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1、 关于工艺实习报告范文汇编五篇 一、观看“电子产品制造技术”录像总结 通过观看电子产品制造技术录像，我初步了解了pcb板的制作工艺以及表贴焊技术工艺流程： pcb版制作根本步骤：用软件化电路图，打印菲林纸，曝光电路板，显影，腐蚀，打孔，连接跳线。制版布局要求整体美观均衡，疏密有序，走线合理，防止相互干扰，尽量削减过线孔，削减并行线条密度等。 表贴焊技术是目前最常用的焊接技术，其根本步骤：解冻、搅拌焊锡膏，焊膏印制，贴片，再流焊机焊接。 通过观看此次录像，我初步了解了pcb板的制作方法以及表贴焊技术工艺流程，为以后的实践操作打下了根底。 八、工艺实习总结与体会 通过这次电子工艺实习，我把握了常用
2、元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用学问，熟识了常用仪器仪表的作用及其测量方法；把握了电子产品安装焊接的根本工艺学问，把握了手工焊接技术，能够独立的焊接电子产品，把握了电子产品的一般调试原理，能够独立的完成制作产品的调试工作；了解了印制电路板的制作工艺及生产流程，把握了印制电路板的计算机绘制方法，能设计出简洁的印制线路板布线图；了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。通过实习叙述本上的学问运用到实际的生活工作中，自己的动手力量得到了很大的熬炼，培育了面对困难解决困难的士气，提高了解决问题的力量，而且团队意识和集体主义精神也得到了提高。最终在教师的指导下胜利地完成了任务
3、。 工艺实习报告 篇2 实习时间： 20x年2月x日至20x年04月x日 实习教师： XXXX 实习学校： 湖南XXX学校 实习地点： XXXX电子有限公司 20x年2月x日我申请出去实习，被学校安排到XXXX电子厂。在这里我看到了我以前没有看到过的，学到了我以前从来不会的，这是在我以前的生活中所没有的。 我刚来实习公司的时候，公司业务正在正常运行，公司内部治理有条不紊，工作量也安排均衡，而且变动也比拟频繁。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还需要我们的及力协作。 一、学会遵从上级及公司制度。 工厂中有很多的车间，各车间有各自不同的事情。所以在工作中必需做到： 1、听从班、组长的安排。 2
4、、严格根据作业指导书操作。 3、严格遵守工厂各项规章制度。 4、熟识公司流程及生产流程。 二、工厂注意团队精神的同时注意培育个人力量 工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂特殊注意团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转；在培育团队意识的同时公司也注意个人力量，只有个人力量提升了，团队的契合度才会更好、更完善。 三、在工厂上班的优缺点 在生产线（流水线）上作业，由于一个程序分成了若干站别，所以在操作的过程中就要有高度的契合度，那就需要作业员在作业的时候提高处事的力量， 对人际沟通有实质性的帮忙；工厂也因个人力量不一样而安排各不一样的工作，从而培育了个人的
5、办事力量；能有效的发挥自己的特长，同时弥补自己的缺乏。 四、工作体会 在多威实习的这段时间里，让我体会到做事的困难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理： 1、做任何工作都要积极、仔细负责； 2、要不怕辛苦、不怕困难。 最终，特别感谢学校给了我这次难得的实习时机。这次实习，给了我一个熬炼的时机，让我从中得到了许多珍贵的阅历，可以讲是受益良多啊！ 所以，今后，我会连续努力，不断丰富学问，不断积存工作阅历，不断提高工作力量，争取做一个对社会在奉献的人。 转瞬，中专的学习差不多就要告一段落，过不了多就我就要毕业了，这不，现在正进展实习呢。以前，我总是希望早
6、点到社会参与工作，由于我总觉得工作是一件很简单的事，可是当我离开校园，真的进入社会实习后，才真正体验到工作，并不是想象中的那样。它又苦又累，可不是一件简单的事。 一开头，我被学校安排到多威实习。上班第一天，我的心情感动、兴奋、期盼、喜悦。我信任，只要我仔细学习，好好把握，做好每一件事，实习确定会有成绩。在多威实习，我被安排到该公司的无件厂，当了一名操作员，看似简洁，其实要做好它很不简单。由于，当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员， 它最起起码的要求就是：大的要仔细了解公司的整体运作、效劳承诺和工作制度，小的要熟识流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。 其次，要学会怎样与人相处和与人
7、沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。 只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处肯定要礼貌、虚心、宽容、相互关怀、相互帮助和相互体谅。 第三，要学会怎样严厉仔细地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，由于，这里是公司，是工作的地方，是肯定不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，假如马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严厉、仔细、努力地工作。 第四，要学会虚心承受好的东西。由于只有虚心
8、请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。 第五，要学会以礼待人。在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰难的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发： 1、要仔细学好专业学问，这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。 2、要在工作中不断学习，进一步提高自身综合素养，才能适应当今社会对人才的需求。 工艺实习报告 篇3 一、目的意义 熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物。了解常用电子器件
9、的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试与修理方法。通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测力量及一丝不苟的科学作风。 二、原理 天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。
10、天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只转变了载波的频率，原来的音频包络线并没有转变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。 三、安装调试 1.检测 (1)通电前的”预备工作。 (2)自检，互检，使得焊接及印制板质量到达要求，特别留意各电阻阻值是否与图纸一样，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路
11、现象。 (3)接入电源前必需检查电源有无输出电压(3v)和引出线正负极是否精确。 初测。 (4)接入电源(留意+、-极性)，将频率盘拨到530khz无台区，在收音机开关不翻开的状况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关翻开，分别测量三极管t1t6的e、b、c三个电极对地的电压值(即静态工作点)，将测量结果填到实习报告中。测量时留意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。 2、调试 经过通电检查并正常发声后，可进展调试工作。 (1)调中频频率(俗称调中周) 目的：将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465khz”这一点上。 a. 将信号发生器(xgd-a)的频率选择在mw(中波)位置，频
12、率指针放在465khz位置上。 b. 翻开收音机开关，频率盘放在最低位置(530khz)，将收音机靠近信号发生器。 c. 用改锥按挨次微微调整t4、t3，使收音机信号最强，这样反复调t4、t3(23次)，使信号最强，使扬声器发出的声音(1khz)到达最响为止(此时可把音量调到最小)，后面两项调整同样可使用此法。 (2)调整频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度) 目的：使双联电容全部旋入到全部旋出，所接收的频率范围恰好是整个中波波段，即525khz1605khz。 a. 低端调整：信号发生器调至525khz，收音机调至530khz位置上，此时调整t2使收音机信号声消失并最强。 工艺实习报告 篇4
13、实习目的：课程利用电子产品，让我们通过全过程的训练，把握电子产品的正规化焊接，装配，调试，检修等技能。通过实习培育我们仔细的工作态度以及扎实的根本功。 实习要求：要求我们通过实习把握电子元器件的识别，并看懂电子产品的原理图，装配图，印刷板图。娴熟把握焊接技术及电子产品的装配，调试，及检修技术。独立写出有理论分析，实事求是的实习总结。 实习安排：星期一：讲解焊接的操作方法和留意事项;下午，焊接练习 星期二：早上，电话机元件识别及元件清单确认;下午，操作开头 星期三：连续组装，焊接元件，调试 星期四：调试组装的电话机 星期五：完毕实习，并清扫卫生 实习内容：焊接工艺、元器件的识别，正规化焊接及装配
14、、调试及故障检修、 一：焊接 （1）焊接的器件：有电烙铁，锡，铁 （2）焊接的技巧或留意事项 焊接是安装电路的根底，我们必需重视他的技巧和留意事项。 a。焊锡之前应当先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。 b。焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。 c。焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短，以免造成虚焊。 d。元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。 e。焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。 二。元件的识别 1。对各个元件先有了解，名称及功能 2。各个元件的读数差异及把握
15、读法 3。几种常用元件识别及其作用 如电阻：电阻在电路中用“R”加数字表示。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。 电容在电路中一般用“C”加数字表示。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通沟通。识别主要是两个脚长短的识别。长为正，短的为负。 二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小;区分方法与电容一样。 三：电话装配 电话机元件： 主要有电阻、电容，二极管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、IC等。 2、安装工艺要求： （1）动手焊接先检查元件是否齐全正确，再把元件进展分类，使
16、在安装时更顺手也可以削减安装失误。然后再用万用表将各元件测量一下，看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大一点的元件，最终装怕热的元件（如三极管）。（一般实行：先电阻二极管瓷片电容涤纶电容电解电容三极管收线开关驻级体风鸣片喇叭） （2）在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否则降低元器件的稳定性;但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm，并且要留意电解电容的正负极性，不能插错。 （3）电阻的安装：将电阻的阻值选择好后依据两孔的距离弯。曲电阻脚可采纳卧式紧贴电路板安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要
17、适中。 （4）各零件安装好后，便是焊接了，这是电话机组装过程中特别重要的一个环节，而且是我们自己操作电烙铁，具有肯定的危急性，因此要特殊当心，要严格根据要求一步一步地做，切不行急于求成，马虎大意。 3。调试说明 电话机只要安装无误，一般装上去就可以使用，不需要电池。先将正在用的电话机的外线插头拔下来插在安装好的电话机的插座内，提起手柄就可以听到拨号声（即长声），然后拨号，拨号完以后能听到对方接通的响声，然后挂机;再试接听，用另外一电话机或手机拨打本机号码后，拨通本机可以听到电话机的铃声，经过这样的试验后，那么电话机制作完成了。 四。万用表的使用（补充） （1）插孔和转换开关的使用 首先要依据测
18、试目的选择插孔或转换开关的位置，由于使用时测量电压，电流和电阻等交替的进展，肯定不要遗忘换档。切不行用测量电流或测量电阻的档位去商议电压。假如用直流电流或电阻去测量220的沟通电压，万用表则会立马烧坏 （2）测试表笔的使用 万用表有红，黑笔，别看它就有两根，使用中能不能运用自如，也是大有学问的，假如位置接反，接错，将会带来测测试错误或烧坏表头的可能性。一般红表笔为“”，黑笔为“”。 表笔插放万用表插孔时肯定要严格按颜色和正负插入。测直流电压或直流电流时，肯定要留意正负极性没电流时，表笔与电路串联，测电压时，表笔与电路并联，不能搞错。 工艺实习报告 篇5 在过去的四周，我们承受了电子工艺的初步训
19、练，学会了简洁的焊接技术而且最终我们都拥有了完全属于自己的万用表，作为最有价值的纪念。意犹未尽之余，我仔细的回想着这次时间并不算长的实习，有许多的感受和心得，我得到的，远不止一个万用表。 首先，我们都拿到自己的烙铁和工具包，练习最根本的焊接方法，一开头看教师演示的视频，感觉挺简洁的，手就发痒，就想自己试一试，结果自己焊出的样子却特别难看，而且不如教师的牢固。经过教师的亲自指教，我发觉了自己的问题，不急不躁的一步一步来，最终有点样子了。第一次真正动手操作，我就知道了一个道理：眼高手低，看着简洁的事情真正做起来并不简单。做事要虚心，不要急躁。 接下来的实习我们就要焊接自己的万用表，我们每个人都领到
20、一个盒子，里面装着许多的电阻以及各种不知道干什么用的东西，一下子懵了，根本想象不出这些东西怎么会通过焊接和组装，成为一个可以测量电压、电流、电阻的万用表呢？！教师首先是让我们看演示的视频，接下来又告知了我们几个留意事项以及简单消失的问题，嘱咐我们不要焦急，认真仔细地焊。这一次，我遇到了一个比拟麻烦的问题，烙铁不好用，不沾锡，总是起球儿，这样不仅焊的速度慢了好多，而且影响美观。焊了几个之后，我最终受不了了，便找教师来帮助。教师帮我在电路板上摩擦了一会儿，并且告知我以后遇到这样的问题怎样处理。经过教师的处理。烙铁正常了，真的很感谢各位教师的热心帮忙。焊接的这次胜利，让我很贴切的意识到一丝不苟的重要性。在工作和学习中，我们肯定要一心一意，否则事倍功半，被别人甩到后面。 在我们焊接完成后，我们就要安装了，这是比拟需要技巧的一步，不仅要紧紧地卡住电路板，而且要完全吻合，否则就会消失不抱负的现象，比方液晶屏显示不稳定等。安装好之后，我们都拿着自己的作品让教师检验，心里面特别地快乐，每个完成的同学脸上都洋溢着骄傲的深情。 最终，我谨在此真诚的感谢实习中帮忙我们的教师们，您们热心的讲解和不厌其烦的帮忙我们处理故障，让我们特别感动。感谢您们！