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1、中班保护眼睛教案10篇（中班保护眼睛教案10篇）这是优秀的中班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！中班保护眼睛教案第1篇作为一位优秀的人民老师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，能够有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？下面是我精心整理的中班健康教案：保护我们的眼睛，希望能够帮助到大家。活动目的1、学会保护眼睛的方法，懂得爱护眼睛。2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。3、了解有关眼睛的常识。活动准备幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。活动经过一、猜谜导入。师：上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。猜猜这是什么？眼睛师：这则谜语是把我们黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上，所有的.
2、人的眼睛都是黑色的呢？二、了解眼睛的颜色。请幼儿互相看看对方的眼睛，讲讲对方的眼睛是什么颜色。老师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。展示电子大书，了解眼睛的不同颜色。师：每个人都有一双漂亮眼睛，世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样，有的是棕色的，有的是蓝色的，有的是绿色的，而我们中国人大多数是黑色的。三、了解关于眼睛的有关常识。师：除了眼睛的颜色会有不同，你还发现什么有关眼睛的有趣的事情？请幼儿阅读幼儿用书（用眼睛看一看）。请幼儿讲讲本人的发现，鼓励幼儿提问。如有的人要戴眼镜、有人会有对眼、人悲伤时会流泪等等。四、学会保护眼睛。1、体验盲人击鼓。请个别幼儿蒙住眼睛，手拿鼓槌转三圈后，向前走米左右，
3、然后用鼓槌击鼓。请幼儿沟通游戏的体验，感受眼睛看不见东西的不便。2、沟通讨论。师：为什么有的人眼睛看不见了？天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等眼睛看不见的人心里会怎么样？我们能够怎么关心他们？师：眼睛看不见的人很辛苦，我们要学会关心他们，不嘲笑他们。师：我们的眼睛用途真大，所以我们要好好保护我们的眼睛。怎么样才能保护好我们的眼睛呢？请幼儿回答，老师做好记录老师小结：保护眼睛要注意：不用脏手揉眼睛、看电视不能离太近，看书不能离太近、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等。3、学习保护眼睛的儿歌（小眼睛）。活动应变“盲人击鼓游戏可以以改为“盲人贴五官等游戏。活动延伸开展美术活动：怎样保护我们的眼睛。区角
4、活动阅览区：将幼儿用书放在区域内，供幼儿阅读。科学区：将望远镜放在区域内，鼓励幼儿用望远镜观察远处的物体。环境创设张贴怎样保护眼睛的宣传画。家园同步请家长时刻提醒幼儿，保护好眼睛，严格限制幼儿玩手机、玩平板及看电视的时间。随机教育随着社会科技水平的进步，幼儿长时间玩手机和平板的概率越来越高，家长和老师都要时刻催促幼儿远离手机和平板，保护眼睛。中班保护眼睛教案第2篇活动目的1、学会保护眼睛的方法，懂得爱护眼睛。2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。3、了解有关眼睛的常识。活动准备幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。活动经过一、猜谜导入。师：上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。猜猜这是什么？眼睛师：
5、这则谜语是把我们黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上，所有的人的眼睛都是黑色的呢？二、了解眼睛的颜色。请幼儿互相看看对方的眼睛，讲讲对方的眼睛是什么颜色。老师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。展示电子大书，了解眼睛的不同颜色。师：每个人都有一双漂亮眼睛，世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样，有的是棕色的，有的是蓝色的，有的是绿色的，而我们中国人大多数是黑色的。三、了解关于眼睛的有关常识。师：除了眼睛的颜色会有不同，你还发现什么有关眼睛的有趣的事情？请幼儿阅读幼儿用书（用眼睛看一看）。请幼儿讲讲本人的发现，鼓励幼儿提问。如有的人要戴眼镜、有人会有对眼、人悲伤时会流泪等等。四、学会保护眼睛。、体验盲
6、人击鼓。请个别幼儿蒙住眼睛，手拿鼓槌转三圈后，向前走米左右，然后用鼓槌击鼓。请幼儿沟通游戏的体验，感受眼睛看不见东西的不便。、沟通讨论。师：为什么有的人眼睛看不见了？天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等眼睛看不见的人心里会怎么样？我们能够怎么关心他们？师：眼睛看不见的人很辛苦，我们要学会关心他们，不嘲笑他们。师：我们的眼睛用途真大，所以我们要好好保护我们的眼睛。怎么样才能保护好我们的眼睛呢？请幼儿回答，老师做好记录老师小结：保护眼睛要注意：不用脏手揉眼睛、看电视不能离太近，看书不能离太近、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等。、学习保护眼睛的儿歌（小眼睛）。活动应变“盲人击鼓游戏可以以改为“盲人贴五
7、官等游戏。活动延伸开展美术活动：怎样保护我们的眼睛。区角活动阅览区：将幼儿用书放在区域内，供幼儿阅读。科学区：将望远镜放在区域内，鼓励幼儿用望远镜观察远处的物体。环境创设张贴怎样保护眼睛的宣传画。家园同步请家长时刻提醒幼儿，保护好眼睛，严格限制幼儿玩手机、玩平板及看电视的时间。随机教育随着社会科技水平的进步，幼儿长时间玩手机和平板的概率越来越高，家长和老师都要时刻催促幼儿远离手机和平板，保护眼睛。中班保护眼睛教案第3篇活动目的：1。了解眼睛对人的重要性2懂得怎样保护眼睛3。培养幼儿关心、帮助残疾人的情感活动准备：录音机、磁带、眼罩与幼儿人数相等、三幅头像画、盲人图片、一些关于保护眼睛的图片、“
8、眼睛六个活动经过：一：引出主题1游戏：指五官轿是讲一个五官的名称，幼儿必须又快又准得指出来2以猜谜语的形式，引出活动内容，激发幼儿学习的兴趣。谜面：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。二：了解眼睛对人的重要性1幼儿听歌曲（五官歌）师：小朋友，听了这首歌谁能讲讲我们的眼睛能够帮我们做什么？幼儿自由回答那我们假如没有眼睛将会怎么样呢？好，如今请小朋友一人拿一个眼罩戴好，亲身感受一下，你能够站起来渐渐得走两步。幼儿亲身感受后回答问题2出示盲人图片师：那个小朋友来讲讲这个叔叔为什么带着一个墨镜，手里还拿着一根木棍在马路上走？(幼儿回答)老师引出盲人一词，刚刚我们小朋友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么滋味，
9、所以盲人叔叔做事情很不方便，我们小朋友应该如何呢？使幼儿懂得关心、帮助残疾人三：懂得怎样保护眼睛师：眼睛对我们这么重要，那我们是不是应该保护本人的双眼呢？怎么保护呢？教师给小朋友带来了几幅图，请你们来做裁判，看看讲做的对。将幼儿分成两组，老师出示一幅，幼儿作出判定，并讲明原因，答对的一组获得一朵小红花最后，老师与幼儿一起小结在生活中怎样保护眼睛。四：玩“贴眼睛的游戏幼儿手里拿着两个“眼睛，站在距头像一米处，把眼睛蒙上，向前走给头像贴眼睛，看讲贴得准。活动自然结束。中班保护眼睛教案第4篇活动设计背景由于如今很多的小朋友不知道注意用眼卫生，造成近视等很多眼部疾病，所以设计了这次活动。活动目的：1、
10、让幼儿知道眼睛的重要性，学会保护眼睛。2、初步了解预防疾病的方法。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步了解健康的小常识。5、初步养成良好的卫生习惯。教学重点、难点：重点放在对幼儿日常用眼的规范，让幼儿知道在日常生活中，正确的用眼和不正确的用眼对眼睛造成的不同影响。活动准备：笔、课本。活动经过：1、眼睛离书桌过近会近视2、用脏手揉眼睛会眼睛疼3、沙子进眼睛，找大人帮助4、正确的用眼方法，眼睛会健康、漂亮5、让幼儿演示不正确的写字方法，眼睛易疲惫、模糊。6、小朋友要注意勤洗手，不要用脏手揉眼睛教学反思：本次活动由于眼睛是身体的重要部位，不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉，因而个别幼儿可能记忆不太
11、深入，所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生，尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。中班保护眼睛教案第5篇一、活动目的：1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。3、了解多运动对身体有好处。4、喜欢参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯二、活动准备：情境表演：“排除眼中的异物。三、活动经过：1、以情境表演引入。2、引导幼儿讨论。1明明的眼睛怎么啦？进了灰尘或是沙子2眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办？3、讨论：眼睛除了进了异物后不舒适外，还有什么时候不舒适？得了红眼病的时候1得了红眼病有什么感觉？很难受。眼睛会流泪、怕光，还有稍微的疼痛
12、，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等2得了红眼病该怎么办？由于红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。3红眼病的预防。得了红眼病要及时治疗。4、师小结：告诉幼儿要爱清洁、讲卫生，严格保护本人眼睛。在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。教学反思这个活动是以保护眼睛为线索，让幼儿了解眼睛的重要性，进而产生保护的意识。这个活动以猜谜语的形式引出主题眼睛。完好欣赏故事，提问回答能更好的帮助幼儿理解故事内容。产生保护眼睛的意识。在第二环节中，对幼儿的回答没有做到先肯定再来分析幼儿的答案。第三个环节请戴眼镜老师介绍本人近视的原
13、因和戴眼镜和感觉感到的不方便时应注意策略以保护我们班戴眼镜幼儿的心理。另外在结合挂图讲保护眼睛方法的一些姿势是我的动作不太标准。在今后，我会不断努力，让我的教学不断提升。中班保护眼睛教案第6篇活动目的：1、透过教学引导幼儿认识眼睛构造、用处。2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备：电子白板，保护眼睛的ppt活动经过：一、谜语导入。上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。二、了解眼睛的构造，用处。1、出示图片引导幼儿观察。提问：这是什
14、么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用途？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。1、欣赏故事（眼镜和鼻梁）。提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们必需要好好保护我们的眼睛。2、欣赏情景表演或看图片。1小朋友在用脏手揉眼睛。提问：这个小朋友做得对不对？为什么？就应如何做？小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我
15、们假如感到眼睛不舒适能够用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。2小朋友头趴在桌子上画画。提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？就应如何做？平常还要注意什么事情？小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看字画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平常还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。1、老师示范眼睛保健操。眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻推拿眼睛周围的肌肉，推拿眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。2、
16、幼儿在轻音乐的伴随下和教师一齐做眼睛保健操。活动反思：教育活动内容选材非常重要，它直接关系到活动的成功与失败。本次教育活动的内容贴近幼儿的生活，与他们的身体息息相关，看似一个简单的活动内容，却蕴含着重要的教育意义：孩子们对“眼睛这一器官既熟悉又陌生，熟悉的是眼睛是身体的器官，时时刻刻都能接触到，陌生的是对眼睛的认识缺乏更深化的了解，通过这次活动，不但让幼儿细致地了解了眼睛的构造及其作用，而且纠正了幼儿用眼方面的错误，同时学习了用眼卫生知识。在整个活动中，幼儿始终保持对活动的高度兴趣和关注，课堂气氛活跃而民主，他们对眼睛的构造还是用眼卫生，都能大胆地与同伴、教师沟通，活动结束时，很多孩子都能讲出
17、不少保护眼睛的方法，这是我们希望到达的预期效果。中班保护眼睛教案第7篇活动目的：1、萌发从小保护眼睛的情绪情感。2、认识眼睛，并学习保护眼睛的手指操。3、通过活动知道保护眼睛的方法。活动准备：图片、视频活动经过：我们先来看一张图片吧！这就是我们的眼睛。眼睛是用来看东西的，没有眼睛，你就什么都看不到了！请大家闭上眼睛，感受一下没有眼睛会怎么样？小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到，做什么都会很不方便。那快来看一看怎样保护我们的眼睛吧！一、良好的用眼环境：避免光线过强或过弱。二、每次用眼时间不超过15分钟。天天累计不超过一个小时。三、每次用眼之后，远眺10分钟，或者眯眼休息一下。四、不
18、要在吃饭或者卧床时，使用电子产品。五、保持良好的坐姿。六、适量的运动。保持居家通风良好，天天坚持运动至少一小时。七、平衡的膳食多吃含胶原蛋白和叶黄素的食物，如带皮猪肉西兰花和胡萝卜、水果，蔬菜，豆制品，动物肝脏等，不要吃过多甜食，十分是空腹时不要吃甜食，少吃零食，避免挑食偏食。天天饮水不少于1500毫升八、小朋友们一起来学习保护眼睛的手指操吧！教师给小朋友们布置一个小小的任务，那就是让爸爸妈妈为宝贝们拍摄下你们学习保护手指操的精彩，并共享在班级群呦！中班保护眼睛教案第8篇活动目的：1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用处。2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保
19、健操。活动准备：眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图可以以是孩子和教师的情景表演活动经过：一、谜语导入上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。二、了解眼睛的构造，用处1、出示图片引导幼儿观察。提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用途？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。1、欣赏故事（眼镜和鼻梁）提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，
20、明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。2、欣赏情景表演或看图片1小朋友在用脏手揉眼睛。提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该如何做？小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们假如感到眼睛不舒适能够用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。2小朋友头趴在桌子上画画。提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？平常还要注意什么事情？小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看字画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平常还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多
21、吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。1、老师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻推拿眼睛周围的肌肉，推拿眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。2、幼儿在轻音乐的伴随下和教师一起做眼睛保健操。中班保护眼睛教案第9篇活动要求：1、让幼儿懂得保护眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法。2、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。资源准备：1、请幼儿向家里人了解眼睛近视或生眼病的原因。2、保护眼睛为内容的图片四张，儿歌录音带、录音机。活动经过：一、猜谜引出课题师请幼儿猜谜语：“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。要求幼儿在本人身上找一
22、找是什么东西。让幼儿讲一讲。二、眼睛的用途请幼儿讲一讲眼睛有什么用途？能看见什么东西？让幼儿讨论讲一讲。请幼儿来回答，大家来做补充，师给予肯定性评价。请幼儿闭上眼睛，提问：假设你的眼睛看不见，你会怎么样？想一想。大家开场讨论后，选代表来回答。小结；我们天天学习、生活、劳动都要用眼睛，所以我们一定要保护好本人的眼睛。三、如何保护眼睛1、提问为什么有的人戴眼睛或生眼病？2、出示图片：图1、写字画画是坐姿要正确。图2、看书以后要向远处眺望。图3、不用脏手、脏手绢揉眼睛。图4、看电视要离开一定的距离，时间不要太长。3、指导观察图画，请幼儿看图讲出内容。4、联络本人讲一讲平常有没有按图画上这样做。小结：
23、今后小朋友们可一定要保护好本人的眼睛，还要注意用眼的正确方法。四、欣赏儿歌（我有一双亮堂的眼睛）进一步把握保护眼睛的方法。中班保护眼睛教案第10篇活动目的1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、懂得爱护眼睛。3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。重点难点1、如何保护眼睛2、怎样培养幼儿良好用眼卫生习惯。活动准备：教学课件活动经过1、用一则生动的谜语引入活动主题：上面毛，下面毛，中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里，晚上急忙盖被子。眼睛2、讲讲是怎么猜出来的：你怎么知道的？3、引导认识眼睛的重要性：我们的眼睛重要吗
24、？为什么重要？4、体验失去眼睛后的不便：这么重要的东西假如没有了会怎么样呢？5、请幼儿用手遮住眼睛，讲讲感受。6、引导幼儿初步认识眼睛的作用眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易遭到伤害。1观看教学课件。提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？2讨论：眼睛为什么会生病？脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲惫，坐姿不端正3播放教学课件引导幼儿判定哪些图是正确的，那些图是错的，为什么？7、讨论怎么样保护视力？看电视要保持2米以上，看书，电视时间不能太长；坐姿要端正，看书时间长了要休息，向远处看看绿色植物，不要在强光下看书；写字要保持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人专用
25、，定期消毒。结束语：眼睛是心灵的窗户，让我们从如今起养成爱护眼睛的好习惯，让每一个人都有一双亮堂的眼睛。中班保护眼睛教案10篇这篇文章共23047字。（中班教案（雷）：中班教案（雷）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿学习躲避雷电的方法，培养雷雨天的自我保护意识,了解雷电给人们生活造成的影响,锻炼幼儿对事情的判定能力和想像力，加强幼儿的安全意识，快来看看幼儿园中班（雷）教案吧。（中班教案（喂小鸡）含反思）：中班教案（喂小鸡）含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿大胆尝试运用各种方法喂小鸡吃虫，初步获得一些调节恐惧心理的方法，愿意英勇的面对本人害怕的物体，培养英勇的品质，知道一些外表不好看的小动物也有温顺、可爱的一面，快来看看幼儿园中班（喂小鸡）含反思教案吧。