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1、 2023年关爱留守儿童活动方案互动关爱留守儿童活动方案(5篇)关爱留守儿童活动方案互动 关爱留守儿童活动方案篇一/h3 一、深刻熟悉做好关爱留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人工作的重大意义 要充分熟悉做好留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人工作的重大意义，切实增加责任感、使命感和紧迫感，把关爱农村留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人作为一项义不容辞的重要任务， 统筹协调各方力气，尽心尽力抓好落实。 二、组织领导 组长： 成员： 领导小组的职责：统一安排部署关爱、救助工作，催促检查工作的执行状况，协调解决工作中遇到的困难，强化职责领导，使关爱救助工作落到实处。 三、工作目标和任务
2、 总体目标是：以心灵关爱、安康成长为核心，以义务教育阶段留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人为重点，建立属地治理、分级负责、部门牵头的工作责任制度，以加强农村公共效劳、建立全面保障机制、改善学校生活学习条件、营造全社会关爱环境为根本 途径，通过根本建成系统化、网络化的关爱体系，力争使全部留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安，实现全掩盖、全关爱。 四、工作要求 1、社区关工委要积极协作做好关爱、救助工作，要力所能及地与政府及有关部门对接，把关爱、救助工作协调到位。 2、建立健全组织领导机构，制定实施方案，主任是第一责任人，分管领导详细抓，层
3、层签订责任书，明确责任主体，实行责任追究制，把关爱救助留守儿童工作落到实处。 3、加强宣传引导。通过各种途径大张齐鼓地在学校内外做好控辍保学、控辍保学、和学生安全的宣传引导工作，在全社会形成人人关注控辍保学、关爱“留守儿童”、关怀学生安全的良好气氛。对“留守儿童”进展法制教育、安全教育与感恩教育。讲解法律常识和安全常识，提高他们的自我爱护意识和力量。 4、进一步落实文件精神，仔细抓好五老、志愿者与“留守儿童”结对关爱帮扶工作，形成一对一、几对一、一对几的关爱帮扶对子，为留守儿童供应学习辅导、经济帮扶、生活帮忙、精神抚慰、思想行为引导等志愿效劳，使他们生活有人管、学习有人教、成长有人导，真正把“
4、留守儿童”当着自己的子女一样对待，真正帮忙“留守儿童”解决学习和生活上的困难。针对未成年人心理特点和成长规律，加强对“留守儿童”的思想道德教育和引导。通过开展陪留守儿童玩一场嬉戏、聊一次天、郊游活动，了解其思想状况，关怀他们的情感生活，对早恋、自卑、孤僻乖张、自负等现象进展教育，引导他们养成乐观、自信、大方、开朗的健全人格。对懒散、自私、不文明礼貌进展订正，引导他们养成良好的道德品质和行为习惯。 5、全面准时排查摸清“留守儿童”底数，建好、完善“留守儿童”档案工作。建立健全单亲、失亲、残疾等儿童档案，并作出关爱措施。 6、强化学生安全保障机制，制定突发大事应急预案，提高对突发大事的应急处置力量
5、。 关爱留守儿童活动方案互动 关爱留守儿童活动方案篇二/h3 为切实从源头上解决留守流淌儿童安康成长，推动全社区上下切实关注关爱留守流淌儿童，结合我社区实际，特制定以下实施方案： 一、指导思想 关爱留守流淌儿童工作以优化留守、流淌儿童生存进展环境，促进留守流淌儿童安康成长为目标。以发动社会支持，提高家长素养为着力点，通过支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动，切实推动留守流淌儿童问题的有效解决，促进留守流淌儿童安康成长。 二、工作内容 （一）加强领导、明确职责、健全治理的长效机制 开展留守流淌儿童状况调查，建立留守儿童状况档案。广泛开展留守儿童专题调查，了解留守儿童生活、学校状况，社区
6、领导小组定期讨论留守流淌儿童成长中的问题，提出对策和建议，为他们营造安康、欢乐、公平、和谐的成长环境。 （二）积极开展宣传活动 努 力营造留守流淌儿童安康成长的良好气氛，定期上门宣传国家爱护儿童权益的法律、法规，宣传留守儿童家长监护人的职责任务，宣传家庭教育科学学问和方法。以 社区家长学校为阵地，今年以“如何加强孩子的道德教育”、“如何关心、爱好孩 子”、“如何培育孩子良好的生活习惯”为内容。给留守流淌儿童家长传授科学育人的方法。 （三）积极开展维权行为 通过加强法制宣传教育，开展维权效劳，与儿童家长签订监护制度和监护责任书，切实维护留守流淌儿童合法权益，利用寒暑假、双休日组织留守流淌儿童参与
7、法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流淌儿童进展心理询问及安康学问讲座。 （四）积极落实关爱行动。发动社会力气为留守流淌儿童办好事、办实事。 1、社区关工委要与留守流淌儿童建立“家长联系卡”、“亲情电话卡”。 2、社区关工委要成立“爱心乐园”，针对留守流淌儿童的星期爱好，定期举办音乐、舞蹈、书画、乒乓球、生活技能等培训。关工委在暑期中将组织留守流淌儿童进展音乐学问培训和电脑小报学问培训。社区爱心学校于每周六上午将连续为留守流淌儿童进展文化课辅导。 3、社区关工委为留守流淌儿童成立询问、关爱小组，以社区两委成员、青年志愿者、规划生育工等与留守流淌儿童结对帮扶的形式准时了解他们的心理问题，帮
8、忙他们解决思想、生活、学习中的困难。 4、依据留守流淌儿童的居住状况以居民小组为单位成立留守小队，开展手拉手互助互学活动。 5、每年春节期间，组织留守流淌儿童开展一次家庭亲子活动。 6、社区积极做好对特别困难的留守流淌儿童的申报工作，以尽可能地保障他们顺当完成学业。 三、要求和保障措施、 1、 加强领导。成立黄天坝社区“关爱留守流淌儿童工作领导组”，由社区支部书记任“关爱留守流淌儿童工作”领导组组长，居委会主任为副组长，妇联、社 区教育、关工委、社区卫生、民政、团委等各部门负责同志任成员，办公室设在社区办公室，负责日常工作。各居民小组也相应成立关爱留守流淌儿童领导组，负责相关工 作。 2、明确
9、职责。分管社区教育的要联系学校保障留守流淌儿童公平的教育权利；分管社区卫生的要联系境内社区卫生效劳者等普及医疗保健学问，确保存守流淌儿童规划免疫和安康效劳；分管社区综治的加强法律学问宣传，预防未成年人犯罪；分管民政的要对留守流淌儿童中的残疾儿童要予以特殊关爱； 妇联、团委要广泛发动、组织志愿者开展留守流淌儿童关爱行动。社区妇联要加强同本单位各部门的协调沟通，准时把握状况，为社区领导当好参谋。其他部门要依据各自的工作职责，抓好落实。 3、营造气氛。准时宣传报道留守流淌儿童及其家长的先进事迹，定期召开社区各职能部门关爱留守流淌儿童阅历 沟通会，宣传关爱工作的好阅历、好做法。社区妇联、关工委、教育等
10、部 门共同对留守儿童监护人和班主任进展培训，传播正确的家庭教育观念和科学的家庭教育知 识，提高他们对留守儿童的教育和治理水平。 4、加强督查。社区定期组织人员对关爱留守儿童状况进展督查，以保证关爱留守流淌儿童工作方案如期执行。社区关工委每年召开一至两次专题会议，听取各居民小组、小区楼院关爱留守流淌儿童工作状况汇报，总结阅历，提出工作意见和要求。 5、评比表彰。每年年终在总结督查的根底上，开展留守流淌儿童工作创新案例评比，评出留守流淌儿童工作先进集体和先进个人，充分发挥他们的示范带头作用。 关爱留守儿童活动方案互动 关爱留守儿童活动方案篇三/h3 一、指导思想 为了更好地关爱留守儿童，给他们营造
11、一个安康成长的学习生活环境。我园结合教育部门相关文件精神及工作部署，大力实施“留守儿童关爱工程”，对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活效劳，让他们在布满着爱的环境中成长，父母在外能安心务工，以促进社会的和谐进展。 二、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与讨论，搭建一个与家长、监护人沟通、沟通的互动平台，为“留守儿童”营造安康、欢乐、公平、和谐的成长环境。 三、主要工作措施 1、加强治理力度，完善各项制度。 成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和治理，保证各项工作要求全面仔细落实到位。 2、留守儿童花名册的更新及档案的建立。 仔细调查讨论，摸清留守儿童的底数，进一步完善每个
12、留守儿童的个人档案和联系卡。其根本内容：幼儿的根本状况、家长姓名、家长务工具体地址、联系电话，监护人或其托付监护人具体地址、联系电话等。幼儿园安排特地人员对留守儿童的档案进展治理，并依据幼儿变动状况，准时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。 3、加强对代管人和监管人的培训和指导。 一是运用家长会、家长委员会、家访和“家长开放日”等形式，向“留守学生”的祖父母等代监护人开展广泛而细致的家庭教育宣传，帮忙和引导他们树立正确的家庭教育观念，把握科学的家庭教育方法，增加科学教育孩子的力量。 二是对“留守儿童”常年外出打工的父母进展培训和指导。主要是充分利用中秋节、国庆等节假日，“留守儿童”父母返乡等时
13、间，幼儿园举办相关的培训。 4、排解心理障碍，倾注人文关心。 提倡“温馨”教育、“赏识”教育，让“留守儿童”感受“家”一般温馨的气氛。建立心理安康辅导站，开通心理热线电话。教师妈妈每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心，并记好沟通记录。充分利用好已开通的亲情电话、视频室，教师妈妈每月至少一次通过电话等方式与家长或托管人联系。举办一次留守儿童生日聚会，让他们充分感受到幼儿园这个大集体的暖和。 关爱留守儿童，我们始终在努力。本学期，力争在上级部门的指导下，借鉴别校的胜利阅历，结合本园的实际状况，全面实施以“关爱留守儿童，构建和谐校园”为主题，扎实开展留守儿童教育的治理工作，真正实现“幼儿园
14、、家庭、社会”三位一体的“留守儿童”教育网络，使我园留守儿童教育与治理工作更上新的台阶。 附：活动安排 九月份： 1、各种增加硬件配备到位。 2、争论并制定幼儿园关爱留守儿童学期活动规划。 3、补充、变更新生小班留守儿童花名册的有关内容。 4、组织新生留守儿童参观园留守儿童之家，介绍嬉戏材料。 十月份： 1、档案信息更新。 2、教师妈妈与留守儿童亲子游乐园活动一次。 3、手工作品展现、小组竞赛。 十一月份： 1、档案信息更新 2、专职心理询问医生给教师妈妈上业务培训课一次。 3、召开一次留守儿童家长会。 4、留守儿童主题绘画“我爱幼儿园”活动一次，折纸活动一次。 十二月份： 1、档案信息更新
15、2、留守儿童集体过生日活动一次。 3、教师妈妈与留守儿童参与元旦迎新系列活动。 4、学期留守儿童工作档案整理。 关爱留守儿童活动方案互动 关爱留守儿童活动方案篇四/h3 关爱留守儿童，构建和谐社会。在安全、安康、品德、学业、生活以及心理素养方面进展帮扶活动，对留守儿童进展思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮忙，树立留守学生自强独立精神，保障留守儿童合法权益，为留受儿童营造安康、公平、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。 一 、活动主题 “为爱导航，让心回家”，携手关注留守儿童。 二、组织领导 组 长：宋开文 副组长：柳宗林 成 员：孙传明 伍立晶 吴峰 杨阳 各班班主任 三 、活动
16、目的 为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题，为我校留守儿童供应爱的关心，对农村留守儿童这一特别群体，针对“留守儿童”在肯定程度上帮忙解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以欢乐安康地生活和成长。 四 、活动内容 1、进行一次升旗仪式。进展一次关于“关爱留守学生”为主题的国 旗下讲话，号召全校师生都来关怀他们，关注他们的成长。 2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来，关怀帮忙身边的留守学生，让他们体会到家的暖和。 3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位，召开一次留守学生座谈会，了解他们在校期间学习、生活、心情、交友、身体等方面的状况，沟通感情，培育学生良好
17、的心态和安康的心理。 4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信，问候父母近期的工作、生活状况，同时汇报自己的学习、生活方面的状况，培育学生的表达力量，又对学生进展感恩教育。 5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话，要求他们跟孩子多联系，尽量鼓舞孩子顽强些， 尽量回家看看孩子，同时找他谈心，了解他们在生活上、学习上有哪些困难，思想上有哪些压力。 6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡，具体列出学生及家长的根本状况，寄养监护人状况，班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反应、联系记录等。 五、活动要求： 1
18、、各级部及班主任要积极协作学校开展此项活动，确保收到实效， 各班必需具体、精确，准时上报留守学生花名册。 2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。 3、各班主任与帮扶对象谈心时，要有急躁和细心，更要投入爱心。 4、各项活动的开展要组织周密，确保收到实效。 六、活动时间 2022年3月至20_ 年6月 关爱留守儿童活动方案互动 关爱留守儿童活动方案篇五/h3 一、活动目的 1.通过活动，尽社区所能去帮忙社区流淌人口子女 2.提高社区居民的爱心愿识，把关爱付诸行动 二、活动时间 2022年_月_日2022年_月_日 三、活动地点 万春小学 四、活动流程 （一）开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动，充分借助社区等资源，开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动，从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。发动青年干部、志愿者、学生，并广泛联系社会热心人士参加活动，担当“爱心志愿 辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡，到达“一对一”长期持续的定向帮扶目的。 （二）招募“爱心志愿者”，组建“爱心志愿效劳队”开展辅导帮扶活动，将关爱留守儿童 工作纳入社区活动的重要内容，发动社区工作人员在各班学生中招募“爱心志愿者”，组建“爱心志愿效劳队”，特地面对留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。