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1、 2023学年度校长述职报告（5篇） 大家下午好！作为英林镇18所小学中最年轻的校长，走立刻任三年以来，肩负一所生源较少的基层小学教育事业进展的重责大任，我觉得自己是非常幸运的。其缘由至少有三： 1、上级主管部门特殊是教委办领导情愿提携我，栽培我，给我许多时机参加各种活动，在活动中不断磨练，在树立自信的同时树立威信； 2、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计，教育为本”，非常关怀、支持学校工作，多方筹措资金改善办学条件，为我校师生的工作、学习和生活制造良好的环境； 3、教师是学校的生命，我们这支教师队伍是年轻、热忱、具有较高业务素养的，学校呈现着蓬勃朝气，三年来，学校教师兢兢业业，恪尽职守，团
2、结协作，制造出可喜的业绩。在此，我诚心地感谢在座的各位领导、教师们！ 接下来，依据上级安排，我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进展回忆，请大家批判指正！ 一、德： 作为学校法人代表，本人坚决拥护、执行党的教育方针，仔细履行校长职责和义务，坚持自己的办学思想和教育理念不动摇，致力于教师业务成长和学生共性特长进展长期不变，努力建立良好的校风、教风、学风；坚持依法治校，安全为重，三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。仔细执行上级教育部门的打算，对上级主管部门负责，同时对全体师生负责，不争功，不诿过，尽可能地关怀每位教师的工作和生活，尽我所能为教师排忧解难，努力促建“
3、我为人人，人人为我”的团结、和谐的集体。 二、能： 一校之长，要协调上下内外关系，建立必要的社会关系；要应付各种名目的检查、验收、督导；要为学校进展谋划，即使三头六臂也无法尽善尽美。因此，我严密团结学校行政班子，协调安排，分工合作，依靠全体教师，各司其职，各尽其责，共同办好学校。其次，投身素养教育改革，作为学校教育事业进展的引领者，我的观念就是“学习，学习，再学习”，做法大致有五点： 1、参与各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等； 2、参与各级教学研讨、观摩活动，并有几次在活动中授公开课； 3、充分利用网络资源，建立博客参加晋你阅读的文章来自：江市骨干教师群组，在网络中学习、沟通阅历。
4、目前，我的博客综合指数列居泉州市榜首，并有文章话说小学校长被登载在成长博客周刊刊头。今日才得到的消息，我的博客参与由“中国课堂教学网”，“教育部福建师范大学根底教育课程讨论中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”，荣获“十佳课堂教学博客”其次名； 4、利用工作之余广泛阅读治理类、教育教学类、人文类书籍上百本，如素养教育在美国做一名书生校长领导的三大力量教育的十字路口等等； 5、利用假期参与函授，目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断汲取先进教育思想和教育理念，丰富自己的人文素养，提升教育教学治理力量。 三、勤： 俗话说“嘴上没毛，办事不牢”，年轻，意味着阅历缺乏，与此同时，我更信任古训“业精
5、于勤”“勤能补拙”，投身学校工作以来，我主要做到四勤： 1、勤读书，这一点刚刚已经说过，这里不再赘述； 2、勤请教，人人都是一部无字的书，在组织工作，开展活动前，我常常向领导请教，向有办学阅历的校长请教，向学校教师请教，向更多人请教，取他人之长补己之短，可少走弯路，少犯错误； 3、勤反思，工作的过程本身就是一个学习的过程，活动的完毕并不意味着思索可以停顿，只有不断地回忆、反思甚至深刻地自我检讨，才能不断得到提高，鉴于此，我几乎是事事反思，事事总结； 4、勤动笔，思想可能一闪而过，难以捕获，化成文字才可以时时对比，为此，我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来，除了博客上百余篇文章外，六
6、个学期以来，我还攒下了八本厚厚的工作笔记。 四、绩： 1、村两委、校董会多方集资，乡贤侨胞大方解囊，xx年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体，前段时间又投入近十万预备建立多媒体、语音室等现代化多功能教室，信任在不远的将来，柯坑小学肯定能建立成一座环境优雅，设备齐全的现代化学校； 2、狠抓常规治理，加强队伍建立，提高教师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。我们的做法是： （1）仔细做好教学常规工作，对教师的备、教、批、辅、考、教师档案等方面进展月检。 （2）鼓舞教师走出去参与各类培训活动，自觉阅读教育教学类书籍，不断更新教学理念。
7、（3）坚持以研促教、提高课堂效益。三年来，我们坚持“科研兴校”，围绕晋江市级课题开展每学期每位教师一节公开课，课后必研讨的以校为本的教研活动，借此平台，学校教师先后在学区开展教学展现活动、在语数优质课竞赛获得佳绩，共计5人次。 3、开展兴趣小组，并通过组织校级各类活动，为学生特长进展搭建平台，鼓舞学生参与校级以上技能竞赛，三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现，佳绩频传。应当声明的是：学校三年的工作业绩，不是我一个人的成绩，我不敢居功，这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状，分散着柯坑村两委、校董会，柯坑小学全体师生的心血和汗水。 五、廉： 学校仔细贯彻执行“一费制”标准，标准收费，
8、阳光收费。本人能留意自身形象，以身作则、廉洁自律；能集思广益、察纳雅言，坚持民主治理，坚持校务公开，坚持走群众路线。 固然，由于阅历缺乏，我还有许多做得不够的地方，也由于个人思想水平不够高，工作方法上也可能较为简洁，诚心欢送大家多提批判意见！ 校长述职报告2 20xx年度，在教育局的领导下，本人以深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕教育局20xx年工作要点，以创立xx区素养教育示范校为契机，创新学校内涵进展机制，关注教师进展需求，提高学生综合素养，落实“勤于教书，朴以育人。勤于学习，朴以做事”的办学理念，推动学校各项事业可持续进展做了肯定的工作。 一、强化教师队伍建立，推动学校教育进展 1、建立一
9、支布满工作热忱，富有创新精神和任劳任怨品质的高素养干部队伍。首先要求全体干部要在思想上深入反省自己，快速提高自己的进取意识，积极参与群众路线教育实践活动，树立“一名党员就是一面旗帜，一个干部就是一根标杆”的观念，带着全校教师一心一意谋进展，竭尽全力干事业。力争做一个求真务实、团结协作、狠抓落实、廉洁奉公、严于律己的带头人。 2、组织教师进一步学习和贯彻中小学教师道德标准，加强教师职业道德的教育，教师要做到志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨笃实，与时俱进。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。 3、加强教师文化建立，
10、激活全体教师活力，营造轻松愉悦的工作气氛。开展教师读书活动，品读经典，共享才智；组织开展各项教师文体活动，陶冶教师情操；开展了教师职业素养礼仪培训活动，提升教师专业素养；开设“勤朴之星”风采展现专栏，开展“最受学生宠爱的朱小教师”评比活动等呈现朱小教师风采。 4、培育选拔新一届名优骨干教师，促进教师在政治思想、职业道德、专业学问、教学力量、科研水平和创新实践力量等诸方面获得全面提高。经过考核，有20名教师入选名优骨干教师候选人，15人推举为区名优教师候选人。 5、促进青年教师快速成长。利用学校的各项资源，借助名优骨干教师的引领辐射，推动青年教师个体的主动进展，提升整体教师的专业素养，逐年增加骨
11、干教师的比例。 6、有规划地做好教师的校本培训，学习课程标准和有关教育专著，并有效发挥“勤朴工作坊”等学习研讨平台作用。 二、坚持立德树人理念，促进学生欢乐成长 1、加强德育队伍建立，促进德育工作科学有效地开展。坚固树立“育人为本”的观念，整合学校一切德育力气，大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。连续加强新任班主任的师徒带教结对活动。通过走出去、请进来、带一程、帮一把、推一下等方式开展校本教研。进一步修订并实施班主任考核条例，完善班主任考核机制，不断提升班主任的治理力量。组织班主任将日常工作中的心得、案例、感悟、阅历等撰写成文，开展研讨沟通，提
12、升班主任技能。 2、以“大拇指班级”创立为契机，加强班级文化建立。班级文化建立，既加强班级环境和班级形象建立，又强化班级全员参加的过程性要求，本学期学校为每个班级门口增设了一个班级文化建立园地。结合班级实际，开展了具有班级特色的各类活动，通过活动的开展，逐步形成班级独特的班风班貌。 3、开展行规系列活动，进一步提升学生文明修养水平。从微小处入手，针对学生行为标准现状，细化要求，开展有针对性的系列训练。本学期，重点进展“文明用餐”这一方面的行规训练。做到了有指导、有训练、有评价、有反应，全体师生共同行动，切实改良学生行为标准，养成了良好行为习惯。本学期通过学校网站、宣传栏等，对行规教育活动中，表
13、现突出的集体进展了公示。 4、开展“勤于学习、朴以做事”主题系列活动。开展丰富的校园活动，提升学生综合素养。利用班队活动课、午会课组织开展公民教育、感恩教育、礼仪教育等主题教育活动。细心筹划组织半日活动、校外实践活动，让学生在社会大课堂里熬炼才能。重视学生入学、入（团）队、十岁集体生日、毕业典礼等仪式教育。与“童话先导”活动相结合，连续开展读书活动。并将“勤于学习、朴以做事”主题系列活动进展深度开发，形成微型课程。 5、推动学校德育特色工程，打造朱小德育品牌工程。进一步推动红领巾双语小导游社团建立；开展“微节日”等活动。 6、进一步改良和完善家校联系工作，深入推动家校融合互动和资源共享，构建家
14、校一体化教育格局。开发家委会功能，加大家庭教育的指导力度。 7、重视学生的身心安康。仔细贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的若干意见，落实心理安康教师的培训工作，开设好心理安康教育课。连续开展各种心理安康教育活动，连续落实心理询问制度，面对学生消失的心理问题，积极加以疏导。本学期选送了优秀教师参与学校心理询问师的培训。 8、加强安全教育，确保学生生命安全。稳固市“安全文明校园”创立成果，进一步落实安全责任制，切实把安全责任落实到每一位教职工身上，落实到每项工作、每个环节之中。同时，定期开展消防疏散演练，提高学生的自我防范及爱护意识。 三、深化课程教学改革，全面提高教学质量 1、深化课程
15、改革，强化课程治理。 （1）严格根据市教委课程规划要求设置三类课程，科学安排学校作息时间，落实“三课两操两活动”及“保证学生每天熬炼一小时”的规定。标准执行学校课程规划，细心实施根底型课程、积极开发拓展型课程、有序推动探究型课程。系统设计“欢乐活动日”的活动内容和形式，连续将课程规划要求和精神落实到课程中。 （2）修正和完善学校课程方案。在分析前期实施状况的根底上，修正和完善学校课程实施方案，努力表达符合学校实际的课程教学规划。开设“小童话、大世界”等人文素养课程、“植养”等主题实践课程，并进一步推动“传承江南船拳”、“学做古镇导游”、“探寻古镇文化”、“品尝古镇艺术”、“寻访朱小印痕”等具有
16、学校特色的课植文化系列课程的实施。 （3）充分发挥教师的专业特长，有规划、有目标、分阶段、分层次进展校本课程的开发与设计。本学期在以前开发的根底上，进一步细化，在实践中修订完善。 2、坚固树立“绿色质量观”，落实“绿色指标”要求。以争创“区中小学学业质量绿色指标达标学校”“区素养教育示范校”为契机，坚固树立“绿色质量观”，切实做到减负增效。要重视学生非智力因素的培育，从激发学生自主学习的内驱力入手，努力提高学生学习积极性。针对班级教学实际，实行因材施教、分层教学，避开题海战术，重视单元检测，仔细分析讨论，准时了解教学质量状况，通过检测、分析发觉问题，调整教学策略。真正做到减负增效，有效提升教学
17、质量。 3、落实教学常规治理。本学期重点优化集体备课制度。依据课程标准规定的内容和要求，结合教材内容和学生实际，制定阶段教学目标及课时目标。仔细钻研教材，以学生已有的学问与阅历为根底，细心设计与教学目标相匹配、适应学生年龄特征、难度相宜的学习活动。备课过程要集体争论，明确责任人。教师学会选择、学会制造，在集体备课的根底上，联系自身的教学实际，依据班级的详细状况，吸纳集体才智，修正教学思路，形成具有自己共性特点的教学设计。并准时进展反思。本学期还加强了学业评价的讨论。应用绿色指标评价体系分析、治理学习过程，从多维角度测试、监控学业质量，建构全面客观的评价系统，通过评价优化教学过程，提升教学质量。
18、学生学业成绩一律采纳等第制。 4、推动“基于课程标准的教学与评价”工作。教师要精确把握课程标准规定的内容与要求，结合学生的身心进展规律和认知规律，以及教学规律，科学开展教学与评价工作。建立多元的评价体系，让学生在评价活动中体验学习的意义与欢乐。 5、培育良好学习习惯。培育学生学会倾听、擅长思索、敢于提问、勇于质疑、与人合作及细心阅读、仔细审题、标准书写、检查复习等良好的学习习惯与学习品质，促进学生学习方法的改良，让学生学会学习，提高学习效率。各学科从学科特点动身，制定学科学习习惯的详细细则。 6、加强教研组（备课组）建立。确立活动主题，明确活动内容，丰富活动形式，严明活动要求，记载活动过程。充
19、分发挥网络的作用，参加网络培训、发表、评论、沟通、研讨。 7、开展“勤于教书，朴以育人”教师教学系列活动，深入推动“新课堂试验”。本学期重点关注学生进展，教学主管室组织开展了名师进校园同课异构活动，并与德育处、勤朴工作坊共同组织开展学生个案讨论数字故事评比等活动。 8、深入开展“童话先导”工作。依据学科、年级特征，开展系列教学研讨活动。完成童话教材的编写工作，办好童话小报小作家角。连续开展小作家角写作社团、童话剧社团工作。 9、抓好综合学科工作。做好综合学科教学工作。并积极组织开展科技竞赛活动，选拔推举优秀学生参与区级竞赛。开展学生艺术实践活动，组织参与学生艺术节系列活动，组织参与美术作品展等
20、活动，组织开展了学校学生冬季运动会。 10、加强特别教育工作治理。以区百分考核为契机，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学效果，全力提升特别教育质量。 11、积极参与共同体活动及与成功民办小学帮扶结对工作。以学校进展共同体建立为契机，不断加强学校内涵建立，促进优质教育资源互动共享。 四、积极推动教育科研，引领教育教学改革 1、通过种种形式，来丰富教师们的教育理论修养，提高教师们教育教学的讨论力量和教育实践创新的力量。积极鼓舞教师，特殊是中青年教师进展教育教学的实践讨论，使学习理论和实践讨论严密结合起来。 2、抓实课题讨论工作。将“校史资源课程的开发与实施的行动讨论”等课题的讨论成果进展推广与运用
21、。申报学校核心课题“以勤朴工作坊为载体，提升青年教师实践才智的实践与讨论”，在主干课题引领下，积极申报各级课题，扎实落实立项的讨论课题，形成阶段教科研讨论成果。 3、连续推动勤朴工作坊工作。开设勤朴工作坊系列讲座，编写百年老校教师风采录。 4、办好勤朴工作坊的刊物勤朴杂志，使教师的科研成果得到准时的宣传、展现与沟通，将校刊办成内容充实、设计新奇别致、装帧精致、贴近教师一线教学优秀期刊。 五、完善后勤效劳制度，提升教育效劳效能 1、加强校园安全治理工作。落实安全防范措施，加强对教育教学设施的常规安全检查，安全责任落实到人。加强学校门卫治理，提高保安门卫的责任感。成立平安志愿者队伍，确保学生上学、
22、放学安全。 切实加强消防安全工作，提高突发大事的处置力量。制定突发大事的应急预案，开展消防安全教育活动和逃命演练，增加全体师生根本的自我爱护、自我救助、自我防范和自我处置的力量。 定时检修维护学校的各项设施设备，每周定期检查，在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进展严格检查，发觉问题准时处理，坚决杜绝安全事故。 2、加强校园美化卫生治理工作。强化校园环境卫生治理，创立美丽的校园环境，进一步净化校园、美化校园，绿化校园。加强对校园内环境的清理，对花草树木的栽培与治理，车辆停放治理，努力制造良好的工作和育人环境。 3、加强学校财物及资产治理。学校的校产、物品的添置做到有规划、有步骤。做好物品器具的登
23、记造册工作。严格财务制度，坚持大件物品添置必需经行政会议集体讨论打算，坚持政府选购流程及大额工程审计结算制度。严格执行上级收费规定标准收费，杜绝乱收费现象的发生。 4、加强教育信息化建立。不断提升学校信息化硬件设施建立，做好教育教学资源及网络学习环境建立，最终实现教育过程的全面信息化。 5、加强对学校资料的”积存与治理，专人负责，定期检查，资料严格按档案治理要求入库。 6、标准食堂治理，保证师生每天的餐食足量、卫生、养分、可口。 各位教师，20xx将要过去，20xx就要降临，在新的一年中，我将连续和全体教师一起，勤朴、重德、博学、远志，努力高标准标准学校工作、努力高起点进展教师、努力高水准培育
24、学生、努力把我们朱家角小学办成一所真正的老百姓心目中的家门口的好学校。 各位教师，我们一起努力！ 校长述职报告3 我叫xxxx，现年42岁，2022年8月被教体局任命为中心小学副校长，由于工作需要被调入xxx小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师热忱帮忙下，较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作状况做如下汇报，如有不妥之处肯请领导批判指正。 一、抓自身学习，提升理念，不断提高治理力量，快速融入角色 作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心
25、”标准要求自己，既对自己有“信念”，对工作要“专心”，对治理要“细心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。通过学习精确地把握进展形势，积极顺应进展要求，不断提高自己的政治理论、依法办学的水平，不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的力量、处理各种冲突和问题的力量，从而保证了学校的安康持续进展。 二、建好一个班子，带出一支无私奉献的队伍 一个好校长就是一所好学校，我个人的力量和水平还很低，离一名合格优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，周一到周五吃住在校，工作
26、上不管大小事情与班子成员开会商议后打算执行。治理好一所学校靠校长一个的力量是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家工作的积极性。 三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教育理念 五育并举，德育为先。报告中明确提出教育要以德树人，我也在治理工作中仔细践行党的这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河竞赛、作文竞赛等活动活泼师生的业余生活。一方面，增加了团队协作的分散力和战斗力，形成了师生辛勤工作、学习、心情开心的良好工作局面；另一方面，进一步融洽了干群关系，让我快速融入芦店小学，大大提高了学校工作的效率，
27、促进了学校工作的和谐进展。借构建校园文化建立示范校的契机，学校要求每位教师在学生中渗透社会主义核心价值观教育，开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。 四、严要求细治理，全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规治理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。 （一）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 我校由于特殊注意组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评
28、课活动。大家相互取长补短，通过这种活动，为教师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学力量得到很好的熬炼和提高。鼓舞青年教师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。 五、高度重视学生安全教育，努力创立平安和谐校园 一年来，我把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们建立健全了校园安全领导组织机构，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位教师签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度，每周利用升旗时间进展安全教育，班内每周要求开一次安全教育主题班会，每天都要求进展安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺
29、水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。 六、廉洁自律，标准后勤治理，加强效劳功能 过去的一年，我坚持学习财务治理制度，奉行廉洁自律，通过标准报销程序，票据治理，出差及差旅治理等多项工作促进学校后勤治理工作进一步提升。 七、存在的主要问题 一力量还不够强，还须向同事、领导深入学习 二是对教师关怀还不够，对局部同事的生活中的困难照看不够。 三是局部工作检查催促不够，特殊是对青年教师的催促不够。 八、下一步重点工作 一是打造专业化教师队伍 二是深入推动新课程改革 三逐步实现校园文化建立目标 一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了肯定的成效，受到了各级领导的确定，
30、但我糊涂地熟悉到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和缺乏，特殊是治理力量还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改良，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我始终追求的最高境地，我信任，在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，实现xx小学打造成xxx镇示范学校的目标。 以上汇报有许多不妥之处，敬请大家批判指正，感谢大家！ 校长述职报告4 一、思想品德方面 一年来，本人喜爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、听从学校的工作安排，积极参与各种会议。办事仔
31、细负责，喜爱教育事业。把本身的精力、力量全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。 二、业务学问和工作力量方面 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，制造性地开展本职工作学校新的进展时期对我的要求。在工作中，依据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中查找适宜本身的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用把握的教学理论结合听课的实际，积极与同事沟通、探讨教学中消失的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标：通过教研组组织教师仔细学习新课标、考纲，以转变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的
32、针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理讨论，提高课堂效率。 2、实行推磨听课：我校坚持实行备课组推磨听课制度，要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次，经过几学期的坚持，教师的课堂教学水平以有肯定提高。组织好课观摩争论：在青年教师赛课的根底上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展争论。 3、抓教学常规治理，保证教育教学工作顺畅有序。 4、本身在教学一线，所教班级学生进展稳定，提升显著。 在这些成绩取得的同时，我也清晰的熟悉到自身的缺乏和缺点，但我信任在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实本身。为取得进一步的成就而努力奋斗。 一年来，本人喜爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工
33、作中仔细执行，听从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，仔细做好本身的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍根底差，学习习惯也不好，教学的组织就比拟困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，讨论教学内容、教学方式，上好每一堂课，特殊是课堂反应环节，每个习题我都仔细的选择，照看到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题力量差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够渐渐养成解题的良好习惯，培育学
34、生学习兴趣。在课余时间，对班级中的局部同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发觉的问题进展讨论，提高本身的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展试验讨论，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地讨论和反思，通过讨论和学习提高本身的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。 在本身分管的工作中，本人首先是听从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，准时了解学生的实际困难，帮忙学生。从治理的角度加强制度建立，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的
35、常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生抱负教育。小到每天晚上的学生检查，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查治理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小会和沟通。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。
36、没有毕业典礼的盛大与永恒，只有学生走后凌乱和祝福。 在这一年的工作中，工作有一点成绩，许多地方还是有值得思索的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有许多可以做的。连续努力吧。 校长述职报告5 弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的一年里，作为分管教育教学工作的副校长，我与教师们一样，在张校长的带着下，用自己的才智和心血见证和打造学校的进展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与蜀山小学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。 但学校不容质疑的进展，令人欣慰。总结一年来的副校长任
37、职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。 这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索，更是理解领导教导，全体教师帮助的极好时机。现就我一年来做的工作，向在场的领导和教师们汇报，恭请大家指正。 一、明确目标，在思考中前行。 现代主义先驱卡夫卡说过：您不需要端详，也不需要倾听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是思考。由于思考，我主动学习；由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思考中前行。 1、始终坚持读书学习。 在学习中，我明白了副校长不仅仅是职务，更是一种职业，它要求我务必具备这
38、个职业所需要的一切素养。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。 一年来，每天阅读报刊，扫瞄学习，紧跟时代步伐，阅读有效研修、小学数学教师和教育新理念等书籍；在校和外出听课30多节，参与各种教研活动30屡次，撰写文章2篇，读书和思索已成为我生命中不行缺少的习惯。 2、精确把握主角位置。 作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校治理目标，表达学校治理风格。 作为校长的助手，工作上专心协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚
39、爱惜，专心帮助，不断鼓励。 二、开拓进取，在实践中收获。 围绕学校进展目标，在教育教学治理中主要着力做好了以下方面工作： 1、实现教学治理的标准化、制度化、科学化。 一是严格执行国家课程规划； 二是加强教学常规治理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，构成制度； 三是强化质量治理。 针对我校学生实际，每班制定有暂差生辅导规划，建立了暂差生进展跟踪档案。 建立健全了教学督导制度： 巡堂制度。 听课、评课制度。 行政领导蹲点制度。 定期检查备课、作业批改制度。 质量监掌握度；四是标准教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。 2、以课题讨论为重点，全面提升学校教科研治理水平
40、。 一年来，我校先后担当了国家级课题xx和一个市级课题xx。 信息技术课题中期报告受到xx总课题组专家和区教育局的确定，本学期，我校担当了xx市xx课题组的讨论现场会；6月14日，我校“自修反思行动实践”研修模式受到合肥市总课题组的确定和表扬；并从首批136所试验校中脱颖而出获得课题讨论优秀学校。 在治理的学校两个课题网页中，本人共添加和整理站务日志14篇、讨论动态68篇、文章248篇、活动图片46张。课题讨论的阶段收获，激发了教师科研热忱，学校教科研工作呈现良好进展态势。 3、毕业班推举工作 今年的毕业生户口审核和推举权连续由教育局治理，从3月份到6月份，整整四个月，我都与毕业班班主任齐心合
41、力，本着为学生负责，让家长放心，急躁解释招生政策，专心做好毕业生推举工作。 4、其他工作 课程安排、教师和班级课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统考安排、党支部等工作。 三、冷静思索，在反思中进展 一年来，无论作为教师、党员还是治理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清晰，该布置的任务就传到达位。 教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我经常忍让、抑制，调整心态，用寻常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。 能深入年级组，与教师交心谈心，尽心打造良好的人文治理。 缺乏及努力方向： 1、领导潜力有待提高，共性是要不断提高理论水平和治理水平，提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为教师们营造愉悦的工作环境。 伏案回眸，一年工作有得有失。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的缺乏，仔细听取领导、教师们的意见，用布满才智与艺术的治理效劳教师工作。