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1、有关学年度工作计划三篇学年度工作计划篇1夏日炎炎,如火的太阳下,我们迎来了六年级,小学阶段的 最后一年。新班级,老同学,我们有优势,同时又面临着许多新 问题,老毛病。面对现实,放眼未来,为了在今后更好的开展工 作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作计划如下:一、强化班干部队伍,狠抓一日常规班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手, 是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带, 由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀 的班干部队伍呢?班内有部分原来担任过班干部的同学,可以通 过与原班主任或者原来的同学联系,了解情况的,临时进行分工, 建立临时班委,通过一
2、段时间的工作,再由同学们选出自己的班 委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。要结合小学 生守则和小学生日常的.的行为规范对学生进行各方面的 教育,狠抓一日常的.的规。让每个学生深知纪律、服从、秩序 这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、 严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必须 的。纪律是大家的统一意志,服从是大家的统一行动,成绩是大 教学1 .教师培训一一周二一周五,举行新教师亮相课,具体安排 见方案。2 .乐思课堂一一语文、数学、英语、科学学科打磨区大赛课。3 .学习习惯养成自我展示申报一一各年级、学科依据习惯养 成目标组织有效训练,十月中旬进行展
3、示。4 .社团课程一一组织社团课程申报及选课活动。5 .录播室上课的班级:3. 13. 23. 33. 43. 74. 54. 65. 25. 3德育1 .学生管理:继续背诵社会主义核心价值观,迎接创城检查。2 .心理健康课:组织听心理健康同研课。3 .体育工作:组织第一节排球文化节暨秋季运动会报名工作。4 .家委会建设:召开新学期家委会启动大会,为家校合作奠 定基础。5 .主题研学:围绕中秋节,探究中西方节日美食文化及制作。(详见方案)总务1 .安排国庆节值班表。2 .开展四类风险排查。其他1 .休假安排一国庆节休假时间为10月1日10月8日休假,9月30日上周一的课程。2 .周四,部分骨干
4、教师参加威海市小学校本课程建设与实施 研讨会,地点:翠竹小学,时间:一天。3 .一年级新生建籍照相,时间截止周五晚学前,负责人:王 翔宇(L11.3班)、藁占龙(1.4-1. 6)4 .本周起,刘晓鹏老师休产假,汤萌老师兼任3. 5班语文课。5 .周五郝凤莲、苗丹丹、姜毅美术苑培训学习。1 .第五周国旗下中队活动“祖国,我爱您”负责班级:5.22 .上午第三节,班队会主题:国庆中秋主题研学课程学习, 具体见锦华小学国庆中秋研学旅行方案。3 . 16: 5017: 30,召开全体教师会议,布置本学期教师读书 推进计划。地点:3.1班教室;参与人员:全体教师。1 .晚学前,请各中层领导将本学期重点
5、工作总结打印稿提交 给谷昭华。2 .各级部将研学课程学习内容整理打印上交德育处进行评比, 各级部一份周二9. 261 .第二节课邀请市、区教研员听吕昌顺省级公开课试讲。2 .第三节,语文学科进行景阳冈第二轮磨课,地点5. 3班;3 .上午第三节,进行本学期各教研组小课题实施计划交流分 享,地点:小会议室,参加人员:各年级教研组长及英科信音体 美学科教研组长。4 .中午12: 30在1.6班召开红领巾监督员会议。5 .下午4:50:锦华小学新学期家委会建设启动仪式暨校长接 待日,地点:录播教室,参加人员:各班家委会主任、副主任,参 与教师:张伟伟、王祥宇(宣传、照相)。6 . 16: 5017:
6、 30,进行教研组集体活动。负责人:学科分管 领导。晚学前,将学校教职工考评方案提交给教育局(纸质+电子)。周三9. 271 .上午语文学科进行教研活动,地点:录播教室。具体安排: 第二节徐晓自主识字展示课,第三节二年级联想写话,第四节自 主识字、联想写话交流。2.1.第一节,体育教研:研讨第一届排球文化节暨秋季运动会。3.下午4:505:30,班主任培训主题:6A主题培训(1) 做个目标明确的家长与教师,地点:心理活动室。1 .各教研组长将学习习惯展示方案提交给谷昭华,并带领团队成员依据方案目标、内容、策略有序推进。负责人:各级部主 任。周四9. 281上午第三节,听汤萌心理健康课,同研人员
7、:三年级班主任, 地点:另行通知。2.第四节,语文学科进行景阳冈第三轮磨课,地点5.5班 周五9.291,8: 009:30,召开行政办公会议,地点:小会议室。2.第二节,听蔡永勤心理健康课“男生女生两小无猜”,同 研人员:五年级全体班主任,地点:5. 4教室。3.进行一二年级眼操比赛4,第三节,语文学科进行景阳冈第四轮磨课,地点5. 6班;5.下午举行语文朗读好声音竞赛。第五节:二三年级,第六 节:四五年级,活动地点:综合电教室,观众另行通知。周六9. 301. 10:00-11:30,组织召开第二次行政领导会议,参加人员:全体中层干部、教研组长、级部组长。1 .上午第三节,听孙艺旗心理健康
8、课,同研人员:二年级班主任,地点:另行通知。2 .中午前,各班将第一届排球文化节暨秋季运动会报名表交 至体育组。3 .中午举行1-5年级“迎国庆班级特色文化”展示活动。(详 见方案)4 .下午第二节,进行全校卫生假前评比工作。5 .下午第三节,一至五年级进行国庆假前安全教育。家的.统一目标。只有这样,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同 进步、共同提高。二、点圆规划,管理班级努力研讨“点圆式工作法”、学生主动性与创造性等教育理 论,并将其付诸与实践中,以此为理论指导开展班级工作。继续开展并深化“值日班长制”、“值周日制”,充分发挥 所有同学的积极性、主动性与创造性,使每个同学既是被管理者, 同时也
9、是一管理者。通过参与班级管理,使其体味到管理者的艰 辛与苦心,从而使其自觉接受管理,促其迅速成长。班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班 级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、 餐厅等走走转转,发现问题及时解决;每次会议、班会、个别谈 心都做好记录,及时总结;注意同学生们交流,虚心听取同学们 的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了 班级.体的凝聚力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境。三、想方设法调动学生学习积极性,激发学习兴趣,掀起学 习热潮。六年级是关键的一年,小升初的成绩也很重要。基于这种原 因,在学期初我将通过班会、个别谈心等
10、方式,以调动学生学习 兴趣为主,激活学生学习热情,帮助学生树立远大.想,并为这一目标制定详细的实施计划,并付诸行动。在班内,以“点圆式工 作法”为指导,合.安排各科自习,要求各科科代表各负其责,与 老师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。继续开展并深化 “三帮一带促活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同 仁,因材施教,使班级形成了良好的学风。四、以学习为龙头,抓好两操、两休及卫生,扎扎实实做好 班级工作。利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,两操、两休及卫 生等为圆的内容。让学生始终知道:两操、两休及卫生等日常的. 的性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很 大的突破是不
11、可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约 束学生的行为,对于日常的.的工作中的问题,.取适当的方式, 及时发现及时处理。五、协调好师生关系,起到“枢纽”作用。继续推行并实施“全员班主任制”,切好块定好点。按时召 开任课教师及相关学生座谈会,及时交流信息、想办法出点子, 实现.体的智慧共享,充分发挥团结的力量。时刻教导学生要尊敬 老师,要尊重教师的劳动,优异的学习成绩是对老师的最好回报。 每当教师工作生活的中遇到困难时,我及学生都鼎立相助,使师 生之间形成了和谐的相助关系。班主任的工作千头万绪,需要细心的做好每件事情。他所面 对的是在教学中占主体地位的学生,个班主任工作环节设计的好 坏,将直
12、接关系到学生主体意识发挥的好坏。出于对学生的高度 责任感,激励我在各方面都对自己提出了比较高的要求。在今后 的工作中我将再接再厉,更进一步,争取优异的成绩。六、多样化活动,促进心理健康有人说:一个好班主任就是一个好班体,如果说每个孩子 都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空, 让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力 与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发 展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,通过各种活动培养 学生的体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通 过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子 的自信心。1、
13、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任 的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活 动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创 “星级班级”。2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动 能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动 参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色 班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体 学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地 形成一定的思想品德,扎
14、扎实实地提高学生的思想政治素质。七、家长工作:1、做好家访工作,做到及时联系。2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,利用信息平台, 及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。八、提高师生安全意识,加强班级安全管理安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。 在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定 的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意 识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全 意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将 放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:1、
15、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特 别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天 路滑,请您多加小心!2、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜 的食物也要进行必要的处理。养成假前便后勤洗手的习惯,防止 病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的 食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的 食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情 况的下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查 治疗。3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接 触
16、电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇)。4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险 性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推操、打闹、摔交,也不在楼道 上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安 全。5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或 丢了什么东西,及时报告老师。6、不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,沼气池的防火安全知识。以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方 讲,认真做到时时讲,天天讲。以上是我的工作思路,能否成功关键看我的言传身教,因此, 要求学生做到的我首先做到,处处起到示范作用,要
17、充满热情, 增强责任感,在平凡的工作中,创造出不平凡的业绩。学年度工 作计划篇2生本实验在我校开展两年,已经取得了很大进展。从这学期 开始,我们将进入生本实验的深水区一一生本化教学设计,即如 何提高备课质量的问题,这也是本学期生本实验的推进重点。语 文学科本学期生本实验推进方式如下:一、研究重点内容:语文学科生本化教学设计二、研究重点课型单元导读课、深度解决课三、重点推进方式:1、生本研讨课:本学期,教科室将每周二定为生本研讨课日,28周的每 周二上午二、三节课各教研组出两节单元导读课的连续课时,9- 一17周的每周二上午二、三节课各教研组出两节深度解决课的连 续课时,然后利用下午集体备课时间
18、的前半小时进行研讨交流,教科室要全程参与,组内所有语文老师必须提前调课,认真听课、思考,研讨时积极参与。教科室在本学期的参与(跟踪)顺序是 四、五、六、一、二、三年级。生本研讨课等同于组内公开课,人 人必讲。请教研组长在教研活动计划中提前做好讲课安排。(有的 教研组人多,组长可安排在教科室不跟踪的周次)。2、推门课:由教科室牵头,组成4人评委组,不提前通知,随时推门入 班听课。课后,由评委组与讲课教师进行面对面交流,并进行书 面反馈。3、展示汇报课:学期末生本实验展示汇报课四、保障措施:抓实集体备课(教研组长主抓,教科室参与)时间分配与交流主题安排:2: 353: 351)集体研讨上午的生本研
19、讨课,摸索并积累单元导读课和深 度解决课的具体操作策略、方法。2)小学语文本册教材知识点、能力点的梳理及修正。3)经典诵读教学交流4)写教后反思5)个人研读教材3: 455: 206)在细读教材的基础上,做好学习目标细化、前置小研究、 学情预设、课内外链接的个性化调整。注意:A设计小组合作环节时必须思考“是否有小组合作的必要”, 尽量避免为合作而合作的假合作,没有实际意义的合作。B学生兴趣点、疑难点的选取与解决必须为实现本课学习目 标而服务。五、特别说明:1、在上学期基础上,继续重视生本课堂常规和学生倾听能力 及表达能力的培养。2、本学期着力培养学生小组合作能力及展讲能力。3、准备二、三星级生本实验教师的申报与。学年度工作计划 篇3开学四周以来,学校教育教学工作在全体教师的大力协助下, 稳步、有序地开展,感谢各位教师的辛勤付出!下一阶段,学校 的中心工作是特色建设的积淀,希望全体教师以教学质量的有效 提升为切入点,以学生习惯培养为手段,一起为学生的成长担起 我们应尽的责任!