大班体育活动教案《有趣的影子》含反思.docx

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1、大班体育活动教案有趣的影子含反思 大班体育活动教案好玩的影子含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿能主动参加嬉戏,学习与同伴合作,体验嬉戏的欢乐,幼儿能依据影子板协调地做相应动作,活动中反应灵敏、动作快速,通过活动熬炼幼儿的跳动实力,让他们的身体得到熬炼,快来看看幼儿园大班体育活动好玩的影子含反思教案吧。 活动目标:1.幼儿能依据影子板协调地做相应动作,活动中反应灵敏、动作快速。2. 幼儿能主动参加嬉戏,学习与同伴合作,体验嬉戏的欢乐。3.通过活动熬炼幼儿的跳动实力,让他们的身体得到熬炼。4.喜爱与同伴合作,体验运动的挑战与欢乐。活动打算:1. 树林背景、地毯、音乐磁带、鼓一面,老师一

2、套影子板。2. 展板、影子图(手、头、膝盖、脚、屁股)若干(与幼儿人数相等)。3.幼儿每人手背上贴有花的标记(红、黄、蓝、绿)。4. 场地一侧贴有红、黄、蓝、绿四朵花。5.活动前,为每位幼儿背后塞一条毛巾。活动过程:一、打算运动老师和幼儿听音乐活动身体。二、做影子板。1.相识影子板上的影子。2. 做影子板。三、碰影子板。1. 碰自己的影子板。要求:做的什么影子板,就用身体的那个部位去去碰碰它。2. 碰别人的影子板。(1)老师边做边讲解:跳一跳,转一转,找个影子碰一碰,碰在上面不许动。(2)请个别幼儿示范。(3)集体练习。3.嬉戏:铺路碰一碰。等会儿,老师要带你们魔法树林玩,但必需铺一条奇妙的影

3、子路,并且要用我们的身体碰对每一个影子机关,才能到达魔法树林。(1)将幼儿分成四组,要求每组合作铺一条影子路。(2)老师讲解过影子路的规则:每碰对一个影子机关后,都必需站起来,再去碰其次个影子机关。(3)请个别幼儿示范。(4)幼儿鱼跃式练习。(5)竞赛:过影子路。4.听鼓声爬着抢影子板碰一碰。(1) 幼儿将影子板放于地毯四周。(2) 出示鼓,讲解嬉戏规则。当听到敲鼓面时,幼儿必需往前爬,鼓声一停,就必需抢最靠近的影子板碰一碰,并且碰在那儿不能动。当听到敲鼓边时,幼儿必需倒着爬,爬到小鼓的身边来。(3) 请一幼儿示范。(4) 集体练习。(5) 加大难度:当听到刮鼓边时,幼儿必需转着爬。(6) 请一幼儿示范,集体练习2-3次。四、放松运动:碰碰我们的身体。刚才,我们是和影子板碰一碰的,现在,让我们的身体部位和小挚友碰一碰吧。活动反思:选材内容的生活化。老师抓住随时捕获到的影子这一教化 资源,和孩子们找寻不同的影子,一起和影子嬉戏,从而共同探究影 子的改变与事物间的联系,继而了解影子与人们生活的关系。小百科:影子是一种光学现象。由于物体遮住了光的传播,不能穿过不透亮物体而形成的较暗区域,就是我们常说的影子。分为本影,半影。

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