《2010年山东省中考语文古诗欣赏试题汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2010年山东省中考语文古诗欣赏试题汇编.doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2010年山东省中考语文古诗欣赏试题汇编目录课内外年代地区诗题作者朝代首句形式课内2010山东淄博江城子密州出猎苏轼北宋老夫聊发少年狂词课外2010山东潍坊夜发分宁寄杜涧叟黄庭坚北宋阳关一曲水东流绝句课内2010山东日照雁门太守行李贺唐代黑云压城城欲摧律诗课外2010山东莱芜新晴刘攽北宋青苔满地初晴后绝句课外2010山东济宁绝句杜甫唐代江碧鸟逾白绝句课内2010山东济南闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白唐代杨花落尽子规啼绝句课外2010山东荷泽书湖阴先生壁王安石北宋茅檐长扫净无苔绝句课外2010山东东营梅花陈亮南宋疏枝横玉瘦律诗课外2010山东德州书愤陆游南宋早岁那知世事艰律诗课内2010山东滨州酬
2、乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡唐代巴山楚水凄凉地律诗酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。7诗中借用典故表达诗人思想感情的诗句是:_,_。(1分)8“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?(2分)_【参考答案】7怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 评分:共1分。8诗人以“沉舟”“病树”自喻。表达了对自己不幸遭遇的愤懑和惆怅,同时也表达出豁达的情怀。现在人们赋予它新意,常用来说明新事物必将取代旧事物。评分:共2分。只答出诗作的本意或新意,即可得满分。
3、(2010山东滨州)江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。9、“江城子”是这首词的,“密州出猎”是 。(2分)10、写出“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的大意及蕴涵的情感。(4分) 【参考答案】9、词牌名 题目 10、大意:我定要把弓拉得如圆月一样去参加战斗,去抵抗西北的侵略者。情感:表达了作者要报效祖国、抵御入侵者、建功立业的决心。(2010山东淄博)雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金蟾开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫,半卷红旗临易
4、水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。7首句用压城的黑云暗喻_,一个“压”字,把敌军_的情况,淋漓尽致地提示出来(2分)8阅读全诗,试从表现手法和内容两方面谈谈你对这首诗歌的理解。(3分) (2010山东日照)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。4春天的景物很多,诗人为什么单单选取“杨花”“子规”来写?说说你的理解。(3分)答: 5在这首诗中,诗人将怎样的愁绪寄予明月?(2分)答: 【参考答案】4示例:“杨花”漂泊不定给人飘零流落之感,“子规”啼鸣暗含悲痛之情;诗人选取暮春时节的这两种景物,渲染了哀伤的氛围,融情人景。5诗人
5、对朋友深深的思念和担忧。(2010山东济南)梅花陈亮疏枝横玉瘦,小萼点珠光。一朵忽先变,百花皆后香。欲传春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄,东君正主张。 注释:三弄:指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲谢梅花之说。东君:司春之神。8诗中梅花形象具有怎样的特征?(2分)9这首诗寄寓了作者怎样的情感和愿望?(2分)【参考答案】8答案:清瘦明丽,敢为花先,传报春信,傲雪凌霜。 评分:答对两点得1分,共2分。意思对即可。9答案:寄寓了对梅花高洁、坚韧品格的由衷赞美之情和让梅花及其品格永留世间的愿望。 评分:情感愿望各1分,共2分。意思对即可。(2010山东东营)书湖阴先生壁(宋)王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手
6、自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。【注释】湖阴先生,作者的邻里好友。排闼(t):推门闯入。闼:宫中小门。4“一水护田将绿绕” 一句运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?(2分)5这首诗表达了作者怎样的感情?(2分)【参考答案】4答案:运用拟人手法。化无情为有情,赋予水以灵性,生动写出田园风光的盎然生机。 评分:修辞手法1分,表达效果1分,共2分。5答案:表现了诗人田园生活的喜爱之情。评分:共2分。意思对即可。(2010山东荷泽)绝句杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?6.这首诗运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情?(3分)【参考答案】6.答案:拟人;表达了诗人漂
7、泊在外的孤独和强烈的思乡之情。评分:共3分。前一问1分,后一问2分,意思对即可。(2010山东济宁)新晴宋刘攽(bn)青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。“偷开门户又翻书”一句中,“偷”字有什么表达效果?【参考答案】6答案:“偷”字运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了南风的顽皮可爱,表达了诗人的欣喜、欢悦之情。评分:共2分。意思对即可。(2010山东莱芜)夜发分宁寄杜涧叟黄庭坚阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。我自只如常日醉,满川风月替人愁。注:写于诗人早年离开家乡去外地做官之时。8这首诗最后两句运用了什么手法?表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(4 分)【参考
8、答案】8作者不说自己愁,而说“满川风月替人愁”,移情于(景)物,以(景)物写人(2分)含蓄生动地表现了作者的离愁别绪。(2分)(4分。意思对即可)(2010山东潍坊)书愤陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲闻?注大型战船。金国南侵,宋军在瓜洲一带将金兵击退。诗人与金兵在大散关曾发生遭遇战。8简要概括诗歌颔联描写的内容。(2分)9“塞上长城”引用了南朝宋时名将檀道济的典故。皇帝要杀他,他说:“自毁汝万里长城。”“出师一表真名世”引用了三国时_ (人名)的典故。(1分)10本诗围绕哪个字展开,抒发了诗人怎样的思想感情? (2分)【参考答案】8宋金两国交兵的战争场面。9诸葛亮10本诗围绕“愤”字展开,抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。(2010山东德州)