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1、小松树幼儿园大班音乐活动教案 小松树幼儿园大班音乐活动教案 作为一位出色的老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是提供的小松树幼儿园大班音乐活动教案，希望能够帮助到大家。1、感受歌曲欢快、活泼的风格，学习用坚决、自豪的情感演唱歌曲。2、理解歌词内容，体验长大的自豪，增强自信心。磁带以及录音机图谱（画有阳光雨露、新树枝、小松树等）一、熟悉旋律。1、播放歌曲磁带，教师引导幼儿欣赏歌曲旋律，说说对乐曲的 初步印象（丰富：欢快、活泼等词语）2、继续欣赏旋律，鼓励幼儿随音乐节奏拍打身体的各个局部。（多遍）3、教师选取幼儿拍打动作，编成小组合，集体共同
2、随音乐游戏。鼓励幼儿随节奏拍打身体，拍出声音，在屡次拍打中熟悉旋律，并且感受乐曲的欢快。二、理解歌词。1、教师清唱歌曲多遍，提问：歌曲里唱了什么？教师根据幼儿的答复复唱该句，以表示肯定。2、重点理解阳光雨露、哺育、新枝叶等词，并出示图谱以帮助幼儿理解。三、学习歌词。1、教师朗诵歌词，幼儿欣赏。2、教师带着幼儿用坚决、自豪的情感跟诵歌词。四、学唱歌曲。1、教师用全曲带唱的方方，带幼儿学唱歌曲二三遍。2、幼儿自由结伴歌表演请幼儿自由找一同伴，分别扮演小松树和小朋友进行表演，然后互换角色。助教案可以有效提升自己的教学能力那么你有了解过教案吗以下是提供的小松树幼儿园大班音乐活动教案希望能够帮助到大家感受歌曲欢快活泼的风格学习用坚决自豪的情感演唱歌曲理解歌词内容体验长大的自豪增强自信心磁带以 步印象丰富欢快活泼等词语继续欣赏旋律鼓励幼儿随音乐节奏拍打身体的各个局部多遍教师选取幼儿拍打动作编成小组合集体共同随音乐游戏鼓励幼儿随节奏拍打身体拍出声音在屡次拍打中熟悉旋律并且感受乐曲的欢快二理解歌词 词并出示图谱以帮助幼儿理解三学习歌词教师朗诵歌词幼儿欣赏教师带着幼儿用坚决自豪的情感跟诵歌词四学唱歌曲教师用全曲带唱的方方带幼儿学唱歌曲二三遍幼儿自由结伴歌表演请幼儿自由找一同伴分别扮演小松树和小朋友进