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1、2023年云南省昭通市永善县中考三模语文试题学校:姓名：班级：考号：一、基础知识综合文化旅游局正在征集云南风光的介绍词，下面是小昆同学的介绍词片段，请你根据要求 完成下面小题。说起云南，或许会想起山清水秀的丽江，悠然惬意的大理，四季如春的昆明但 云南远不止这些。三月，寒风凛冽中的北国还在沉睡。而云南罗平坝子漫山遍野的油菜花已经敲响春 天的钟声，和暖的云天下，金波流光溢彩；碧蓝深邃（sul）的泸沽湖，璀灿的高原 晨光照耀着青峰碧水，迭（zT）意纵情的摩梭民歌便伴着小小的猪槽船从湖里升起；（立 哈尼梯田的动态画卷里，一股股清泉沿着蜿蜒交错的沟渠一片片梯田,勤劳的哈尼族人 欢快地_着希望；西双版纳的
2、原始森林，（B）野生亚洲象正饱餐着汁水肥美的丛林鲜果， 惬（qi3）意地打算着新的散步计划。不久，（C）普者黑的荷花又如约绽放，散发出淡 淡的清香，真是令人陶醉;金秋十月，腾冲的银杏叶如金色的蝴蝶，着金秋的夕阳余 晖；冬天，昭通大山包的黑颈鹤在开满乔花、燕麦的山坡上觅食，把苍凉的大山点缀（zhui） 成一个世外桃源般的梦幻世界。还有明镜般的湖泊，水美草丰的牧场，奇珍异兽生活的原始森林，的溶洞，雄伟 壮观的峡谷，神秘古朴的古村提起云南，不必说绚丽多姿的民族风情，也不必说丰 富多样的生物资源，（D）单是从立体多样的自然景观中窥探这一眼，就足以让人心驰神Uo1.文中注音不正确的一项是（）A.邃(su
3、l)B.恣(zT)C.惬(qie)2.文中加点词语有错别字的一项是（）A.山清水秀B.璀灿C.觅食D.缀(zhui)D.绚丽3 .文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（）A.翻涌传播飘动千变万化B.翻动播撒飘动千姿百态C.翻涌播撒舞动千姿百态D.翻动传播舞动千变万化4 .文中句子有语病的一项是（）A.哈尼梯田的动态画卷里，一股股清泉沿着蜿蜒交错的沟渠一片片梯田。B.野生亚洲象正饱餐着汁水肥美的丛林鲜果，惬意地打算着新的散步计划。C.普者黑的荷花又如约绽放，散发出淡淡的清香，真是令人陶醉。参考答案:1. B2. B 3, C 4. A5 . D6 .归雁入胡天大庇天下寒士俱欢颜日暮乡关何处是
4、星河欲转千帆舞(是故)学然后知不足教，然后知困先天下之忧而忧后天下之乐而乐7 .示例：云南省认真落实劳动教育，助力学生健康成长。 8.示例：在“劳动教育”的浇 灌下，学生头脑中的“劳动幼芽正在成长，劳动意识逐渐增强，并使他们付诸行动，浇灌 大树。寓意：“劳动教育”的开展，让孩子们爱上劳动，形成了正确的劳动价值观，体会劳动 的乐趣，全面发展。9. (1) 法布尔 蟋蟀(2)螳螂和蝉。螳螂在捕食时会利用“心理战术”紧盯猎物，让它感到恐惧，最后轻松捕猎。蝉 在地下忍受四年的黑暗，然后在短短五个多星期的生命里尽情地歌唱，特别懂得珍惜时间。10. 破釜沉舟卧薪尝胆11. C12. “转”和“低”准确生动
5、地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；“无眠”表现了离别之人因不 能团圆而难以入眠的情景，暗示了词人的忧伤。 13.词人将人世的聚合离散看作明月的 阴晴圆缺，表明人生不会完美无憾，要有豁达的胸襟，蕴含着深刻的人生哲理，表现出词人 乐观旷达的胸襟。14. 善 痛心、遗憾 偏爱 这样 15. (1)这些都是忠正贤明，能以死 报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们。(2)亲近爱护君子，疏远拒绝小人。16.汉室之隆立身成败 17.善人，指贤臣或君子。善行，指好的品行。18.我们需要求真学问，练真本领。(求真学问，练真本领。)19.道理论证。引用荀子的话，有力地论证了“学习的目的在于运用，实践是检验学习成果
6、的练兵场这一观点，使论 证更具有权威性，增强了文章的说服力。 20.示例：作为新时代的中学生，我们要有真 学问，练真本领，勇于实践。作为新时代的青年，为适应未来社会的发展，我们应该明确学 习目标，端正学习态度，勤奋刻苦学习，练就扎实本领，并且在学习中不断实践，将来成为 国家的栋梁之才。21 .父亲生病住院，吵着闹着坚持要回家；感动；“我”要退学，父亲打了“我”一巴掌。22 . (1) “钻”写出了父亲遇到赚钱机会，内心想要赚钱的迫切性，表现了父亲对家庭的付出 和责任感，也为下文写“我”因不想读书而被父亲打的情节做铺垫。(2)比喻的修辞手法，把父亲弯下的身体比喻成“弓”，形象生动地写出了父亲为了
7、家一生 劳累对身体的损伤，也写出了“我”的感动之情。23,倒叙。作用：避免结构的单调,增加文章的悬念，吸引读者的阅读兴趣;突出主旨，把最能表现中心思想的部分提到前面。 本文首先交代父亲在病中坚持回家的事情，让父亲的人物形象更加鲜明、突出。24.第一次是看到父亲强撑着的身体在放松后，“短小而委顿”，让“我”想起了父亲辛劳的一生, 因心酸而流泪。第二次是看到父亲的脊梁“已然弯成了一把曲尺”，却迈开大步爬楼梯并向 “我”炫耀时，“我”流下了泪，是因为自己被父亲坚强乐观的性格所感染。25 .例文：我从未停止前进的脚步清晨，天空大亮，吹来一阵夹杂着热意的微风。操场上传来一声声洪亮的口号声，我在 跑道上从
8、未停止前进的步伐。我从未停止前进的脚步，清晨的教室里响着阵阵读书声，不一会儿瞌睡虫来了，声音渐 渐地低了下去。我不屈示弱，强睁着眼皮，大声背书。“九(2)班下楼吃饭！ ”我打了一个 激灵，喇叭上的声音刚落，我便抬起脚以百米冲刺的速度奔向餐厅。打完饭坐在座位上开始 大口大口地吃饭，喝汤。解决完早饭又马不停蹄地跑到教室里，拿起课本复习早上背诵的课 文，丝毫不敢松懈。我从未停止前进的脚步。早上生物钟到了天一亮就自然而然地醒了，呆愣了一会儿，便 快速下床，穿衣，叠被子，眨眼间乱糟糟的被子已经变成了一个整整齐齐的豆腐块。我脚步 虚浮地走出寝室，刚睡醒，意识还有些不清醒，走到水池边，打开水龙头，双手掬起一
9、捧清 凉的水贴近肌肤，冰凉的感觉刺激着我所有的感官，我一下子清醒了。甩了甩脸上、手上的 水，回到寝室拿好书，便又匆忙走进了教室，开启了一整天的学习之旅。我从未停止过前进的脚步。我的同桌是个名副其实的大学霸。数学、英语次次110分以 上，其他科也毫不落后。我庆幸自己有一个这样的同桌。自习课上，课代表像往常一样在黑 板上布置着各科的作业,我一个一个地完成,突然数学卡住了我前进的脚步，但我毫不退缩， 扭头去找我的学霸同桌。她听了我的诉求后，爽快地答应了。我把题移过去给她看，她思考 了几秒钟，解题思路便从她嘴里道了出来。她话音刚落，我便又提出了自己的疑问：“为什 么要这样做辅助线，过这个点做垂直不行吗
10、？ ”她耐心地给我解答疑问。通过同桌的帮助， 我顺利地完成了数学作业。又开始了我前进的脚步。中考倒计时了，那个数字越来越小，越来越小，直至为0。我前进的脚步不能停，也从 未停止。校园中种着几棵广玉兰，傍晚，树的影子像只调皮的精灵，慢慢地倚上屋檐。夕阳染红 了天色和我的脸，我走在校园中的小道上，享受着这一刻的美好时光。我想，我从未停止过 前进的脚步。26 .例文:心中的灯塔记起今年的寒假，我在学校那边补课，因为离家比较远，妈妈每次都会约一辆出租车。 乂是一次下课，我慢悠悠地朝教室出去，来到和司机约定的地方等。寒风吹过，冻得我浑身发凉，在哈气之际，我发现了一辆出租车的到来，确认是妈妈约 的那辆车之
11、后，我二话不说，立马上了车。车里的暖气让我感到很是舒畅，我下意识看向了 那位司机，毕竟之前有位司机说话都特别不耐烦，整个人比较凶，吓得我在车子里胡思乱想， 总觉得碰上了坏人。眼前这位司机面相也有些凶狠，一张脸板着跟什么一样，我顿时冒出冷汗，只说了一句 话：“师傅您好，我就是那位乘客。”便靠着窗，看外面的景色。但这位司机好像并不凶，他看了一眼后视镜，问我：“上课哇？”我怔了怔，回答：“嗯 这位司机很健谈，也十分和蔼，我很快便放松下来，和他聊天。他突然问了句：“平常在学 校学习成绩怎么样啊？ ”我沉默了几秒，有些小声地回答：“不算太好吧，中下游，而且一点 也不稳定。”谁曾想，那位师傅竟笑眯眯地和我
12、说：“现在的初中生哟，真的是越来越辛苦了， 现在成绩不好有啥，之前我接单经常看见你妈妈手机的尾号，上课这么刻苦，有付出就有回 报，我也总跟我家小子这样说，这有啥，没事儿。”说完他还回头朝我笑，很是淳朴。后来 好几次约车，我又碰上了这位师傅，他也会来一句：“挺巧的哇，看见了你妈妈的手机号， 我就接单了。”在路上他也会跟我聊他的故事，我有烦心事也会跟他讲，他的出现仿佛给我 的生活添了浓墨重彩的一笔。后来课程结束，我也没再见到那位师傅，但他的话语又再次挽回了我的信心，给予了我 鼓励，就像我生命中突然出现的那座灯塔，温暖也很是质朴，照亮了我前进的方向。可能他 也不会知道自己的行为触动了一位乘客，甚至刚
13、开始，我因为他的外貌就为他下定义，殊不 知，往往在不经意的一个瞬间，越是容易打动一个人。他是我生命中的一位过客，却给予了我生命中那一抹挥之不去的光，成为了我心中最需 要的那一座灯塔。D.单是从立体多样的自然景观中窥探这一眼，就足以让人心驰神往。二、选择题5 .给下列句子排序，最恰当的一项是（）各地利用多种多样的方式，推动红色文物资源“活”起来。部分地区结合革命历史和人物开展音乐会、作品诵读等活动，推动红色文化的弘扬。某些革命纪念馆还通过短视频、云展览、H5等形式，增强观众的沉浸感和体验感。不少革命旧址成为百姓出游的重要选项和“网红打卡地”。近年来，各地依托革命旧址、革命文物开展红色旅游的规模和
14、热度全面攀升。A.B.C.D.三、句子默写6 .名篇名句默写。（1）（4）题中任选两题作答，（5） （6）题必答】（1）征蓬出汉塞，O （王维使至塞上）（2）安得广厦千万间，!（杜甫茅屋为秋风所破歌）（3） ?烟波江上使人愁。（崔颖黄鹤楼）（4）天接云涛连晓雾，o （李清照渔家傲）（5）我们只有通过学习和实践才能发现自己的问题，从而使自己得到提升，正如虽 有嘉肴中所说：“，。”6 6） “我将无我，不负人民”彰显了习近平博大无私的胸怀，这深情的话语使我们不由 得想起范仲淹在岳阳楼记中表露的远大政治抱负：“， 。四、综合性学习为切实加强学生的劳动教育，学校开展了“劳动教育”主题活动。请你根据以下
15、材料回答 问题。材料一近年来，云南省石林县始终坚持党建领航，有效落实减负”政策，不断拓展实践场 地，充实劳动教育师资队伍，增加经费投入，强化督导检查，全面推进课程教学实践化、 校内劳动常态化、家庭劳动经常化、社会劳动多样化，不断加强学生的劳动体验和劳动 实践教育，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，推动学生德智体美劳全 面发展。材料二云南省安宁市第二中学充分利用农村学校特点，因地制宜，精心打造劳动教育“农 耕园将学校空余地带合理利用起来，种植玉米、可食用玫瑰等，让学生参与一粒种 子从种入土地，到发芽、出穗、成熟的完整过程，使学生体验到劳动的快乐，形成正确 的劳动价值观，将劳动情怀根植
16、于心中。材料三7 .请对材料一、材料二的主要信息进行综合概括。(20字左右)8 .请结合材料一、材料二的内容，对材料三漫画的画面内容及寓意作简要解说。五、名著阅读9 .阅读下面两个选段，回答以下问题。四月的月底，A开始唱歌，最初是一种生疏而又羞涩的独唱，不久，就合成在一起 形成美妙的奏乐，每块泥土都夸赘它是非常善于演奏动听的音乐的乐者。我乐意将它置 于春天的歌唱者之魁首。在我们的荒废了的土地上，在百里香和欧薄荷繁盛的开花时节， 百灵鸟如火箭般飞起来，打开喉咙纵情歌唱，将优美的歌声，从天空散布到地上。而待 在下面的A,它们也禁不住吸引，放声高歌一曲，以求与相知者相应和。对于这种二人 合奏的乐曲，
17、我们应该判定A是优秀中的胜者。它的数目和不间断的音节足以使它当 之无愧这位隐上最初的歌唱是为了让自己过得更快乐些。它在歌颂照在它身上的阳 光，供给它食物的青草，给它居住的平安隐蔽之所。它演奏乐曲的第一个目的是为了歌 颂生存的快乐，同时也表达了它对大自然恩赐的感激之情。以上文段选自名著昆虫记，作者是，选段中的是o(2)昆虫记中有哪些让你觉得有趣的昆虫和让你受到教益的昆虫？请举例并简述原因。六、字词书写10 .请仔细观察左边的字帖，从中挑选出八个不同的汉字，用正楷将它们书写在米字格 中。q花者41龙手必令T.XM於4久 科痈、二 千宝烈？M双#-B七、选择题11 .“形体方正，笔画平直，可作楷模是
18、对下列哪幅书法作品的评价？（）B.明杜浚猖原也才 同1%感i7.她幺 为择木焉：技功 *或及以防XA.谶机透空4 窠诗行者上或 外或赚透裔率 子不高迩塾才汇婚不会3系jt毋李索川系并 4.军圣优映乂t社玲y条人*悭卷灰八、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下面小题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼 玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨, 何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵 娟。12 .请从炼字的角度赏析“转朱阁，低绮户，照无眠”
19、。13 .“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全为何被千古流传？请结合具体内容进 行分析。九、对比阅读阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。 愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝 在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞 良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆,可计日而待也。（节选自诸葛亮出师表）【乙】立身成败，在于所染。陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与，亲爱君 子，疏斥小人。今则不然，轻
20、亵小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎而近之。近之 则不见其非，远之则莫知其是。（选自魏徵十渐不克终疏，有删改）【注释】染：熏陶，沾染。与：赞许。狎：亲昵，亲近。14 .解释下列句中加点词的意思。（1）性行淑均淑： （2）未尝不叹息痛恨痛恨： （3）不私于物私：（4）今则不然然： 15 .用现代汉语翻译下列句子。（1）此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。（2）亲爱君子，疏斥小人。16 .【甲】文段中，“亲贤臣，远小人”是为了追求“,【乙】文段中，对待“君 子”和“小人”的不同态度则关系到“（用原文语句填空）17 .请结合【甲】【乙】两个文段，指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方
21、面的意 思？十、现代文阅读阅读下面文章，完成下面小题。求真学问，练真本领不久前，在首届全民阅读大会举办之际，习近平总书记致信祝贺并发出号召：“希 望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱 读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”近年来，越来越多的青年把读书作为一种生活乐 趣、一种人生追求，热爱学习渐成风尚。我们需要求真学问，练真本领。梦想从学习开始，事业靠本领成就。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的 进程。习近平总书记特别关心青少年读书学习，要求“勤学、修德、明辨、笃实“，强调 “求真学问，练真本领青年人正处于学习的黄金时期，应当把学习作为首要任务，让 勤奋学
22、习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。学习是进步的阶梯，好学才能上进，学好才有本领。当今世界，知识更新不断加 快，科技发展日新月异。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能 力素质提出了新的更高要求。要想在百舸争流、千帆竞发的洪流中勇立潮头，在不进则 退、不强则弱的竞争中赢得优势，在报效祖国、服务人民的人生中有所作为，就要孜孜 不倦地学习。这是青年实现人生理想的途径，也是担当时代使命的要求。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的猎奇、快 餐化的浏览。习近平总书记曾和青年学生交流读书心得：“15岁的我已经有了独立思考 能力，在读书过程中通过不断
23、重新审视，达到否定之否定、温故而知新，慢慢觉得马克 思主义确实是真理，中国共产党领导确实是人民的选择、历史的选择，我们走的社会主 义道路确实是一条必由之路。”努力掌握科学文化知识和专业技能，提高人文素养，有 助于增长见识，丰富学识。青年一代要坚定理想信念、砥砺道德品质、掌握真才实学。学习的目的在于运用，实践是检验学习成果的练兵场。荀子说：“不闻不若闻之， 闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。只有以知促行、以行求知，在实践中 锤炼真本领，才能更好认识国 情。对于新时代青年来说，必须坚持学以致用，掌握真 才实学，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。有人说，每个人的世界都是一个圆，学习是半径
24、，半径越大，拥有的世界就越广 阔。广大青年在学习中增长知识、锤炼品格，在实践中增长才干、练就本领，努力担负 起时代使命，党和人民事业必将迎来新的更大辉煌。（选自人民日报，有删改） 18.本文的中心论点是什么？19 .第段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？20 .请结合本文内容，联系生活实际，谈谈作为新时代的中学生，你应该如何做?阅读下面文章，完成下面小题。挺直的脊梁章中林夜色凄冷，江风如刀，我不禁打了一个寒战。父亲病了，躺在病床上，脸色蜡黄。人缩成一只虾公，瘦得只剩一把筋，可是他 却吵着闹着坚 持要回家“。你回家？你回家那不是让村里人笑话我吗？我很是生气， 断然拒绝了他的要求。一直以来，
25、我们想要他和我们一起住，但是他却始终不愿意，说一个人习惯了。这在 平时没 什么，但有个头痛脑热的，那就是一个问题。我们再三劝说，可是他就是不回 头，还把脊梁挺得笔直，挥舞着臂膀，嚷嚷着，我能养活自己。能说什么呢？就是到现 在，他还种着两亩多田地，经常给我们送米和油呢。父亲的脊梁一生都是挺直的。小时候，经常在父亲的肩头骑大马，拍着父亲的肩 膀“驾驾驾工 父亲呢，昂着头，直着脊梁，追得那些小伙伴们抱头鼠窜。记忆里， 最深刻的是上初三的那年冬天。天下冻雨，雨滴砸在脸上针刺一般的痛。父亲骑着自行 车来接我回家。父亲穿着雨衣，我打着伞。面对着“呼呼呼刮来的风，伞上“啪啪啪”的 雨滴声，心底的一点热气都被
26、抽空了。突然，觉得风小了些。一抬头，是父亲挺起了 脊梁它像门板一样立在了我的身前。一种踏实的温暖涌上来，我一把抱住了父亲的 腰，紧紧地。上高中那些年，奶奶的身体垮了，整天躺在床上。为了给奶奶治病，父亲带着她 到处求医问药。本来家底就薄，哪里经得起这样的折腾，还没一两年，家里就一贫如洗， 还欠下一屁股债。父亲为了撑起这个家，跑到山里给人炸石头，钻到黑煤窑里给人挖煤 只要是能想到的赚钱路子，他都会一头钻进去。没日没夜地劳碌，就是铁打的钢钉 也会折啊。看着日渐消瘦的父亲，我说不读了，但是他却突然暴怒起来，挥手就给了我 一巴掌家里不要你操心！老老实实给老子读书，你小子要是不给我争气，看我怎么 收拾你！
27、一个巴掌把我打蒙了！从小到大，父亲连一根手指都没有上过我的头，今天他这 是怎么啦！不就是一句话吗？ “他指望着你光宗耀祖呢，你成绩那么好，不能再有三心 二意。你爸一个人每天忙得脚不沾灰，你可不能再添乱听着奶奶的话，我点了点头， 心里还是有些不舒服，我回家不也是想给家里减轻一点负担吗？有什么话不能好好说， 上来就是一巴掌！现在想想，那时真是太聪明了，竟不能完全体察父亲的心。再次注意到父亲脊梁的时候，是在我的升学宴上。那天，家里来了许多人。父亲 不再像平时那样一个人跑前跑后地忙碌，而是穿上压在箱底的西服和皮鞋，喜气洋洋地站在门前迎接着客人。“老章，腰直起来，胸挺起来！对，这才精神嘛！“三爷的一声炸
28、雷，我看到了父 亲的身影。他尽管想努力地把腰直起来，可是脊背僵硬着，还是有些驼，就像反着放的 桑树扁担一样，恍若再一受力就会发出痛苦的呻吟。也许是真的不自然，三爷一过，X 亲的头就低了下去，身形成了一张松下弦的弓，矮小而委顿。望着一脸笑着的父亲,我 的鼻子一酸，眼泪流了下来。工作之后，我们不希望他太劳累，可他就是固执着我肩能挑，手能提，还没 有到要你们照顾的时候。等到我做不动了，你们不说，我也会找上你们。到时候，你们 逃也逃不了。可是，现在，已经病成了这样，他还是不愿意低下骄傲的头颅。“要不，我回你家吧。医院里吵，我睡不着。第二天，父亲又叨叨。想想确也如此。来到楼下，父亲迈开大步，就往楼上走去
29、。“爸，你慢点，我来扶你！我拎着包 裹，急忙赶上去，父亲却推开了我。这时，我又看到父亲的脊梁它已然弯成了一把 曲尺。走到四楼门口，父亲停了下来“，你看，我一口气就走了上来，气不喘心不跳， 你还不如我。”颔一刻，眼泪模糊了我的双眼。21 .阅读文章，梳理情节，完成下列表格。事件“我”的情感态度生气父亲冒着风雨，接“我”回家埋怨22 .阅读全文，完成下列问题。(1)第段中的加点词具有怎样的表达效果？父亲为了撑起这个家，跑到山里给人炸石头，钻到黑煤窑里给人挖煤只要是能想到 的赚钱路子，他都会一头钻进去。(2)请从修辞的角度对第段画线句子作简要赏析。父亲的头就低了下去，身形成了一张松下弦的弓，矮小而委
30、顿。23 .文章运用了什么记叙顺序？请说说其作用。24 .文章两次写到“我”的眼泪，请结合文章分析“我”流泪的原因。十一、作文25 .题目：我从未停止要求：（1）请在横线上将题目补充完整；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不得在文中泄露个人和学校信息；（4）书写工整、字迹清楚，不少于600字。26.孟晚舟失去自由的一千多天里，她多次提到“灯塔”，她说：人们的温暖是照亮她前行的灯塔，有五星红旗的地方就是她信念的灯塔你的心中有没有照亮你前行的灯塔？请以“心中的灯塔”为题写一篇作文。要求：（1）根据题目要求作文；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不得在文中泄露个人和学校信息；（4）书写工整、字迹清楚，不少于600字。