小班音乐教案《小宝宝睡了》含反思.docx

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1、小班音乐教案小宝宝睡了含反思 小班音乐教案小宝宝睡了含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿情愿用动作表达妈妈对宝宝的浓浓爱意,在感受音乐的基础上,仿照小宝宝睡觉的姿态,乐意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐,快来看看幼儿园小班音乐小宝宝睡了含反思教案吧。 1、在感受音乐的基础上,仿照小宝宝睡觉的姿态。2、情愿用动作表达妈妈对宝宝的浓浓爱意。3、乐意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。4、培育幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。娃娃哭闹的声音及娃娃一个一、情景导入(激发幼儿哄娃娃的愿望)提出问题:1、娃娃家的娃娃想睡觉,可是总睡不着,娃娃怎么了?2、她为什么哭?谁能让娃娃不哭?小结:原来

2、是娃娃要睡觉了,我们一起来哄娃娃睡觉。二、观赏感受1、观赏一遍音乐,用动作来表现。2、观赏音乐,边看边做动作,边哼唱歌曲。重点:看看老师是怎么哄娃娃的。小结:老师轻轻拍,轻轻唱,娃娃就不哭了。3、跟着老师边唱边做妈妈哄娃娃的动作。三、探讨1、师问:小宝宝睡觉了,我们该干什么呢?怎么样不影响宝宝睡觉?2、幼儿学一学:现在我们都是老师的小宝宝,你们是怎么样睡觉的,做给大家看看。我们在娃娃家中也可以这样哄娃娃。 教学反思: 在活动中,我为了避开孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采纳了谈话的方法,让孩子略微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有许多不足的地方,希望各位老师和专家多加指引。 小百科:宝宝是比儿童小的孩子,是爸妈或家人对婴儿或幼儿的昵称。孩子对于父母来说,都是珍贵的。古时候,父母有了孩子之后都是如获珍宝。在父母眼里,孩子都是珍宝。孩子的称呼是不分年龄的大小 只要父母在 你恒久都是他的孩子。

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