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1、 登高课堂实录范文 师：登台的地点一般都是在自己的家乡，而杜甫呢？ 生：是在离家万里的他乡。 师：什么（时间）季节呢？ 生：悲凉的秋天。 师：作客并登台，已是两层“愁”，是双倍的愁。想想看，再这样层层叠加上去已是几层了？ 生：六层。 师：再往深处想，杜甫是登台是在什么年纪？ 生：百年，就是老年。 师：拖着什么样的身体？ 生：多病的身体。 师：这样又是几层、几倍的愁苦了。 生：八层愁苦。 师：所以我们在读的时候，要努力传达出杜甫老人的那种沉郁顿挫的深层次的内心感情。首先心中要有详细实在的体验。如读“万里悲秋常作客”，要心中眷念着家乡，“万”、“悲”、“常”都要重读，如“万”，开口要大，腔调要拖长
2、，以描绘迢遥万里之状；读“常作客”要倍感身世凄凉。“百年多病独登台”，要深感自己老病孤独，孤苦伶仃，形单影只，无所依傍。“百”、“多”、“独”都要重读。如“独”字要读得特殊苦痛。跟教师一块读。 生：（齐读、单读。） 师：造成杜甫的愁苦的最根本的缘由是什么呢？ 生：是国难，是连年的战乱。 师：是从哪联的哪句诗知道的？ 生：从“困难苦恨繁霜鬓”一句知道的。 师：这句诗怎么解释？ 生：由于困难苦痛和仇恨，使我两鬓花白了。 师：苦，是什么意思？ 生：苦痛。 师：这样解释大体上也讲得过去。不过，教师还有一种解释，在国力困难的时候，我极度痛恨我已经老了，以致两鬓花白了。苦，是极度的意思。咱们比拟一下哪种解
3、释更好？ 生：教师的解释更好。由于，这样更表现出杜甫的.忧国忧民。 生：杜甫想为国家出力，平定战乱，但是由于年老多病而不能为国家出力了。 师：是一种什么心情？忧愁还是忧愤？ 生：忧愤。心急如焚。 师：对，就是心急如焚，这个词用得好。心急如焚，才白发丛生，两鬓染霜。心有余而力缺乏。另外，从句法角度还能讲出些道理来吗？比方，前后两句是对偶的，句法的构造应当一样 一生：后一句是“潦倒新停浊酒杯”，“新停”与“浊酒杯”之间是动宾构造，是“刚刚停下浊酒杯”的意思。（师：也就是刚戒了酒）那么上句相应的词“苦恨”与“繁霜鬓”也应当是动宾构造，是“极度痛恨两鬓染霜”的意思。 师：句法构造对应，相应的词也两两相
4、对。“新”与“苦”都是副词。大家应当为这位同学的仔细思索精神鼓掌。（生鼓掌） 师：同学再仔细想想，“困难”仅仅指国家困难吗？ 一生：我觉得更主要的还有个人困难。由于杜甫此时已经是百年也就是晚年了，而且浑身是病，他估量自己唯恐也活不多久了，所以此时的杜甫老人想的更多的应当是自己困难的不简单的一生。 师：有道理，颠沛流离，坎坎坷坷几乎始终伴随着杜甫老人的一生。这里既有国家的困难，又有个人的苦难，二者都有。他既忧国，忧民，又忧身。我特殊强调杜甫的一个独特之处，就是，古代很多学问分子常以“达则兼济天下，穷则独善其身”作为处世准则，而杜甫却是无论穷达，都是兼济天下。 师：杜甫这个人特殊爱喝酒，我们学过的
5、杜甫的诗中，这已经不是第一次写到喝酒了，还能举出些喝酒的例子来吗？ 生：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。 师：杜甫九日诗中有“重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台”。杜甫喜也喝酒，忧也喝酒。咱们中国好像唯有酒能够淋漓尽致地表达或喜或忧的感情。而且此时是重阳节呀，按习俗应当喝菊花酒。但是老人却不能喝酒了。由于 一生：由于他有肺病等多种疾病，他因病戒了酒。 一生：而且由于穷困，他也不肯定能够有酒喝。 师：同学们，借酒才能浇愁呀，至少能消散一些愁闷的心情。可是却不能喝酒，这愁闷可怎么了却、怎么疏解呢？只能郁结在诗的结尾，郁结在杜甫老人的心头。我们读的时候，也应当把这种有愁不能解的肤浅苦闷表达出来。 “困难”要读得稍慢、稍低，“苦恨”要快、要高、要特殊重，从牙缝间吐出这两个字，“繁霜鬓”又要稍缓，但声音不能低。当读“新停浊酒杯”时，要把欲罢不能的心情表达出来。（师生共读）。 师：（深情地）同学们，这首诗大家已经背下来了。杜甫是我们民族的精神祖先，是我们每个人的精神先辈。让我们在乐声中背过这首诗，永久牢记这首诗，这是杜甫老人留给我们的一笔珍贵的精神遗产。 （课在深情的朗读声中完毕）