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1、2023年留守儿童活动报道留守儿童的报道(5篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 留守儿童活动报道 留守儿童的报道篇一 为了更多的了解留守儿童的心理道德素养等方面，加强与留守儿童的沟通，促进留守儿童的健康全面发展，以及增加我们的责任心，熬炼我们的实力。 二、活动前期打算 其实小时候我也曾和姥姥一起生活过2年，父母上班不能照看我，当然那时候还没听说过留守儿童这个词，只是现在回想起来，仍觉得是种隐隐的伤痛，这种灰色的经验
2、有时真的会影响整个成长过程，幸运的我在初中以后就和父母在一起了，而且接受了良好的教化，才让自己走出那灰色的童年。 我从表弟那儿得知，他有个同学就是留守儿童，只跟着爷爷和奶奶生活，父母在外地打工，爷爷奶奶年纪大了，只能干些捡破烂的琐事。 三、活动过程 其次天我就去了她家里，当时我刚看到她家我就感慨了，好久没见到那样的房子了，用破砖垒的，也没望见门，估计这样的房子连小偷也不会有所企图吧！进去后里面又脏又乱还那么小，当时感觉到有点窒息的感觉，再看那个小女孩，没有同龄人的青春洋溢，有的只是苦哈哈的表情，又黑又矮，看着让人很是心疼，唉，真的不可思议。在小县城里还有这样的生活，那要是在乡下，真的是可想而知
3、啊。想到这里，我的鼻头酸酸的。 当时我没看到她的爷爷奶奶，估计是出去干活去了，那个小孩子就那样呆呆的坐在地上，傻傻的看着我们，显的很是羞涩、害怕。我主动走上去和她说话，她似乎没听到似的，脸上满是当心翼翼，似乎生怕我欺压她似的，后来表弟和我说由于她又瘦又小，所以在班里常常被人欺压，看着她，我更加的心疼了。万事开头难，我暗下决心，只要我可以做到的，我肯定要让她变得开朗活泼起来，要让她的小脸上洋溢着小孩子应当拥有的可爱笑脸。 还好我事先有打算，我递给她一个可爱的小悠嘻猴，看着她一下子高兴的眼神，又黯淡下去，终是没有接下，唉，我似乎只有感叹，后来我摁了一个按钮，那里面起先哎呀呀哼起音乐来，我起先清清嗓
4、子跟着唱起歌来，她刚起先不搭理我，接着玩弄着手指，再后来她渐渐的向我靠近了，看来我已经胜利了第一步了。后来我有意装作唱不上去在那儿瞎哼哼，还有意撇嘴，最终把她给逗笑了，虽然我一脸的委屈相，其实我心里真的是乐开了花。她的眼神告知我她很喜爱那个可爱的小洋娃娃，于是我又递给了她，她最终接受了，渐渐地才从嘴里吐出了两个字“感谢”。后来我顺势问了她的名字，其实事先我已经知道了，只是为了促进她对我的好感度，我又问了下，等了好久，她都没回答我，后来我又问了两遍，她才告知我她叫周梦婷，我当时就这样告知她，这是个很好听的名字，听着很让人很舒适她的眼神显得好无助，好迷茫。 接着后来我让她坐在我身边，她的身子明显的
5、很是僵硬，后来我和她聊起天来。我问了她的年龄，她在哪里上学，以及关于她父母的一些问题。她的回答很是被动，让我不禁想到他平常确定很少与别人沟通吧。后来我问她想不想她爸爸妈妈时，她的声音梗咽了，明显的带着哭腔，只看她向屋外望去，她肯定是很惦念她的父母，应当很久没见他们了吧！唉！没有父母陪在身边的孩子，她的心里肯定很苦吧！后来我又问了好多关于她的学习上的一些琐碎小事，并且谈心地和她说了一些我的成长中的故事，告知她我也曾经验过类似的事情，告知她要坚毅，没有父母陪在身边的我们要更坚毅，看着她那带点迷茫的眼神，我很兴奋，因为我还在她的眼神里看到了光明的色调，那是属于孩子的真诚，属于对华蜜的渴望。我拿出了自
6、己事先打算好的日记本送给她，我告知她：“这是我们最好的挚友，我们可以把自己的任何心情全部想法写到里面，这样就可以有个人和我们共享那曾经的感情”。 当听到这里时她的眼神里满是兴奋和激烈的，真的是没什么挚友吧，我再次感叹。我后来又让她把想对父母说的话，也可以写在里面。 我还告知她父母在外地打工挣钱，是为了让你更好的生活，学习，要学会理解父母，对父母感恩。因为假如没有父母，就没有我们，他们是这个世界上对我们最好的人，虽然他们现在不在你的身边，但是他们的心始终陪着你，所以你要坚毅英勇点，让你的父母以你为荣！看着她那微张的小嘴，我知道我应当说她的心里去了！我希望她可以记得我说的话！ 因为我刚从世博回来，
7、于是我和她说了我的世博之旅，看着她那渴望的眼神，我又和她说了好多关于世博会的信息，以增加她的见识，我还对她说只要她现在好好学习，以后也可以去大城市，会过着很华蜜的生活，看着她那憧憬的眼神，我知道她以后肯定会努力学习的，我信任她会的！ 不知不觉，到中午了，可是她的爷爷奶奶还没回来，我就问她要怎么吃饭，她指了指泡面，告知我奶奶出去时告知她假如中午不回来的话就吃泡面。 唉，每天吃泡面怎么能长身体呢？也不得她那么瘦小。基于我不怎么会做饭，旁边也没什么卖饭的，于是在旁边小店里买了点东西，后来我就给她下了便利面，加上在杂货店里买的面包，就成了我们的午饭，看着她吃的那么快乐，我笑了，我也暗暗下决心要学做饭！
8、 吃完饭后我们小小的散了下步，后来就玩了起来，我们在小小的院子里打闹着，看着她笑的那么快乐，我感觉好华蜜，希望她能始终笑下去，因为她的笑容是那么的漂亮。 后来我又看了她的课本，给她讲了下学习上的事情，看着她那渴求学问的眼神，我讲的很是仔细，心里真的感觉好满意。 也许到傍晚的时候，她的奶奶回来了，看到我后满是惊异，我向她介绍了一下我自己，看着她那警惕的眼神我感觉很担心，她奶奶也许有60多岁了，脸上布满了岁月的痕迹，看着她我脑海里似乎出现了一幅幅周梦婷家里的画面，而这些画面有一个共同的主题，留守儿童生活的苦痛，很心酸的感觉 后来我走的时候周梦婷很是不舍，希望我可以再陪她一会，希望我可以以后常来看她
9、，我向她保证，以后有机会的话，肯定会来看她的，希望她好好学习，开快乐心的等着父母回来！我们二个人拉了手钩，不行以说话不算话！她的奶奶看到她笑的那么绚丽，也说着希望我下次有机会再来，她说因为我的到来，她变得开朗多了，笑容多了。听到这里，我心里很有成就感，并且暗暗的告诫自己，肯定还会再来找她，帮助她的！临走时我也告知了他奶奶，多弄点有养分的东西给孩子吃，不要老是吃泡面，没养分，看着她那略带思索的眼神，我信任奶奶以后应当会多照看婷婷吧！ 后来我又去了她家一次，看到我她很快乐，少了初次见面的羞涩，脸上满是笑容，最近她应当生活的不错吧，最主要的是当我把她抱起来时我感觉她变胖了，这真是好事情！ 四、调查结
10、果（以小见大） 1、留守儿童的总体现状 （1）当代社会随着经济的发展，外出务工人员越来越多，这导致了留守儿童数量的大量增加； （2）绝大多数留守儿童是单亲监护或是隔代监护； （3）留守儿童行为习惯欠佳。 2、存在的问题 由于家长长期在外务工，留在家中的单亲也忙于家务与农活，与孩子沟通、沟通较少，疏于对孩子的关爱，更谈不上对子女进行应有的家庭教化。因此，留守儿童在生活、学习、行为乃至心理等方面的问题较同龄儿童要多，这些孩子中大多数不同程度存在生活无助、学业失控、道德失范、心里失衡、生病得不到刚好照看等困难和问题。 五、建议与思索 农村孩子是将来社会主义新农村建设的主力军，其中“留守儿童”占了相当
11、大比重，关注“留守儿童”就是关注农村的将来，解决好“留守儿童”问题，为他们创建良好教化和健康成长的环境和空间，有利于促进学校教化和农村社会的良性发展。为了保证属于“留守儿童”的学生的健康成长，我们可以实行下列措施： 1、加大支持力度，优化留守儿童学习成长环境。要加大政策支持力度，加强农村基础建设，建立学校、家庭、社会三结合的留守儿童监护体系； 2、加大对社会主义新农村建设的力度，尽量从各种渠道对农村贫困家庭的经济上赐予帮助，使一些家长多有些时间来照看自己的子女； 3、学校加强教学管理，努力提高教学质量。学校各科老师，主要行政人员和班主任对学生加强心理教化，刚好对“留守儿童”进行谈心、疏导教化，
12、进行家访等达到削减“留守儿童”心理问题的目的。 4、大力开展校内活动，丰富孩子们的课余生活。 5、留守儿童的监护人要增加责任感，在孩子上小学和初中阶段，家长尽量不外出，或留一方在家照看孩子，赐予孩子亲情关怀。 这次的社会实践虽然只有我一个人，但是对我的触动真的很深，从一起先打算调查留守儿童状况后，到打算进行，再到现在整理资料和分析实践的成果，感觉每一个阶段，都在收获一些东西，即使被一些问题所困扰着，却又始终充溢热忱地想要进行下去。其实感觉自己算不上真正的社会实践分析调查，只是自己一个人的一次和一个留守儿童的相处而已，终归我一个人的力气，真的太薄弱。 留守儿童活动报道 留守儿童的报道篇二 随着社
13、会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农夫常年外出务工经商，大批未成年人不能随父母进城读书，成为“留守儿童”。调查显示，“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位，在学习、生活、平安、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进“留守儿童”健康成长，我校充分发挥学校及少先队组织的优势，开展了一系列的工作。 一、营造关爱“留守儿童”氛围 我校老师将关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要组成，在班级内、少先队中对留守儿童充分关注，对他们的学习、生活赐予关切，全校师生在看似简洁的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围，敬重留守儿童的人格，滋润了他们渴望爱的心灵
14、。 二、创建良好的育人环境 通过家访、电话联系、召开家长会等形式加强与留守儿童父母或监护人的沟通与沟通；加强对贫困留守儿童的资助工作；建立关爱阅历沟通制度，不定期召开研讨会、座谈会，进行阅历沟通，不断探究新方法、新措施；常常请来专家领导来校作指导，不断提高留守儿童教教化治理水平。 三、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。 每班举荐45名典型留守儿童与我校在职老师结对，每位老师结对23名留守儿童，帮扶老师常常找留守儿童谈心，随时把握留守学生的思想动态，定期家访、关切生活、指导学习，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童的成长日记，让留守儿童在有老师同学关爱的集体中成长，以对他们缺乏家庭教化进行补偿
15、，使他们走出孤独和愁闷。 四、开展各项活动，丰富留守儿童的课余生活。 我校的留守儿童在全校学生中占很大比例，这些孩子大多数跟爷爷奶奶生活，爷爷奶奶往往对孩子宠爱至极，生活中的大小事几乎全部包办，过着衣来伸手，饭来张口的生活，劳动观念淡漠，劳动技能欠缺，生活处理实力低下。为了增加留守儿童的劳动观念，培育劳动技能，我们设计了“我有一双巧巧手”劳动技能大赛。通过竞赛，展示孩子基本劳动技能，培育孩子的劳动习惯，提高学生的自理实力，做一个全面发展的小学生。 不少留守儿童的临时监护人接送孩子不便利，大部分孩子中午在学校就餐，中午的这段时间除了让孩子休息好，学校组织各班同学仔细阅读各种有益书籍，并争取到_流
16、淌“爱心书屋”的大力支持，大大充溢了各班的图书角。 红领巾广播台开播“午间书场”栏目。每天中午11：40至12：00两名播音员利用学校广播，给全校师生读名著，这学期读完了西游记，并读了成长青春励志篇中的很多美丽文章。 在孩子们爱上读书时，大队部组织了一次“读书演讲”和“诗文诵读”竞赛，留守儿童们个个细心打算，在竞赛中一展风采。活动的开展更进一步激发了孩子们读书热忱。 每周五的“红领巾广播台”开设习作平台、美文观赏、知心姐姐、生活小学问、歌曲点播等栏目，伴着温柔的音乐，一篇篇美丽的文章不仅让留守儿童们饱了耳福还懂得很多道理。 在今后的工作中，我们将不断完善关爱“流淌留守儿童”工程的工作机制，不断
17、总结出新，狠抓工作落实，把关爱“流淌留守儿童”工作逐步推向深化，为流淌留守儿童和其他同一片蓝天下的孩子们一起和谐、健康、欢乐地成长。 留守儿童活动报道 留守儿童的报道篇三 树，砍断枝条还可以生：草，烧毁了还可以长。悬崖上的一棵松树在强壮的成长着，但它不想永久的被遗忘 题记 我不由自主地把遥控器调到湖南卫视看起了守住留守儿童的专访报道。我清晰了与他们的天壤之别，清晰了自己生活在一个多么华蜜美满的家庭里，清晰了他们所经验的苦难与艰辛。 他们看管着美妙的家园，一有空就打理着家里大大小小的事物。自家地里房前屋后没有半点杂草，那是因为他们用镰刀把它们割去喂羊喂猪了，难怪他们家里的牲口那么的肥壮。家里总是
18、一尘不染，那是因为他们每天都用自己的双手打扫着屋里的每一个角落 他们守住自己心中的渴望，他们的心是孤独的。当他们感到难过时就会一个人躲在被子里痛哭流涕，或是躲在墙角边静默的哭泣。表面他们都很坚毅， 表现出常人不可思议的承受力，可事实他们的心比谁都要脆弱。当他们望见其它的孩子和父母来个密切的拥抱时心都快要碎了，他们渴望有爱，渴望有个完整的家，渴望父母早日归来，给他们爱的力气暖和的拥抱和快乐的微笑。让我们赐予他们爱的力气，守住家，期盼父母回来的那一天。每天他们在睡梦中渴望，在早晨的泪水中醒来，笑哈哈地对自己说“不久爸爸妈妈就会回来，我要接着努力哟!” 他们憧憬学习，深知学校是一处培育人品质的地方。
19、所以他们渴望读书。当早晨的第一缕阳光照耀进来，他们就要起来喂鸡放羊、松土施肥，把自己种出来的蔬菜去换一些钱，早早的领悟到父母挣钱的辛苦。 他们理解“锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”没有父母为他们洗衣做饭，碗里没有鸡鸭鱼肉，甚至连菜也只是一小份，可他们从来都不会奢侈一丁点儿粮食。因为他们深知一粒米的来之不易，都是用自己的劳动换来的。 留守儿童他们坚毅、他们英勇，但他们也须要大家的爱、须要大家的帮助而不是讥笑和卑视你瞧那位留守儿童又站在村口望着父母曾经离去的小路期盼着父母的归来，让我们携手关爱身边的留守儿童吧。看到这一幕幕场景心中响起一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美
20、妙的明天!” 留守儿童活动报道 留守儿童的报道篇四 随着农夫外出务工的增多，“留守儿童”这一特别群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，我们根据“关切、互助、关爱、仔细负责”的看法，从社区实际动身，主动探究，现将前期工作总结如下。 一、了解状况，更好辅导。 我们被定期召开会议，会上除了向队长传达上级对留守儿童工作方面的相关精神，另一项主要工作就是向家长了解孩子的学习生活状况。有的学习无人管理，出现疑难问题缺乏指导；有的对学习没有爱好，成果普遍不志向；有的心理不太健康，心情波动大；有的行为习惯差，常有违纪现象。为切实解决留守儿童生活、教化问题，我们更加主动负
21、责，开展关爱留守儿童工作。确保关爱留守儿童活动顺当开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我爱护和自我调整的实力。 二、营造氛围，加强沟通，开展活动 我对“留守儿童”充分关注，对他们的学习、生活赐予关切，全社区营造了关爱留守儿童的良好氛围，敬重“留守儿童”的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，达到让留守儿童们感受到社区这个大家庭的暖和。 20_年我们在社区的支持帮助下多次开展留守儿童活动，回首这四个多月有收获也有感受，收获的是一种无形的付出，感受的是全委同事对我的关怀和帮助。在我心中，助人是一种幻想；志愿是一种精神；服务是一种理念；付出是一种收获。我始终本着这样的一种精神和理念，在我的志愿工作上勤
22、奋工作、仔细负责；踏踏实实的做人，勤勤恳恳工作。在工作中，我能将志愿者“奉献、友爱、团结、互助”的精神领悟到更高的境界。在到社区志愿的这四个多月，在和志愿者队友工作的这四个多月，所收获的是我这一生最珍贵的，在我的工作过程中，我不追求做到最好，但我追求做到更好。现将我这四个多月的思想、工作、学习和生活状况汇报如下：自己的生活和工作方面，始终如一的以一名高校生志愿者的身份高标准、严要求。在工作中能虚心求教，在生活中艰苦朴实严谨，主动维护集体利益，能以大局为重，能做到自重、自省、自警、自律，注意培育自己艰苦奋斗的工作生活作风，仔细践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿者精神，不断追求高尚的思想道德情操
23、和人生价值，我很荣幸成为了一名关爱留守学生志愿者服务队的一员，在半年的服务中，我体会许多、收获许多、成长许多。 作为一名光荣的志愿者，去播洒爱的光茫，帮助须要帮助的人，给他们送去暖和和关爱，对我们来说，作为一名现当代的高校生，志愿服务他人，是我们的义务也是现代社会的一种责任，是为社会献爱心，弘扬中华民族优良传统文化胡体现，我们歌颂志愿者精神，呼吁更多的人能加入志愿者团队，帮助更多的人，其时，作为一名志愿者我们不仅帮助了他们我们也提升了自己，在这半年的志愿者生活中，我增加了对社会的相识和了解，从我和所帮助学生的沟通中：从志愿者服务队的活动中；从和志愿者伙伴们胡同行中，我收获颇多，志愿者，是人们播
24、洒爱的一面旗帜，爱在高校中传递，爱在社会中成长。 回想着，作为一名关爱留守学生的志愿者，我的义务就是用我所学的学问帮助学生们解决他们学习中所遇到的问题，促使他们在学习上能有所进步，增加对学习的信念，其次，我们要用我们高校生青春胡蓬勃和活力、热忱小学生沟通，让我们同在活力激情中欢乐、畅谈，让我们在轻松活跃的氛围中学习沟通，每周六早晨8点我们就集合向社区动身，起先我们志愿的旅程了，当我们到达社区时，只见小挚友和他们的爷爷奶奶已早早的等在那了，他们还表扬我们说：你们真好，抽时间帮我孙子补课，当时不知道我们的心里有多兴奋，始终热衷于志愿者工作，把为别人、为社会服务看作是一种享受，每次志愿归途中都会有一
25、种不能用言语表达的荣誉感。 在这学期即将结束时，我们队就组织了一个社区活动，我们每个志愿者都主动参与，我们都出了节目，尽管时间紧迫，还须学习，但我们还是会抽出时间来排练，记得，其次天就要起先表演了，我们还没练好，于是，我们就都集合在学校操场排练、彩排，尽管从晚上7点到10点，我们听着音乐，跳着，很快乐，其次天，我们早早地去了社区布置场地，吹气球、挂作品、借音响，我们还有志愿者维持秩序，邀请了许多家长、老人，活动正式起先之前，我们有幸请来了社区主任来给我们做指导。他给了我们许多的看法和建议，教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。一切进行的都很顺当，我们唱歌、跳舞、和小挚友们做嬉
26、戏、朗诵，我们都很快乐，就这样为我们这半学期志愿者活动画上了一个完备的句号。 我是一名高校生志愿者，我时时刻刻为我是高校生志愿团中的一员而骄傲。这次志愿者服务的经验也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人，我们也应当学会听从、付出、充溢热忱。在接下来的日子里，我会接着努力，以党员的要求来要求自己，不断地完善自己，主动为人民服务。青年志愿者活动是提倡团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会留意一项非常高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代高校生的
27、行动指南，是当代青年志愿者的使命 我始终想做一名志愿者，其实我参与志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。许多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人慢慢地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越困难。同时我们会对这个社会更加不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我信任靠着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是暖和的。所以从这方面看，我觉得我们更应当让更多的年轻人加入我们其中。参与协会，我希望得到的只是一份体验。 作为一个志愿者，在助
28、人的同时，也是自助。在使其他生命活精彩彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领悟到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我供应了一个接触社会的机会，供应了一个熬炼自己的机会。 我们一起学习，我们一起唱歌，我们一起做嬉戏，我们一起做手工作品，我们一起谈心。与他们一起很快乐，懂得许多，收获许多，希望爱的火把能够接着传递，只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。 留守儿童活动报道 留守儿童的报道篇五 欢乐留守，铸就坚毅。 因为父亲的外出打工，突然没了父母的陪伴，从今少见父母身影，少有父母的音讯。陡然感觉这个世界上缺少了一种不行替代暖和与爱护。再不得不品尝
29、生活的某些苦与痛之后，一颗原来还很幼小、稚嫩而且总是在期盼父母百般呵护与关爱的心，便起先变得慢慢敏感、自怜、自卑起来。我也是一名留守儿童，我认为我们留守儿童，应当在这这种生活地磨练中，学会适应，学会变更，学着用自己的力气激昂自己的精神，增加自己的斗志，活出一个感恩、骄傲、欢乐、精彩的自我。 首先，作为零售儿童，我们应当感恩。是母亲十月怀胎生育了我们，是父母强忍离别的苦痛外出艰难谋生哺育了我们。正是因为有了他们在外面的千辛万苦，才有我们现在的学习和生活条件。我们的父母，是最勤劳的父母，是最坚毅的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜样力气的父母。我们应用勤劳和刻苦来报答他们。 其次，作为留守儿童，
30、我们应当骄傲。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”我们骄傲，因为我们拥有同龄人最坚韧的品行。虽然我们过早地继承了分别的苦痛，但是，对父母少仪份依靠，旧多了在逆境中的磨练。我们骄傲，因为我们是祖国建设的特别贡献者。是我们牺牲了珍贵的父母亲情，牺牲了本应当享有的关爱呵护，成就了祖国宏大事业。最终，作为留守儿童，欢乐留守是我们的责任。欢乐，是我们与生俱来的权利。没有父母在身边的留守生活，会使我们感到难过。但是，欢乐 会使我们有所获得。那么，再苦再难，我们都应绽放处自信的笑容，活的精彩。 “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”没有父母在家的留守生活，是我们经受生活磨练，奠定人生远大思想的最好开端。就象再春节晚会上几个留守儿童说;“别人和我比父母，我和他们比明天!”我们要以勤奋比明天!以坚忍比明天!以责任比明天!以百折不挠的斗志明天!我们要以坚决的信念，勤奋的学习，独立的生存实力，融入欢乐的校内中，和同学们共同欢乐成长!