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1、2010年云南省中考语文古诗欣赏试题汇编目录课内外年代地区诗题作者朝代首句形式课内2010云南昭通春望杜甫唐代国破山河在律诗课外2010云南玉溪下第后上永崇高侍郎高蟾唐代天上碧桃和露种绝句课内2010云南曲靖渡荆门送别李白唐代渡远荆门外律诗课内2010云南普洱送友人李白唐代青山横北郭律诗课内2010云南红河钱塘湖春行白居易唐代孤山寺北贾亭西律诗钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。9诗中最能突出诗人感情的一个词语是： 。（1分）请选了下列说法有误的一项是（ ）（2分）A首联交代了踏春的去处
2、，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。C颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。D尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。【参考答案】9 最爱 。（1分）C（2分）（2010云南红河）渡荆门送别李白渡远荆门外来从楚国游，山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。(1 )请写出表达作者思想感情的句子。（1分) (2)“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。（2分）【参考答案】10（3分) (1 )（1分) 仍怜故乡水，万里送行舟。(2)（2分）
3、答题示例：绘意境：苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸。渐渐消失得无影无踪， 一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。赏字词：“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感：“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。品技巧：运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。（2010云南曲靖）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）诗的首联，写诗人“望”到的景象是：（1分）（2）后三联写诗人内心感
4、受，突出了诗人怎样的渴望？（2分）【参考答案】9（1）国家（山河）破碎，城中春草凄凄，一片破败。（1分）（2）反对战争，渴望和平。渴望战争尽快结束，期盼亲人团聚，国泰民安。（2分）（2010云南昭通）送友人李 白 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 （1）从内容上来看，这是一首 诗。（1分） （2）自选角度，对这首诗进行赏析。（2分）【参考答案】9（1）送别（1分） （2）（2分）答案提示：从修辞，词语，思想感情，表达方式等方面分析。（言之有理即可）（2010云南普洱）下第后上永崇高侍郎唐高蟾天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。【注释】下第：指科举落榜。永崇：唐时长安的坊名。答案：（2分）诗中“碧桃”、“红杏”比喻 及第者（中榜者）（1分） ，“芙蓉”比喻 落第者（作者自己） 。（1分）请分析末两句诗的含义。（2分） 【参考答案】答案：（2分）诗中“碧桃”、“红杏”比喻 及第者（中榜者）（1分） ，“芙蓉”比喻 落第者（作者自己） 。（1分）（2）答案：末两句表面写的是芙蓉埋怨生长的环境和生的不是时候，实际上是暗寓自己生不逢时。（意思对即可）（2010云南玉溪）