大班体育活动教案(有趣的影子)含反思 -精品文档.docx

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1、大班体育活动教案(有趣的影子)含反思大班体育活动教案(有趣的影子)含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿能积极介入游戏,学习与同伴合作,体验游戏的快乐,幼儿能根据影子板协调地做相应动作,活动中反响敏捷、动作迅速,通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼,快来看看幼儿园大班体育活动(有趣的影子)含反思教案吧。活动目的:1.幼儿能根据影子板协调地做相应动作,活动中反响敏捷、动作迅速。2.幼儿能积极介入游戏,学习与同伴合作,体验游戏的快乐。3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。4.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。活动准备:1.树林背景、地毯、音乐磁带、鼓一面,老

2、师一套影子板。2.展板、影子图(手、头、膝盖、脚、屁股)若干(与幼儿人数相等)。3.幼儿每人手背上贴有花的标记(红、黄、蓝、绿)。4.场地一侧贴有红、黄、蓝、绿四朵花。5.活动前,为每位幼儿背后塞一条毛巾。活动经过:一、准备运动老师和幼儿听音乐活动身体。二、做影子板。1.认识影子板上的影子。2.做影子板。三、碰影子板。1.碰本人的影子板。要求:做的什么影子板,就用身体的那个部位去去碰碰它。2.碰别人的影子板。(1)老师边做边讲解:跳一跳,转一转,找个影子碰一碰,碰在上面不许动。(2)请个别幼儿示范。(3)集体练习。3.游戏:铺路碰一碰。等会儿,教师要带你们魔法树林玩,但必须铺一条神奇的影子路,

3、并且要用我们的身体碰对每一个影子机关,才能到达魔法树林。(1)将幼儿分成四组,要求每组合作铺一条影子路。(2)老师讲解过影子路的规则:每碰对一个影子机关后,都必须站起来,再去碰第二个影子机关。(3)请个别幼儿示范。(4)幼儿鱼跃式练习。(5)比赛:过影子路。4.听鼓声爬着抢影子板碰一碰。(1)幼儿将影子板放于地毯四周。(2)出示鼓,讲解游戏规则。当听到敲鼓面时,幼儿必须往前爬,鼓声一停,就必须抢最靠近的影子板碰一碰,并且碰在那儿不能动。当听到敲鼓边时,幼儿必须倒着爬,爬到小鼓的身边来。(3)请一幼儿示范。(4)集体练习。(5)加大难度:当听到刮鼓边时,幼儿必须转着爬。(6)请一幼儿示范,集体练习2-3次。四、放松运动:碰碰我们的身体。刚刚,我们是和影子板碰一碰的,如今,让我们的身体部位和小朋友碰一碰吧。活动反思:选材内容的生活化。老师捉住随时捕捉到的影子这一教育资源,和孩子们寻找不同的影子,一起和影子游戏,进而共同探索影子的变化与事物间的联络,继而了解影子与人们生活的关系。小百科:影子是一种光学现象。由于物体遮住了光的传播,不能穿过不透明物体而构成的较暗区域,就是我们常讲的影子。分为本影,半影。

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