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1、中班保护眼睛教案_共0 篇第 1 篇：大班安康教案保护眼睛安康教案-保护眼睛活动由来:眼睛是我们身体的重要器。随着孩子们年龄的增加,看书、画画的时机日益增多，保护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的争论和体验下，知道保护眼睛的重要性，把握保护眼睛的根本学问，并在日常生活中留意保护自己的眼睛。活动目标:、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问，防止眼疾。2、懂得疼惜自己眼睛的重要性。3、萌发从小珍爱生命的意识。活动预备:、收集有关眼睛方面的资料。2、对班级幼儿视力进展事先了解。3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看西模糊.4、挂图眼睛生病了.活动过程:1、沟通自己收集的有关
2、眼睛的资料.2、出示挂图眼睛生病了，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等 .)3、争论:眼睛为什么会生病?如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲乏、坐姿不端正等。4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜,体验视力不好的。5、争论：怎样保护视力？看电视时，距离电视 2 米以上,看电视时间不能过长；看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要留意保持一拳、一池、一寸的距离;多吃胡萝卜对保护视力有很大好处；寻常毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗，
3、防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进展治疗.延长：1、在日常生活和学习中随时提示幼儿留意保护自己的视力。2、进一步开展有关眼睛的争论。安康教案保护眼睛活动由来：眼睛是我们身体的重要器。随着孩子们年龄的增加，看书、画画的时机日益增多，保护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的争论和体验下,知道保护眼睛的重要性,把握保护眼睛的根本学问，并在日常生活中留意保护自己的眼睛。活动目标：1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问，防止眼疾。、懂得疼惜自己眼睛的重要性。3、萌发从小珍爱生命的意识。活动预备：1、收集有关眼睛方面的资料.2、对班级幼儿视力进展事先了解.3、在一副幼儿太阳镜
4、上涂上油脂，使眼睛看西模糊.4、挂图眼睛生病了。活动过程：1、沟通自己收集的有关眼睛的资料.、出示挂图眼睛生病了,提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等.)3、争论:眼睛为什么会生病?如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲乏、坐姿不端正等。 、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的。、争论:怎样保护视力?(看电视时,距离电视米以上,看电视时间不能过长；看书时身体要坐正， 不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物； 不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要留意保持一拳、一池、一寸的距离； 多
5、吃胡萝卜对保护视力有很大好处;寻常毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或清洗,防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进展治疗。)延长:1、在日常生活和学习中随时提示幼儿留意保护自己的视力。2、进一步开展有关眼睛的争论。第 2 篇：大班安康教案保护眼睛大班安康保护眼睛活动目标：1 萌发幼儿从小保护眼睛，学习保护眼睛的方法。通过教学引导幼儿生疏眼睛的构造,用途.3 引导幼儿学习缓解眼睛疲乏的眼保健操。活动预备:眼睛流泪图片眼睛图片手绢情景图-手揉眼睛、趴在桌子上画画眼保健操音乐活动过程： 谜语导入上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。-眼睛) 2 生疏眼睛出示图片-眼睛流泪师：看看，今日教师请来了眼睛宝宝
6、，可是他怎么了?哭了眼睛宝宝怎么了,原来他生病了？师：眼睛为什么生病了呢？今日我们就来生疏一下我们的眼睛。了解眼睛的构造,用途(1)观看图片，生疏眼睛构造名称师：眼睛上面有什么?-眼睫毛眼睫毛有什么用处?-能遮住眼睛避开强光照耀，也可防止尘士落入眼内中间像黑葡萄的是什么？-虹膜，掌握瞳孔大小眼睛的最中间的小圆点是什么 ?-瞳孔,调整进入眼睛光线,保护是网膜眼睛是用来干什么的？-看西2请幼儿闭上眼睛感受一下看不见西的感受。师：下面,我想请一个小朋友来玩一个玩耍,感受一下。蒙上眼睛,感受做事情的不便利最终请全班幼儿感受一下总结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。下面就让我们来听一个有关眼
7、睛的故事。故事赏识眼镜和鼻梁夜深了,大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣：“疼，疼， 疼死我了！”他边哭边揉着红肿的鼻梁，“谁在哭？”耳朵问，鼻梁哭泣着说“明明的眼镜成天压在我的身上,我的身上又红又肿。”耳朵气恼地说：“厌烦的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，难过极了！我们找他评理去！”耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜:“眼镜！你为什么成天都要挂在我们的身上,又沉又重，难过极了！”眼镜理直气壮地说：“是仆人把我戴在你们身上的，你们要为我效劳 ,累也是应当的！ “？他们你一言,我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇!其次天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵赶忙弯
8、弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见 , 不留神撞在了树上,鼻梁肿了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了：“不要埋怨眼镜，都是明明不疼惜眼睛让我们什么也看不见，才请眼镜来帮助 ,大家要相互帮助，提示明明疼惜眼睛，每天做眼睛保健操，摘掉眼镜 ,大家都会很快活！”师:听完了故事,眼镜和鼻梁为什么吵架？最终发生了什么事情？总结：眼镜带在鼻梁上很不舒适 ,明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们肯定要好好保护我们的眼睛。5 保护眼睛(1) 小朋友在用脏手揉眼睛。师：这个小朋友做得对不对？为什么？应当怎样做？总结：小朋友的脏手上有很多的细菌，假设用脏手揉眼睛会让
9、眼睛生红眼病,我们假设感到眼睛不舒适可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦.2)小朋友头趴在桌子上画画。师:这个小朋友哪个地方做的不对？为什么 ?应当怎么做？寻常还要留意什么事情？总结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则简洁得近视眼.我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约 1 尺的距离。寻常还要留意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩锋利的西 ,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。眼保健操师：为了让我们的眼睛更加安康，在课程的最终，我们一起来做眼保健操，给我们的眼睛操!第篇：大班安康教案保护眼睛 20232023 学年度其次学期幼儿园大班教案安康教案
10、-保护眼睛活动由来:眼睛是我们身体的重要器。随着孩子们年龄的增加，看书、画画的时机日益增多,保护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的争论和体验下，知道保护眼睛的重要性,把握保护眼睛的根本学问，并在日常生活中留意保护自己的眼睛.活动目标：1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问，防止眼疾。2、懂得疼惜自己眼睛的重要性。、萌发从小珍爱生命的意识。活动预备:1、收集有关眼睛方面的资料。2、对班级幼儿视力进展事先了解。 、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看西模糊。、挂图眼睛生病了。活动过程：1、沟通自己收集的有关眼睛的资料。2、出示挂图眼睛生病了，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛
11、 ?他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？ (近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。、争论：眼睛为什么会生病 ?(如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲乏、坐姿不端正等。、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的。5、争论：怎样保护视力?(看电视时，距离电视 2 米以上，看电视时间不能过长;看书时身体要坐正, 不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物； 不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要留意保持一拳、一池、一寸的距离 ; 多吃胡萝卜对保护视力有很大好处;寻常毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进展治疗。)延长
12、: 、在日常生活和学习中随时提示幼儿留意保护自己的视力. 2、进一步开展有关眼睛的争论。第 4 篇:教案:大班健*护眼睛保护眼睛安康、语言执教者单位：泥*镇天骄稚嫩园姓名:谢月娟活动目标:1，初步懂得眼睛对的重要性，以及眼睛的用途2,懂得错误用眼对眼睛的损害3,培育幼儿良好的用眼习惯,做到正确用眼活动预备:课件保护眼睛、眼镜活动过程： 一：导入活动故事四个盲人摸象:从前，有四个盲人想知道大象长什么样子，一天他们听说街上来了一头大象,于是，他们叫赶大象的人停一停,让他们摸一摸大象， 摸到尾巴的说:“大象像一根绳子。“摸到身体的说：“大象像一堵墙。 “摸到耳朵的说:“大象像一把扇子。”而摸到大象腿
13、的盲人说：“大象像一根柱子。” 教师提问:听完这个故事以后小朋友们你们知道为什么四个盲人摸大象，有的盲人说，大象是绳子，有的会说大象是墙呢?引导幼儿说出由于他们是盲人，没有眼睛，不能看到西。教师总结:我们的眼睛用处大二:眼睛的用处大1,让幼儿自己说一说眼睛有什么用处，我们小朋友假设没有眼睛会怎么样。2,点击图片让幼儿说一说图片中的工人 ,医生,学生,假设他们没有眼睛会怎么样。3,，插入故事眼镜公主，从前有一个公主 ,他是胖国王和瘦王后的女儿，最近她似乎怪怪的.点击课件播放图片,让幼儿观看并说出公主把橘子当网球打，喷得大家一脸橘子汁点击课件播放图片,让幼儿观看并说出公主上课时把 3 看成 8，惹
14、的全班哈哈大笑教师总结：公主发生的这些怪事都是由于她的眼睛生病了。最终公主还把外婆当成了皇后，公主说她们的头发看起来一模一样，公主还把 7 看成 9.搭错了公交车,公主心里很难过.点击课件播放图片，让幼儿观看并说出公主从今变成了眼镜公主，戴上了眼镜。，教师提问:眼镜公主戴上眼镜以后会有哪些不便利呢?，你们想不想体会一下戴着眼镜的感觉。,现在在我们身边有没有戴眼镜的教师和小朋友呢？我们来采访一下他们，看他们戴着眼镜有什么不舒适!三：怎样保护眼睛 ，引导幼儿自己说一说该如何保护眼睛2，请小朋友认真看图，说说谁做的对，谁做的不对 ,应当怎样做(播放课件中的图片3,教师总结:怎样保护眼睛.四：活动延长
15、1,谈话：在我们的生活中还有一些人的眼睛是看不见西的，他们就是盲人 ,格外，我们小朋友想一想，我们应当怎么做。,幼儿自主争论3，师幼总结：我们应当帮助他们,不赞扬他们，扶他们过大路 第篇:大班安康教案保护眼睛安康教案保护眼睛活动由来:眼睛是我们身体的重要器。随着孩子们年龄的增加,看书、画画的时机日益增多，保护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的争论和体验下，知道保护眼睛的重要性，把握保护眼睛的根本学问，并在日常生活中留意保护自己的眼睛。活动目标:1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问，防止眼疾.2、懂得疼惜自己眼睛的重要性.3、萌发从小珍爱生命的意识.活动预备:1、收集
16、有关眼睛方面的资料.、对班级幼儿视力进展事先了解。3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看西模糊。4、挂图眼睛生病了。活动过程：1、沟通自己收集的有关眼睛的资料.2、出示挂图眼睛生病了，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛 ?他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。)3、争论:眼睛为什么会生病？ (如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲乏、坐姿不端正等。4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的。5、争论：怎样保护视力？(看电视时，距离电视 2 米以上，看电视时间不能过长；看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色
17、的植物;不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要留意保持一拳、一池、一寸的距离；多吃胡萝卜对保护视力有很大好处；寻常毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进展治疗。延长:1、在日常生活和学习中随时提示幼儿留意保护自己的视力。、进一步开展有关眼睛的争论。第 6 篇：大班安康教案保护眼睛大班安康活动保护眼睛活动意图：眼睛是我们身体的重要器。随着孩子们年龄的增加，看书、画画的时机日益增多,保护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的争论和体验下，知道保护眼睛的重要性，把握保护眼睛的根本学问 ,并在日常生活中留意保护自己的眼睛。活动目标： 、
18、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问,防止眼疾。2、懂得疼惜自己眼睛的重要性.3、萌发从小珍爱生命的意识。活动预备:1、收集有关眼睛方面的资料。 、对班级幼儿视力进展事先了解。3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看西模糊。4、眼睛生病了课件.活动过程：1、沟通自己收集的有关眼睛的资料。2、出示课件眼睛生病了,提问:这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢?近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。 、争论:眼睛为什么会生病？如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲乏、坐姿不端正等.4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的。、争论：怎样保护视力?(看电视时，距离电
19、视米以上，看电视时间不能过长；看书时身体要坐正 , 不能趴着或仰着看书，看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要留意保持一拳、一池、一寸的距离；多吃胡萝卜对保护视力有很大好处；寻常毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗,防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进展治疗.延长： 、在日常生活和学习中随时提示幼儿留意保护自己的视力。、进一步开展有关眼睛的争论。大班安康活动保护眼睛活动意图:眼睛是我们身体的重要器。随着孩子们年龄的增加，看书、画画的时机日益增多，保护眼睛就显得日益重要.此活动旨在让幼儿多方面收集资料,在充分的争论和体验下,知道保护眼睛的重
20、要性,把握保护眼睛的根本学问，并在日常生活中留意保护自己的眼睛。活动目标:、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问,防止眼疾。2、懂得疼惜自己眼睛的重要性。3、萌发从小珍爱生命的意识。活动预备：1、收集有关眼睛方面的资料。2、对班级幼儿视力进展事先了解。3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看西模糊。4、眼睛生病了课件。活动过程:1、沟通自己收集的有关眼睛的资料。2、出示课件眼睛生病了，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。3、争论：眼睛为什么会生病？ (如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲乏、坐姿不端正等。4、请幼
21、儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的。5、争论：怎样保护视力?看电视时，距离电视 2 米以上，看电视时间不能过长；看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物； 不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要留意保持一拳、一池、一寸的距离；多吃胡萝卜对保护视力有很大好处；寻常毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗，防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进展治疗。)延长：1、在日常生活和学习中随时提示幼儿留意保护自己的视力。2、进一步开展有关眼睛的争论。第 7 篇:小班安全教案-保护眼睛幼儿园小班安全教案:如何保护好眼睛一、活动目标：、了解眼睛进入异物后的简洁
22、处理方法。2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛.二、活动预备:情境表演:“排解眼中的异物”。三、活动过程：1、以情境表演引入。2、引导幼儿争论。1明明的眼睛怎么啦？进了灰尘或是沙子2)眼睛进了灰尘或沙子应当怎么办？3、争论：眼睛除了进了异物后不舒适外，还有什么时候不舒适？ (得了红眼病的时候(1得了红眼病有什么感觉 ?(很难过。眼睛会流泪、怕光，还有稍微的， 眼睛冲血、肿胀、结眼等)2)得了红眼病该怎么办?(由于红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛 ,也不能牵别人的手，不能使用别人的西等。)3)红眼病的预防。(得了红
23、眼病要准时治疗。)4、教师小结:告知幼儿要爱清洁、讲卫生，严格保护自己眼睛。在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。爱因斯坦 A 班第 8 篇:幼儿园中班安康教案:保护眼睛幼儿园中班安康教案：保护眼睛( 月 4 日活动目标： 、通过认真观看眼部，能够知道眼部的大致构造和作用.2、幼儿能够感知眼睛的重要性，能改掉损害眼睛的坏习惯。3、幼儿能够养成良好的坐姿习惯，并知道对眼睛有益的方法。教学重点：知道眼睛的重要性,改掉日常生活中损害眼睛的坏习惯，并了解对眼睛有益的方法。教学难点：幼儿感知到眼睛的重要性. 活动预备：每人一面小镜子，被剪成适当条状的塑料袋,正确坐姿挂图一幅. 活动过程:一、猜谜引出所讲
24、主题师:教师想请*位小朋友来猜个谜语.认真听额。上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。动动你们的小脑,是我们人身体的某个部位。幼：眼睛。假设不能猜出则赐予师:真棒，就是我们的眼睛。我们的眼睛能干什么呢？ 幼：看西。师：那我们来共享一下见过最奇特的西好吗？ 幼：XXXXXXX师:哇,我们的眼睛能干这么多事 ,要是没有它就看不见四周的事物和秀丽的颜色,它是不是我们重要的好帮手啊？幼:是。师:我们的眼睛这么重要,可是我们的小朋友认真的观看过我们的眼睛吗？下面教师给每个小朋友发一面镜子，请你们认真的观看一下我们眼部的构造。二、观看眼部构造，了解*部位的作用，鼓励幼儿保护眼睛师:我们从上往下说,谁来告知我眼睛
25、的最上面局部是什么? 幼：眉毛。师:眉毛呀它可以在刮风时遮挡灰尘，下小雨时挡住雨水不流进眼睛里，夏天额头上有很多汗，但不会进眼里.师:然后眉毛再往下一点呢? 幼：是眼皮。师:你们知道眼皮的作用吗？ 幼：保护眼睛。师：恩。我们来看眼皮的下面又是什么？ 幼：睫毛师:睫毛它也同样在保护着我们的眼睛,防止灰尘、异物、汗水进入眼内.师:我们的眉毛、睫毛眼皮都在帮助我们保护眼睛，那我们小朋友是不是更应当努力地保护我们的眼睛呀？幼：是。三、幼儿表达为什么会戴上小眼镜及不便，引发幼儿反思 ,体验眼镜模糊的感觉，养成保护眼睛的习惯师：可是教师觉察在生活中幼很多的小朋友都不太会保护眼睛，不少的小朋友都戴上了小眼镜
26、,我们来请他们来讲一下他们为什么会戴上小眼镜好吗？幼:XXXXXX 幼:XXXXXXX教师小结：画画时离纸太近，躺着看书,长时间的看电视、玩玩耍都会成近视)师:现在教师想请视力正常的小朋友体验一下他们摘下眼镜看西的感觉，把塑料袋轻轻蒙在眼上，千万不要遮住嘴巴和鼻子额,那样会很难过。幼：看都看不见了。师：请摘下来。这样你们的眼睛舒适吗？ 幼：不舒适。师：虽然我们眼睛近视了戴上眼镜能看清，但是格外的不便利 .X佩戴眼睛的小朋友)来说一下.幼:跑步的时候老是要往下掉,都玩不尽兴。眼睛有时还会疼，会发痒。还要去换眼镜，看医生.教师小结:近视有这么多的苦恼，为了避开变成近视眼，我们要养成正确的坐姿，像图
27、上这样背打直,离桌子一拳的距离。寻常我们还得适当的做运动， 眼睛累了就休息一下，看看远处绿色的景物,还可以吃些对眼睛有益的食物,像菠菜、胡萝卜、瘦肉等四、订正生活错误师：除了教师刚刚说的，那我们眼睛不舒适的时候可以用手揉吗？ 幼:不行。有细菌。师:是呀，我们的手上有很多的细菌。用手揉的话眼睛就很简洁感染，严峻了还会得红眼病。可是该怎么办呢?幼：给教师说，爸爸妈妈说，让他们给我们看。师：对.也可以用干净的毛巾擦一擦 .爸爸妈妈都不能解决,那我们就得去找医生。师：教师还觉察了一个问题,就是有的小朋友宠爱用玩具啊、剑啊、筷子等尖的西指着别人,这样对吗？幼:不对，万一戳到会疼,会，眼睛就看不到了.师：
28、小朋友都说的很正确.那教师期望小朋友知道了危害后能改正这些坏习惯。我们也上了许久的课了，下课让眼睛休息一会儿吧。第篇：疼惜眼睛.班会教案疼惜眼睛，预防近视主题班会教案班会目标：1、从了解眼睛入手，向大家保护眼睛的重要性.2、使同学们重视并保护眼睛。3、留意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。4、提高学生的视力，削减发近视的消灭。重点：从了解眼睛入手，向大家保护眼睛的重要性。 难点:留意读书写字姿势，同时每天认真做好眼保健操。班会过程:1、宣布主题班会开头：同学们，大家都知道，我们之所以能看到自己的亲人、朋友，看到如此缤纷的大自然,正是由于我们每个人都拥有一双光明的眼睛.我们沟通时它可是表情
29、达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。可是,假设我们不重视眼睛，就会看不到身边的一切,必需戴上眼镜,严峻的还会失明,多可怕！所以今日我们一起来一个主题班会，说说心灵之窗我们的眼睛。疼惜眼睛,预防近视主题班会，现在开头！2、了解眼睛:a、我们每天都用到眼睛,看到身边的一切，那眼睛到底是什么样子的？它又是怎样使我们能看到四周的一切呢？下面我们先来听听第一小组的介绍 .他们介绍的是“眼睛的构造”(1眼球:眼球的构造格外精巧,其前后径平均约为4 毫米，可分为球壁和球内两局部。眼球壁最外面一层为外膜,外膜的前 16 透亮无色，稍前凸，称为角膜，后 5/为白色纤维膜，称为巩膜.眼球壁最里面一层为内膜,
30、内膜和外膜之间的一层为中膜。中膜为色素膜晶状体似乎一块又面凸起透镜 ,*厚，边缘薄，它的功能是将物像聚焦在视网膜上。2)眼睛的附属器，包括：眼眶、眼睑、结膜、眼肌和泪器。眼眶眼睑.俗称眼皮，结膜。是一层透亮的薄膜，结膜有润滑眼球和保护眼球的作 用。眼肌:眼球靠这些肌肉维持九个方面的正常转动。泪器。包括泪腺和泪道。、第一小组：表演小品大体内容：一位同学觉察眼睛不好,到医院检查, 医生就“眼睛是由几局部构成的”“为什么眼睛可以看到物体”等问题作讲解。)3、了解近视的缘由1. 遗传因素:依据大量的调查资料 ,比较全都的结论是高度近视和遗传有关 ,中度以下近视则存在较大的分歧。2. 环境因素：环境因素
31、主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关报告看 ,已公认遗传与环境是近视眼的主要缘由,并指出环境条件是打算近视眼的客观因素。但是， 在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视 ?对此还没有全都生疏，主要有以下几种理论：1调整学说:绝大多数近视是在青少年时代消灭，由于青少年眼的调整力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲乏。(2) 辐辏学说：近距离工作使用调整时 ,也需要两眼同时内转的辐辏功能 ,由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。()环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大到达正
32、视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调整需要而成为近视.其他学说不作介绍,需要再提一下的是诸如照*线、阅读姿势、比照度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用.(3).养分体质学说:从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则 * 有说法。总之,从以上可以看出近视是有很多因素可以引起，既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。视大致分为三度.从临床病症:假性近视；真性近视；位于二者之间为半真半假性近视。a、原来我们的眼睛是个如此简单的器,要想清楚地看到事物,看到奇
33、特的大自然,还真要留意保护了。其次个节目是其次小组编排的“眼睛不好的缘由”、其次小组表演大体内容：一个同学看书写字时都趴在桌上 ,同学提示他,他却不以为然,在家里，爸爸买的书他更是爱不释手地吃饭看,睡觉看，结果眼睛最终也看不清了，只能戴上一副眼镜。、总结：看来眼睛假设不保护，就会这么快得近视。其实，致使眼睛近视的缘由还有很多,可就这两种状况在我们同学中比较普遍. d、比照自己其次小队为我们提了个醒，不信吗？让我们一起来看看大家的写字姿势。看日常生活中不正确的读书写字图片。看后让学生说说自己的感受。e、看来眼睛不好的缘由就是同学们在读书写字时姿势不正确而且做眼睛保健操时不认真，位点不准确。那我们
34、就要从这些方面来留意了.4、眼睛的重要性：a、我们常说：眼睛很重要，在生活中到底多重要呢?我们来看一些资料。b、小结:原来眼睛不好有这么多不方面，看来我们真该格外疼惜自己的眼睛了。怎样做才能使眼睛安康的成长呢?(找学生说自己的想法) 教师总结：同学们，通过这次活动 ,我想大家对眼睛的重要性肯定有了更进一步的生疏，眼睛如同一扇展现心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯，原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双光明安康的眼睛。疼惜眼睛,预防近视班会教案*一小刘亚红 2023 年月第 10 篇:保护眼睛教案保护眼睛，从小做起*陶小琴活动目标：1。帮助幼儿把握保护自己眼睛的方法。2.引导幼儿通过感
35、知不同的刺激物来区分适合眼睛的场景。培育幼儿养成坐、写字保护眼睛的好习惯。活动预备:,大小不同的字，正确用眼与不正确用眼的图片。活动过程:说一说、看一看、议一议、做一做一说一说1师：教师今日想请小朋友把眼睛闭起来，我手里拿了一样西，你们知道教师拿来的是什么西吗？.师：你们肯定不知道了，由于你们的眼睛是闭起来的,我们没有眼睛就什么也看不到了，那你们说眼睛对于我们来说重要吗?眼睛是人们观看自然、猎取学问的窗户.3师:那我们就来说说眼睛有什么用处？(学生*抒己见后，教师小结二看一看1. 师：我们来看看你们的眼睛宠爱什么颜色的场景。教师和幼儿一起看不同颜色的场景2. 师:我们看到了不同的场景，我们来说
36、说哪些颜色你们看起来很刺眼的?哪些你们看到不刺眼的?在哪个场景中眼睛感觉舒适的？3. 师:那我们再看看放在同一距离的大小不同的字，你们看到之后眼睛有什么感觉的？出示大小不同的字三)议一议1. 师：你们知道了在什么场景下眼睛舒适了，教师今日请来了几个小宝宝，我们一起来看看哪个宝宝做的对 ,哪个宝宝做的不对,为什么？(通过介绍和情景再现的形式，进一步要求保护眼睛的要求和措施，逐步的丰富孩子的用眼常识2. 师:我们要留意这些的宝宝的有的写字离桌子很近 ,有的在猛烈的眼光下看书,有的走路的时候看书、有的躺在床上看书，这些都是不对的。那你们要怎样的做来保护自己的眼睛呢?3. 请小朋友来说。引导幼儿正确的
37、用眼并养成良好的习惯。.师小结：眼睛不舒适了，应当吃哪些食物进展预防？萝卜、胡萝卜、花椒、菊花茶等,寻常不要挑食)(四做一做具体玩法：让幼儿以右手食指作画笔，边念儿歌边按要求做动作. 1闭目预备：儿歌：小朋友们爱画画,闭上眼睛想一想，想想画个啥?闭上眼睛想一想，想想画个啥？动作说明：从“闭上眼睛想来一想”到“画个啥 ?”眼睛要轻轻闭上,等儿歌念完再睁开 (同时也可配以“思考问题 ,想一想”的动作，以增加趣味。转动儿歌：伸出小手画个圈，眼珠转个圈儿。这边转一圈儿，那边转一圈。好好画一画,看看圆不圆？动作说明:此节是练习眼球按顺、逆时针方向转动。从“这边转一圈”到“那边转一圈”，眼睛盯着手指按顺、
38、逆时针方向转动，速度稍慢。念后两句旱,动作重复一遍.3。左右运动：儿歌：画只小蝴蝶,飞在花园中。从飞到西,从西飞到.飞呀飞呀飞，飞得真愉快。动作说明：此节是练习眼球左右运动 .从“从飞到西”到“从西飞到 “, 眼珠跟顺手指从左右运动。从“飞呀飞呀飞 “到最终，动作重复一遍。速度稍慢。4。上下运动:儿歌:再画小朋友，正在滑滑梯。滑滑梯呀滑滑梯，上去似乎爬高山，下来似乎坐飞机.动作说明:此节是练习眼球上下运动。从“滑滑梯呀滑滑梯”到“坐飞 机”,眼睛顺手指上下运动两次前一句上下运动一次，后两句上下运动一次. 速度稍慢。5.完毕动作：儿歌：小朋友们画好画，上、下、左、右看认真。上、下、左、右看认真.闭上眼睛想一想,今日画的啥西，小朋友们笑嘻嘻.动作说明:念到“上、下、左、右看认真“时，要求眼睛随儿歌内容上、下、左、右、顺逆时针方向运动，速度比前边稍快，也可不看手指来做。从“闭上眼睛?？”到“笑嘻嘻“，要求幼儿闭上眼睛，待儿歌念完再睁开眼。玩耍完毕。留意事项：1. 手指不要距离眼睛太近或太远，要平于眼睛，半屈臂。2. 眼睛要看着手指，随着手指运动，但头不要随之晃动。