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1、幼儿园小班教案我会爱含反思 小班教案我会爱含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿感受爱人与被爱的华蜜，理解小乌鸦与妈妈之间真挚的情感，尝试做一些关爱家人的行动，快来看看幼儿园小班我会爱含反思教案吧。 教学目标：1、理解小乌鸦与妈妈之间真挚的情感。2、感受爱人与被爱的华蜜。3、尝试做一些关爱家人的行动。4、能在集风光前大胆发言，主动想象，提高语言表达实力。5、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关切他人的情感。教具打算：1、物质打算：课件、挂图、一次性纸杯2、学问打算：引导幼儿关注日常生活中与家人之间的温情互动。活动过程：一、爱的诠释1、初次观赏故事，了解故事中的主要角色与情节。A、师播放
2、课件，讲解并描述故事，引导幼儿仔细听，细致看。师：今日，老师为小挚友从大森林里请来了一位客人，你们瞧，它是谁？对！是小乌鸦，今日我们就一起来听一个关于它的故事吧！珍宝，把小眼睛看到这来，（出示课题）师：那是谁爱妈妈啊！珍宝把小耳朵竖起来，我们一起来听听吧！B、倾听故事、提问理解故事主要内容师：孩子你们从这故事中听懂了什么啊！2、再次观赏故事，感受故事中蕴含的真挚情感。（配乐）师：刚才珍宝们说得都很好，但老师有个问题想不明白，为什么乌鸦妈妈自己不去捉虫吃？二、爱的教化1、老师组织幼儿探讨，帮助幼儿理解亲情的温馨。A、提问：对！乌鸦妈妈会一天一天的老了，那你们的妈妈会不会渐渐的老了呢？师：那你们可
3、曾知道妈妈小时候是怎样照看你们的呢？幼儿探讨师：请珍宝们把眼睛看到这来，看看爸爸妈妈为你们做了些什么？B、老师播放视频（感恩视频）师：看到这你们有什么想对爸爸妈妈说的吗？师：来！珍宝，我们一起对爸爸妈妈说：妈妈辛苦了！爸爸感谢你！爸爸妈妈我爱你！2、引入播放电视公益广告，主题升华-爱是奉献赐予。A、师：珍宝！老师从你们的语句中感受到了爱，有些爱不光要说还要用行到来表达！像小乌鸦一样老师这有一位小挚友，他用行动来表达他的爱！我们来看看这位小挚友望见了什么？他是怎样做的呢B、播放电视广告提问：片中的小挚友望见了什么？他又是怎样做的呢？三、爱的行动1、师：孩子们！你们是否也可以用行动来说出自己的爱呢
4、？（拥抱、亲亲、捶背等）2、音乐响起（爸爸妈妈感谢你）幼儿互动师小结：其实爱很简洁，给妈妈一个吻，给爸爸一个拥抱，给爷爷送一杯茶，给奶奶一句感谢等，甚至于你们乖乖的，不吵不闹，那也是对爸爸妈妈的一种爱！四、爱的延长A、师：珍宝，我们每个人都须要爱！老师也一样，你们爱老师吗？师：老师也爱你们，珍宝在我们的后面来了许多的客人老师请珍宝们为客人老师送上一杯茶来表达我们的爱吧！B、播放音乐：我的好妈妈，幼儿把爱心茶送给身边的老师妈妈，结束。教学反思：爱不仅仅是索取，更重要的是付出和奉献，教化孩子懂得爱并学会爱。因此我抓住这一点作为本课的情感主线，首先用故事让孩子体会小乌鸦对妈妈的爱，其次通过爱 作为本课的主线，围绕这一主线进行爱的教化，让孩子在玩中学效果不错，轻松的解决了本课的重点。通过这节课也让我深深感觉到一节好的课是不断磨炼，在课堂实践中不断获得阅历得来的，这为我以后的课堂教学得到了很好的启示。小百科：“爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了爱情、母爱、父爱、友情、亲情、博爱以及人对全部事物的根本情感。爱在艺术、哲学、美学等科学文化领域，是一个普遍的主题，也是一个永久的主题。