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1、2023幼儿园清明节活动策划案幼儿园清明节活动策划案篇1活动目的：1 .让幼儿了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗， 并知道其由来。2 .通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。3 .让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。活动准备：柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小 面包车一辆。活动过程：1 .教师介绍清明节插柳的习俗。启发提问：“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有 一种习俗即折柳枝，这是为什么？“（人们要插柳）教师：“小 朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？”介绍插柳习俗的来历: 晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介 之推同时被烧死的柳树复活
2、了，晋文公便掐下柳枝插在了头上， 他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明 不插柳，死了变黄狗。”.向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。活动准备：准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。活动过程与指导：一、讨论制定小朋友自己的春游计划：1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备，现在我们长大 了，想不想为自己制定一份旅游计划？”2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排， 想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢？3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢？哪些是我们 必须要带的？哪些东西不大适合带的？我们去春游是一次集体活动, 那么你认为我们应该遵守些什么规则呢？
3、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。1）、认识标签：（零食、饮料、水果、日用品等）2）、物品统计，数字比大小，什么最多？什么最少。如：零食有多少个?饮料有多少瓶？，哪个多，哪个少？3）、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么？4）、讨论为什么带一只塑料袋。结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放 在袋里。1）观察幼儿分工情况。2）鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。3）有什么困难可以请老师帮忙。4）教师把幼儿制定内容进行记录和归类；大家一起为计划书 出主意。二、讨论老师的春游计划：1、对幼儿进行安全教育：事先对学生进行行走安全、游览安 全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。（
4、路途中老师随机 为幼儿讲解交通安全知识）插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。2 .组织幼儿在院子周围进行插柳活动。要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小 铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的 地方，松的士要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的 情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。幼儿
5、园清明节活动策划案篇2每年4月4日前后是清明。清明节是我国的传统节日。清明 节的习俗是丰富有趣的，除了扫墓、踏青，插柳，还有就是做艾 米果（清明果）。为了在幼儿园和家长之间营造良好的教学氛围， 让孩子们在活动中享受到来自爸爸妈妈和老师浓浓的亲情与爱心, 培养孩子们的动手能力。今天下午我们小笔芯班组进行了 “亲亲 清明果”活动。一、活动目标：1、知道我国传统节日清明节。2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。二、活动准备：制作清明果的材料（幼儿园提供米粉75斤、白糖）、一次性 桌布、蒸坂盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、 家长签到
6、表；通知家长要带的材料（不锈钢脸盆、模具）、相机。人员准备：厨师就位三、活动时间：20年4月2日下午一点钟四、活动地点：各班级教室五、活动人员：全园幼儿与家长、教师六、具体活动流程安排：1、接待家长，请家长签到2、分组安排家长就座（位置事先摆好）3、介绍活动意义及流程。4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看5、分配人员，安排任务（家长自己确定谁揉搓米粉），分配面 团、制作清明果。6、小结及观看清明果作品。7、穿插小游戏。6、品尝清明果活动，并让幼儿通过看（看是什么颜色、什么 形状的），尝（尝一尝吃到的味道什么样的）等这些实际过程，让 他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果
7、的主要 意义所在。七、拍照留念的时段：1、制作过程当中的家庭照2、享用清明果的照片3、全班的合影八、具体交待的事情：1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。2、区域的材料收集幼儿园清明节活动策划案篇3活动目标：1 .知道清明节的来历及习俗，感受清明节与其它节日在气氛 上有何不同。2 .让幼儿理解扫墓的意义，激发幼儿尊重烈士的情感，教育 幼儿珍惜今天的幸福生活。活动准备：1 .活动前让幼儿了解革命先烈的.英雄事迹。2 .制定出适合幼儿出行扫墓的路线。3 .师幼全体穿园服，运动鞋，自备鲜花。4.1. 体朗诵扫墓歌5.请一名幼儿作为代表发言活动过程：一、提出活动要求及注意事项。二、教师带领幼儿手持
8、鲜花整队进入陵园。三、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。1 .介绍烈士的事迹.幼儿代表讲话。2 .全体幼儿念诗歌扫墓歌.默哀3分钟。3 .近前瞻仰纪念碑，敬献鲜花。五、清明扫墓活动结束，整队回园。幼儿园清明节活动策划案篇4活动目的：1、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。活动准备：白纸、线、彩笔。活动过程：1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。教师：每年4月4, 5或6日是清明，它是我国农历二十四 个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死 去的亲人，人们往往在这一天扫墓。讨论：人们是怎样过清明节的？2、教师解释：扫
9、墓为什么选择清明呢？原因之一，清明时节 气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整 理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光, 出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为 缅怀革命先烈的主要活动了。3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的.解放事 业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲 To为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先 请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作，教师扎竹圈，写 挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项（要严肃，不乱讲 话，表示对先烈的尊重
10、），然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排 好队出发。幼儿园清明节活动策划案篇5、活动目的1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。参加人员：_月_日小小班、小班幼儿_月一日一一中、大班以上幼儿二、活动准备1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）；2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼 儿人手一朵纸花）；3、音响准备（提供，园长联系）；4、联络电视台（园长联系）5、活动音响监督、音乐准备（老师）三、活动程序1、整理队伍，清理物品，出发去公园；2、到达目的地，整理队伍；3、清明节扫墓程序（活动主持人：）第一项：唱
11、国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：敬献花圈第四项：请园长讲话第五项：奏国际歌四、注意事项1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹， 要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气 情况，调整实际组织时间。幼儿园清明节活动策划案篇6活动时间：20_年4月-日活动名称：清明节活动目的：L 了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗。2 .知道尊重长辈、怀念先祖。3 .懂得珍惜今天的幸福生活。活动准备：PPT课件活动过程：（一）古诗引入主题教师：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节
12、吗?（二）讲述清明节的由来教师介绍清明节的由来。清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交。是中国传统节日， 也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。（三）观看图片及视频教师出示事先准备好的PPT课件，观看人民英雄纪念碑画面, 了解清明节怀念先祖的视频。（四）介绍习俗教师：清明节这天有很多的习俗，在清明节这天我们可以和 爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。教师：在饮食方面也有相应的习俗，吃冷食、吃鸡蛋等。幼儿园清明节活动策划案篇7活动目标：1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定清明节春 游计划，尝试安排自己的活动。2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。4、在春游中感受到家乡美，增强幼儿的环境保护意识。