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Unit5GrammarThe Simple Future Tense 教学反思本节课教学目标正确完整，清晰具体，可操作性强，容量恰当，老师根据教 材及学情精心组织教学活动。在语法教学过程中，采用“感悟-观察-发现-归纳- 运用”的教学模式，注重引导学生归纳总结语言规律的能力，并应用到实际生活 中来。做到“Learning by doing”。教学方法选择得当,善于创设情景。在引 入部分，老师通过一个记忆游戏快速把学生的注意力吸引到课堂中来；同时呈现 一般将来时的语言材料；所给的范例My trip to Hainan为后面学生谈论自己的 秋游计划也起到一个很好的示范作用，为学生的表达扫清障碍。最后一个活动让 学生讨论即将到来的秋游的计划，大大地激发学生的兴趣，用英语来做事。能够 恰当运用电教设备，如智慧课堂的积分、选人、抢权等功能，对大大提高了学生 的兴趣。但是在时间方面把握的不够好，有些前松后紧，导致最后精彩的部分时 间不够。