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1、云南省昭通市永善县第三中学2022-2023学年七年级上学期期末考试语文试题（本试题满分100分，考试时间150分钟）一、语文知识积累。（14分）1 .下列加点字注音，全部正确的一项是（）（1分）A.黄晕（ylln）祷告（dao）菌药（hdm）混为谈（hun）B摩笑（ni）粗犷（guang）贮蓄（chu）即根问底（pao）C阴塌（tan）睫毛（jie）鄙薄（bi）。轻怕重（nian）D.倜傥（tWng）蜷伏（quan）料峭（qido）畏罪潜逃（qian）.下列词语书写完全正确的一项是（）（1分）A.余辉诀别分歧怪诞不经B.勋章殉职滑稽拙拙逼人C.并蒂淅沥钦差神采奕奕D.庇护爵士凯歌杞人优天2
2、.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（1分）A.报纸上登了一条簟人听呼的消息，某地不法商贩用工业酒精制酒而致多人中毒。B.面对走过来的店员，我总是学有介事的问书的价钱，以避免自己的尴尬。C.语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相俟摩。D.针对在校初中生能否使用手机的问题，某班向家长进行了专项调查，80%赞同使用手机的 结果让班主任李老师裹零;号。4.下列句子没有语病的一项是（）（1分）A.通过医生的精心治疗，他很快恢复了健康。B.这是老人种树带来的连锁反应，是我见过的最了不起。C.当今社会，个体获取知识的方式很多，但谁也无法否认的是，阅读仍是一种最主要的途径 之一。D.睡眠三忌：一忌睡
3、前不可恼怒；二忌睡前不可饱食；三忌卧处不可当风。5.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（1分）A.女婿是神话传说中造人、补天的神。B.古人称谓有谦称和敬称之别。“鄙人”“贵姓”属于谦辞，“惠顾”“家父”属于敬辞。C.中国古代家庭教育的方式有很多，以家信的形式对后辈予以教诲和劝勉是其中的一种。D.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“左迁”指降职贬官，中国古代大多以“右”为尊。6 .依次填入语段横线处，衔接最恰当的一组是（）（1分）今天的日子很短，正在自己的脚F悄悄地流逝。_，_0 _，_，如果总是站在今天望 明天，结果明天也会情悄地溜走，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。今天的事应该今天完成
4、，不能推到明天脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有个个 实在的昨天因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去接力棒交得好，才能走向辉煌的 明天今天是昨天和明天的接力处A. B.C.D.7 .根据提示填空（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字该空不得分）（1）非淡泊无以明志，。（2） ,江春入旧年。（3）潦关中谭嗣同以浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句：一（4）秋词中，表现作者爱秋新见的诗句是, 。（5）课内外描写春雨的诗句很多，请写出完整的一句：,。二、口语交际与语文综合运用（10分）.综合性学习（5分）刚跨入中学大门，一切都是新的，你们也肯定认识了不少新同学，结交了新朋友。当然
5、也会有新感受，下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请同学们根据不同的朋友关系把 它们和相应的称谓连线。布衣之交彼此情投意合的朋友忘年之交幼年就相交的朋友君子之交指普通百姓相交莫逆之交不计年岁长幼、以才能德行为主的交往竹马之交看上去很平淡，重在道义的朋友.名著阅读（5分）大圣见他不眯，又使个身外法，把脑后亳毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三 个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起 来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言 语，途中更要仔细。倘一时有妖精
6、拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手 段，不敢伤我师父。“唐僧遁：”我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣 见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。（1）该片段选自，作者是 （朝代）的 o（3分）（2）请用简洁的语言概括导致此事件发生的故事情节。（2分）三、阅读（36分）（一）阅读下面古诗。回答问题。（4分）夜雨寄北唐李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。8 .李商隐的夜雨寄北与谭嗣同的潼关中“秋风吹马蹄声”都写到了 “秋”、点明了 作诗的时节，你认为这两个“秋”所表达的情感是否一致，结合相关语句说说你的理解（2 分）.虚实结合是中
7、国古典诗歌中重要的艺术表现手法之一。李商隐实写“巴山夜雨涨秋池” 的眼前之景，虚写将来与家人团聚后的情景，以此表达对远方家人的深挚思念。下列诗句中 哪一项也运用了“虚实结合”的手法？（）（2分）A.水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。（曹操观沧海）B.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）C.月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维鸟鸣涧）D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（二）阅读下面的文言文，完成下列各题。（11分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，只有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止， 一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱
8、如故。屠大窦，恐前后受 其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈 相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意眼甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露夙尾。 屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦粘矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几 何哉？止增笑耳。【乙】两牧竖入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷，大狼至， 入穴失子，意其仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥，大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。 其一竖乂在彼树致鸣急；狼闻四顾，始望见之，乃舍此趋彼，跑号如前状。
9、前树乂鸣，乂转 奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱，既而奄奄僵卧，久之有动。竖下 视之，气已绝矣。注释：纹竖；牧童。竖，童仆。去；距离。跑；同“刨”用足趴地。奄奄；气息微 弱的样子。12.下列加点的字意思相同的一项是（）（2分）政令嗥草共仓皇乃悟前狼假寐 相去数十步政令嗥草共仓皇乃悟前狼假寐 相去数十步A.两狼之并驱如改B.目似瞑,草暇甚C.狼不敢犯眈眈相向D.一狼径去 13用现代汉语翻译文中划线的句子。（4分）（1）禽兽之变诈儿何哉？（2）竖下视之，气已绝矣。14.对选文理解不正确的一项是（）（2分）A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残和愚蠢，乙文则从大狼身上体现了母爱。8 .甲乙
10、两文都运用了动作和神态描写。C.甲文表现狼的狡诈时写两狼一明一暗“诱敌”，乙文开头写“谋分捉之”，以下从狼的侧面 处处体现“谋”的结果。D.甲文可分为两部分。第一部分是叙事：遇狼、御狼、惧狼、杀狼。第二部分是议论。15 .同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的应对方法不一样。你更赞同哪一种？为什么。（3 分）（三）阅读下面选文，回答问题。（10分）春天是一场狂欢一整个冬天，这个舞台都安静至极，除了偶尔飘落的雪花和偶尔闪过的鸟鸣，便再也 没有光临者。事实上，在这个舞台下面正在酝酿着一场演出。小草、小鸟、树木、花朵、河流，都 在悄悄地等待着春天的来临。在温暖的阳光下，空气变得湿润，大地变得松软。我们从
11、阳光和微风中得到了信号。 我们无法道出它们和冬天的不同，但我们能够感受到周遭的空气里潜伏着的暖流。空气不再 那么干冷，它像一个江南女子，开始柔情似水。阳光不再那么无力，它像一个初出茅庐的小 男孩，开始有了自己的力量。大地上虽然还没有绿色，但是我们能感受到脚底下的萌动。而 这，是演出正式开始前，大自然传达出的一点点信号。接着，小草探出头了。我们不知道它到底什么时候破土而出。当我们发现的时候，它 已经在微风中摇摆。它的绿色在阳光下显得那么耀眼，那么柔嫩，又那么亲切。小草应该是 舞台上最早的演员。它那么纯粹的缘在春天里，既不像小鸟那样呼朋引伴，也不像花朵那样 招蜂惹蝶，但如果没有它，春天就不像春天了
12、。它的出现，是春天里的第一场表演，素雅、 简单，却足以让我们兴奋。紧接着，树木也出场了。它伸了个懒腰，让自己的肢体尽情地舒展在春天里。然后， 它往自己的身上不停地添加绿意。春愈深，绿意就愈浓。它的表演最为漫长，最为缓慢，往 往不知不觉就会表演到夏天。但是它无疑是舞台上的中坚力量，谁也没有办法代替它。纵然 花儿如此娇艳，却也只能让春天一时生辉，只有树木，才能担负起整个季节的责任。舞台上的主角当然是花。它们让春天愈演愈烈，同时也把春天推向高潮。金色的迎 春花出现的时候，春天才刚刚开始。那时别的花还没有出现，是人们一窝蜂地去欣赏它。它 不太常见，往往一小片一小片地躲在山林里。它让春天有了一种神秘的味
13、道。它退场之后， 其他花便蜂拥而上了。雪白的梨花、红的桃花、金黄的油菜花、火红的杜鹃花它们是春 天的衣服。春天是通过不停地更衣，不停地梳妆，才显得那么娇媚诱人的。它们带给观众一 阵又一阵的惊喜，又牵引无数的孩子去追逐，去奔跑。它们把身上的花片撒落在河流里，让 河水把更多春天的信息传达给观众，于是世间有了梦里花落知多少”的诗句。小鸟是最尽职的伴奏者，小草间、花丛中、河流边，都散落着它的歌声。春天的歌谣， 或许是它传唱给人们的。春天是一场狂欢，支撑起它的，就是那些春天里的表演者。（作者：范泽木。有删改）.根据文章内容填空。（4分）文章依次描写了一绿意渐浓的树木一一万紫千红的花儿一一_.说说本文的题
14、目叫”春天是一场狂欢“，有什么妙处？（2分）16 .请从修辞方法的角度，赏析第段的画线句。（2分）春天是通过不停地更衣，不停地梳妆，才显得那么娇媚诱人的。17 .作者调动视觉、听觉、触觉等多种感官，淋滴尽致地表达自己对春天的感受。请就其中 的一点，结合文章内容，谈谈你的感受。（2分）（四）阅读下文，回答问题。（11分）人生没有多余的疼朱成玉在键盘上敲字的时候，忽然想，如果人生也有一个删除键，我会删除些什么呢？快乐 幸福的时光自然舍不得删去，那么删去的就只有那些疼了。我想删去手指的疼。因为一分之差没有考上县城的重点高中，老师和家人都劝我复读 一年，我却倔强地选择了离开学校。每天上午9点30分，是
15、学校上课间操的时间，喇叭里 传来熟悉的“广播体操”，一颗心便跟着疼了，再I可不去本该属于自己的校园。于是更加发奋 地自学，冬天，写字的手冻成了馒头“，钻心的疼让我坐卧不宁，直到现在，每到下雨阴天， 手指还会隐隐作病，20多年以前的疼，就像一条甩不掉的蛇，紧紧尾随。我想删去肩膀的疼。在家待业的时候，临时在一个工地做了半年力工，手掌磨出许多 大大的血泡，却也不能停下来，因为瓦匠等着我“伺候”呢，炎炎烈口，汗流狭背，苦不堪 言。之后，又去粮库扛麻袋。黑压压的麻袋落到肩膀上，整个人一下子就蹲到了地上，如此 反复，直到后来才慢慢地直起腰来，真不知道那一天是如何熬过来的，那是天底卜.最漫长的 一天，我盼着
16、天快点黑下来，快点，可是太阳，像故意和我作对一般，越发地把它那邪恶的 热泼到我身匕回家之后，掀开衣服，看到肩膀上整个掀开了一层皮，里面嫩嫩的肉呼之欲 出！母亲一边给我擦着药膏，一边心疼得直掉眼泪。我想删去脚掌的疼。刚结婚的时候，一贫如洗。租来的房子又小又破，冬天很冷，墙 壁上到处是亮晶晶的霜花。买不起煤，就去后山打柴。有一天回来得晚，天已经黑了，妻子 担心，拿着手电去山路上寻我。直至看到我拉着一车柴火，踹跚归来时，终于忍不住哭出声 来。我告诉她，不敢快走，鞋子马上就要掉了底儿，她找个绳子帮我把鞋子绑上。脚冻了， 又红又肿，害得我现如今走起路来都不是那么笔直。我想删去牙疼，我想删去头疼，我想删去
17、失恋的疼，我想删去失去亲人的疼，我想删去各种各样的心疼，我想删去太多太多的疼！我不知道，为何我的人生有如此多的疼，我似乎是疼痛银行的行长。但是现在、我感谢疼痛，每一次疼痛，都会带给你一次历练。就像一次地跌倒.让孩 子学会了走路和奔跑、就像一次一次地摔伤，让鹰学会了飞翔。人生在世，谁没有痰的经历 呢！有痛感的人生，是有盐、有钙的人生。疼是人生里最活跃的细胞，可以用它谱曲，用它填词，可以用它酿酒，用它泡茶。在 岁月的喉结，轻轻将它吐出，可以换一曲妖娇的歌儿。疼是推着人往前走的风，你若想甩脱 它，便闻不到它吹送到你跟前的花香了。人生没有多余的疼。赞叹珍珠的光芒时，别忘了，那是贝壳的眼泪，是用疼痛磨砺
18、出 来的璀璨。18 .文章以“人生没有多余的疼”作标题有何作用？ （2分）.本文中对“疼”的叙述采用的表现手法是什么？请简要说明。（3分）19 .赏析第段划线句子的修辞手法。（3分）.读完这篇文章，对你人生的启迪是什么？ （3分）四、写作（40分）.请以“那件小事激励了我”为题目，写一篇文章。要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）文章不得透露个人信息；（3）书写工整， 不少于600字。2022秋综合素养提升训练4七语参考答案3c 2、C3、D4、A 5, D6、C7JI）业宁静无以致远（2）海日生残夜（3）河流大针犹嫌来，山人流关不解平（4）门占逢秋法以您.我肃秋II胜春剌布衣之交
19、、 忘年之交 a子之交0 英逆之交ZX 竹丹之交/9、U）西游记明（5）示例:小爆夜听春雨，深卷明朗或杏花。或者好得知时忙当春乃发生等彼此情投适合的朋友，幼年就相交的朋友人指普通百姓相交、不计年岁长幼、以才能德行为主的交往、看上去很平淡,亚在道义的朋友 吴承恩（2）“八魔三戏府三藏”或“孙带空:打白田就；阳烧这个故事用自己的语言叙述 也可以。（1）1。,不样。加I埼北中的“秋“又兼”雨”演含诗人襟泊在外的孤寂和口阴无期 的无奈、决以沌关中的猎猎秋风吹散阵阵马蹄声.表现门寺人在秋气高爽的 辽阔背景下渴望冲破束缚，追求解放的坡迈奔放之精。（二）ILD13、盛作的欺骗手段有影少啊？ 救这从树上下来存
20、架.母象已经断气了。Is：2户靠力.牧他强京“我蛟同以谋取胖，因为它展示r人类方智急。（三）16 .湿涧的空气 汨暖的阳光 绿色的小草 歌叫的小仪.本文标题远期r拟人的修辞.当出年天万物及苏，各釉花儿竟相开放，一片生机 髭然的执闹匕掇is.句字运讪a人长辞，赋予春天人的动作，牛:动形象地展示了春天的变幻多姿q关 丽.去现J作者对春犬的怀爱之情C19、小草.树木的绿色:“它的绿色在阳光下显褥那么耀眼挪么柔嫩”“存愈黑绿就就 愈浓”;花儿的五颜六色:“金色的迎存花”q白的梨花、缔红的桃花、金黄会油菜 花、火红的杜华花，调功视觉生动形象地展现r俘天的多姿多彩.让人感受春天 里的狂欢坟配.充满蓬勃生机。（四）20、小）揭示了文京的主题。（2）把生活中的烽痛升华为人生中的挫折.这种挫折实则就是一种历练.一种积淀，所以说.人生没1多余的疼”。21.（1激扬先抑:前文用大文的篇朝写“我”写掰去生活去的“疼”.后文二锋转 写感谢性痛，前面的删去为后面的感谢作为铺面。铺也22.运用比喻的他辞法，把佟必战给人带来的历练.比赊成修夕在趺倒中学个走路 和奔跑.在林伤中堆吸学会匕诩.生动形象地，川 门冬瑞都公带给人历练的结果,23、启迪:人生不可能帆同颂.因此推免总会仃性祚但人生的璀度是用整璃僧斯出 来的。四、24.略