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1、 中学体育教学德育渗透计划_物业经理人 中学体育教学德育渗透规划 德育教育已成为当前学校教育的重点,它是对学生进展素养教育的重要环节。通过体育教学对学生进展德育教育,是体育教学的任务之一。因此,在学校体育中把德育教育放在重要位置特别重要。 在体育教学中，对学生思想品德教育的内容离不开学校教育德育总目标体系，详细来说其内容包括： 那么如何在中学体育教学中贯穿德育教育，本人根椐在教学中的个人体会认为： 一教师应做到表率作用 二体育教学中德育教育的途径 1结合室内理论课进展教育 2结合实践教材内容进展教育。体育课中进展德育教育的内容是很丰富的，有些教材具有鲜亮的教育性。教师要依据不同教材的工程特点，
2、结合学为生的实际状况，努力挖掘教材德育因素，潜移默化地渗透思想品德教育。例如：通过队列、队形练习，进展组织纪律、集体观念教育；通过球类、嬉戏、接力跑、拨河等教材，进展团结友爱、相互合作、维护集体利益、自觉遵守纪律、胜不骄、败不馁的思想教育：通过中长跑教材，进展不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、艰难奋斗的教育；通过体操教学的相互帮忙、爱护，进展团结友爱的教育；通过布置场地、整理器材，进展喜爱劳动和为集体效劳的教育。 3结合课堂常规进展教育。 4合组织教法进展教育。 5.结合学生表现进展教育。 6.结合国内外体育大事及有关新闻报道进展教育。通过讲授全运会、亚动会、奥运会及世乒赛等，使学生了解我国在竞技体育方面已成为亚洲乃至世界体育强国的现实。通过教学灌输，激发学生作为中国人的骄傲感，使之更加喜爱我们宏大的祖国。 7结合学校德育中心工作进展教育。 8结合学习目的进展教育。 总之，把德育教育与体育教学活动有机地结合起来，寓德育教育于教学之中，并贯穿于教学全过程，利用体育教学鲜亮动态性和群体性，有组织、有规划地通过身体练习实现对学生德育教育，就能全面的提高学生的思想道德品质，使学生身体和心理都能安康成长，就能保证体育工作质量和任务的完成，就能为全民族素养提高奠定良好根底。 精品源自 请示