幼儿园小班教案《小青蛙》.docx

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1、幼儿园小班教案小青蛙 小班教案小青蛙适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿在跳“荷叶”的过程中学会互不碰撞,练习从高处往下跳,发展腿部肌肉力气,提高身体平衡实力,喜爱并情愿参与嬉戏,体验嬉戏带来的欢乐,快来看看幼儿园小班小青蛙教案吧。 活动目标:1、练习从高处往下跳,发展腿部肌肉力气,提高身体平衡实力。2、在跳荷叶的过程中学会互不碰撞。3、喜爱并情愿参与嬉戏,体验嬉戏带来的欢乐。4、培育幼儿的合作意识,学会团结、谦让。5、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。活动打算:1、荷叶若干2、小椅子、独木桥若干当做岸边3、电子音乐Kissing Bird活动过程:1、热身运动,小蝌蚪变青蛙师:

2、小蝌蚪们,跟着姐姐在池塘里游啊游,摇摇尾巴点点头。天气越来越温煦了,我们的后退长出来了(踢踢腿、蹲一蹲、跳一跳)。过了一段时间,我们的前腿也长出来了(上下左右甩甩手)。哇,我们的小尾巴不见了(扭一扭、跳一跳)。现在我们变成谁?我们一起学青蛙叫一叫、跳一跳。2、嬉戏:欢乐的小青蛙跳荷叶师:小青蛙们游累了,我们去荷叶上休息一会。这么多的荷叶可以怎么玩呢?提示幼儿跳荷叶时避开跟同伴碰撞。跳下水里游一游尝试从岸边跳下池塘师:水里嬉戏真快乐,我们去岸边看一看。我们一起跳下去游个泳吧。找片荷叶休息一会。请实力强的幼儿师范,老师再讲解、示范师:刚刚我发觉一只小青蛙跳得真美丽,我们一起看看他是怎么跳的。(两只

3、脚是并拢的,膝盖弯弯的。)呱,轻轻地跳到池塘里。幼儿再次尝试从岸边跳下池塘师:小青蛙们,我们再来试一试吧!看看你们的脚有没有并拢?膝盖有没有弯曲?打算好了吗?一、二、三,呱!游泳啰你们还想跳一次吗?我们看看哪只小青蛙跳得最远。小青蛙捉害虫师:你们肚子饿了吗?我们吃什么?害虫飞得很高,我们要跳得高高的抓住它。吃饱了我们坐荷叶上休息一会。师:有一只青蛙奶奶年纪大了,捉不动害虫了,怎么办呢?让我们一起来捉害虫喂给她吃吧。首先我们要从池塘里游到庄稼地,然后从岸边跳进农田,每次我们只能捉一只害虫,最终带着害虫从农田跳进水里游到奶奶家,把虫子喂给奶奶吃。3、播放小青蛙的音乐做放松运动师:今日我们的小青蛙们特殊能干而且很有爱心,把捉到的害虫都送给青蛙奶奶吃,你们真了不得。累了吧,让我们一起休息一会。(听音乐,幼儿在荷叶上捏捏腿,做放松动作。)小百科:青蛙体型较苗条,多擅长游泳。 颈部不明显,无肋骨。前肢的尺骨与桡骨愈合,后肢的胫骨与腓骨愈合,因此爪不能敏捷转动,但四肢肌肉发达。

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