《2014年广西各地区中考语文文言文阅读试题17篇（含答案与翻译）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年广西各地区中考语文文言文阅读试题17篇（含答案与翻译）.doc（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2014年广西各地区中考语文文言文阅读试题汇编鲁人徙越鲁人身善织屦，妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人被发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”鲁人对曰：“夫不用之国，可引而用之，其用益广，奈何穷也？” （选自韩非子说林上）【注释】屦(j)：古代的一种麻鞋。缟（go）：古代的一种白绢，周人用缟做帽子。履（l)：穿。 跣（xin）：光脚。 冠：帽子。15解释下列句子中加点的词。（2分）鲁人身善织屦( ) 而越人被发( )16从“夫不用之国，可引而用之，其用益广，奈何穷也？”这句话中，你看出鲁人是个什么样的人
2、？（2分）【参考答案】15.擅长通“披”，披散16.示例一：鲁人不墨守成规，有开拓意识和创新精神，有闯劲儿，发现机会就不会轻易放弃。示例二：鲁人做事不依据客观实际，只凭自己主观看法莽撞从事，固执己见，不听劝阻。【参考译文】鲁国有个人擅长织草鞋，妻子会纺白绸做帽子。他想搬到越国去。有人对他说：“你到那里必定会变穷的。”这个鲁国人问：“为什么呢？”劝他的人说：“打草鞋是为了给人穿的，但越国人不喜欢穿鞋，习惯于打赤脚走路；织白绸子是用来做帽子的，但越国人不喜欢戴帽子，而喜欢披着长发。你想到用不着你们长处的国家去过日子，要使自己不穷，难道可以办到吗？”鲁人对他说：“不用它的国家，便可引进它，它的用途更
3、加的广泛，怎么怕穷呢？”鲁国人就反问他说：“到了不用我们专长的地方，我们可以引导他们穿鞋戴帽，随着用途的不断推广，我们怎么会受穷呢？”（2014广西百色）童趣沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一
4、癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。10.下列句中加点词意思相同的一项是()A .见藐小之物必细察其纹理 小大之狱虽不能察B .私拟作群鹤舞于空中，宫妇布右莫不私王C .项为之强以弱为强者D.盖一癞蛤蟆盖简桃核修狭者为之11.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.故时有物外之趣此则岳阳楼之大观也B .涂喷以烟 虽乘奔御风，不以疾也C.果然鹤也然胡不已乎D .舌一吐而二虫尽为所吞故余虽愚卒获有所闻12.下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.选文叙述“物外之趣”的两件事：“我”看到“鹤立云端”的景象和遇到“庞然大物”的经过。B
5、.文中有不少表意精炼的语句被当作成语沿用至今，如“怡然自得”“夏蚊成雷等.C.文章按总分结构来写，主要运用记叙、描写和议沦的表达方式。D.本文给我们的启发是：观察事物时要细致入微，发挥想象力，才会有不同的收获。13.把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）（1）蹲其身，使与台齐。（2分）译文：（2）鞭数十，驱之别院。（2分）译文：14 .阅读下文，简要说说“奸近杀”一句所蕴含道理。（2分）年长思之，二虫之斗，盖图奸不从也。古语云：“奸近杀。”,虫亦然耶？（节选自沈复闲情记趣）【注释】年长：年纪大。然：这样答：【参考答案】13.（1）蹲下自己的身子，让身子与花台一样高。（2）鞭打它几十下，把它驱赶
6、到别的院子里去了。14.心怀不轨，行奸邪之事，就离死不远了。【参考译文】我回忆我幼小时，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极其细小的东西。（我）见到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。心中想象的景观（鹤舞），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子），（我）果真（觉得它们）是鹤了。仰起头来观赏“群鹤舞空”景象，脖颈因为这样都僵硬了。（有时我）又把蚊子留在白色的蚊帐里，用烟慢慢地喷（它们），使它们冲着烟雾边飞边叫，当做青云白鹤看，果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫，高兴得喊痛快。我常在高低不平的土墙边，花台上小草多而
7、杂乱的地方，我常常蹲下自己的身子，使身子和花台一样高，定睛细看。（我）把丛聚的草当做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土瓦砾突起的地方当做土山，低洼的地方当做山沟，想像在里面游历的情景，高兴地自得其乐。一天，（我）看见两只虫子在草丛间打斗，观看这一情景（我）兴趣正浓厚的时候，突然有一个很大的东西，搬开大山，撞倒大树一般来了，原来是一只癞蛤蟆。（癞蛤蟆）舌头一吐，两只虫子都被它吞掉了。我那时年龄小，正看得出神，不禁“哎呀”地叫出了声；（等我）心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打它几十下，把它赶到别的院子里去了。（2014广西百色）昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更为益盐。既得盐美，便自念言
8、：“所以美者，缘有盐故。况复多也？”愚人无智，便空食盐。盐已口爽返为其患。（有删改）【注释】爽：败坏（口味）。14阅读这则文言文，然后用简洁的语言归纳其中蕴涵的道理。（2分）答：14这个故事告诉我们，做任何事情都要有一个限度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面，哪怕是好事也会弄得很糟。即真理再向前跨越一步，就变成了谬误。【参考译文】从前有个愚蠢的人，到朋友家。主人给他食物，食物嫌淡而无味。主人知道之后，于是添加盐。加了盐，食物就味美，于是（他）自言自语说：“之所以味道鲜美，是有了盐的缘故。很少就如此，何况又多了？”这个愚蠢的人没有智慧，就只吃盐。味觉败坏，反而成为他的祸患。（2014广西
9、来宾）王罴性俭率王罴性俭率，不事边幅。尝有台使，罴为其设食。使乃裂其薄饼缘，罴曰：“耕种收获，其功已深，舂爨造成，用力不少，乃尔选择，当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然大惭。又有客与罴食瓜，客削瓜侵肤稍厚，罴意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地，取而食之，客甚有愧色。（选自周书王罴传）【注释】王罴（p）：北周大将。 台使：中央最高行政机构尚书省派出的使者。 舂爨（cun）：用杵捣去谷物的皮壳或捣碎，生火做饭。17.解释下列句子中加点的词。（2分）有客与罴食瓜 食： 及瓜皮落地 及： 18.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）客削瓜侵肤稍厚，罴意嫌之。 译文： 19.你怎样看待王罴的“直率”？请结
10、合文章内容作简要分析。（2分）【参考答案】17.（1）吃 （2）等得 18. 客人把果皮削得稍微厚了点，王罴心里厌恶他这种行为。（“嫌”1分，句意准确完整1分。）19.示例一：我赞赏王罴的直率。王罴敢于用自己的言行制止浪费的行为，让浪费者感到惭愧。 示例二：我不赞赏王罴的直率。王罴制止浪费的言行太直接，不顾及他人的感受，让人感到尴尬，这不利于人际关系的和谐。（观点明确1分，结合原文阐明理由1分。）【参考译文】王罴为人俭朴直率，不修边幅。有一次，朝廷派来一位使者，王罴为他设下饭肴。使者竟然把薄饼的边缘撕去。王罴说：“耕种收获，已经不易，去壳加火，费力不少，你这种做法，恐怕是不饿。”命令随从将饭肴
11、撤走。使者大惊，十分惭愧。又一次，一位客人与王罴吃瓜，客人把瓜皮削得很厚，王罴不高兴。等到瓜皮落到地上，王罴就从地上拣起来吃。客人神色很惭愧。（2014广西南宁）楚庄王欲伐陈，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫（x）深，蓄积多也。”宁国曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高沟洫深则民力罢矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。 （选自吕氏春秋）【注释】陈：国名。 洫：护城河。 15、请用“/”给文中画线句子断句，断两处。（2分）城郭高沟洫深则民力罢矣。16、把下列句子翻译成现代汉语。（2分）楚庄王欲伐陈，使人视之。17
12、、陈胜吴广起义的原因和陈国的灭亡给我们哪些警示？（2分）【参考答案】15.城郭高|沟洫深|则民力罢矣.16.楚王想要讨伐陈国，派人到（陈国）探查。17.统治者如果不顾百姓生活，横征暴敛，势必给自己带来灭亡的危险。【参考译文】楚庄王想要去讨伐陈国，派人到陈国侦察。使者（回来以后）说：“陈国不能够讨伐。”楚庄王说：“什么缘故呢？”（使者）回答说：“（陈国）城墙筑得高，护城河挖得深，积蓄的财粮很多呀。”宁国说：“陈国可以讨伐。陈国是个小国家，却财粮积蓄很多，（这）是（因为）赋税沉重，那么老百姓一定会怨恨君主的！城墙筑得高，护城河挖得深，那么老百姓力量衰竭了。派军队去讨伐它，陈国是可以攻下的。”楚庄王
13、采纳了宁国的建议，于是攻下了陈国。（2014广西梧州）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。【乙】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一
14、望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。【丙】塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管
15、悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（渔家傲秋思）9.下列加点词的意思相同的一项是（）A.悠然自得欲出不得B.然徒步则汗出浃背娟然如拭C.故渔者歌曰故余虽愚D.则素湍绿潭可以调素琴10.下列句子不是特殊句式的一项是（）A.城北徐公，齐国之美丽者也B.何以战C.贤能为只用D.余之游将自此始11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）清荣峻茂，良多趣味。（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。12.【甲】【乙】两文的划线句都是写景，主要运用了什么写法？这两文德划线句分别体现了作者怎样的思想感情？（4分）13.解释【丙】文中加点词的意思。（2分）（1）四面边声连角起边声：（2）千嶂里千嶂：1
16、4.【丙】文“浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计”这两句词包含着作者怎样复杂感情？【参考答案】11.（1）水清，树荣（茂盛），山高，草盛，实在是趣味无穷。（2）（我这）才知道郊田（野）之外未尝没有春天，可住在城里的人（却）不知道啊。12.主要都运用了动静结合（或情景交融、或寓情于景、或借景抒情）的写法；【甲】文的划线句表现了作者对三峡幽美景色的赞美之情；【乙】文的划线句体现了作者对春回大地，万物复苏的喜悦之情。13.（1）边声：边塞所特有的声音，如大风、号角、羌笛、马啸的声音。 （2）千嶂：崇山峻岭14.这两句词包含了作者虽然思念家乡，但是因战事未平，功业未成（或还没有实现建功立业的愿望）而欲归
17、无计的复杂感情。【参考译文】【乙】北京一带气候寒冷，花朝节过后，冬天余下的寒气还很厉害。冷风时常刮起，刮起就飞沙走石。拘束在一室之中，想出去不可得。每次冒风疾行，不到百步就（被迫）返回。二十二日天气略微暖和，偕同几个朋友出东直门，到满井。高大的柳树夹立堤旁，肥沃的土地有些湿润，一望空旷开阔，（觉得自己）好像是逃脱笼子的天鹅。这时河的冰面刚刚融化，水波开始发出亮光，像鱼鳞似的浪纹一层一层，清澈得可以看到河底，亮晶晶的，好像明镜刚打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。山峦被晴天融化的积雪洗过，纯净美好的样子好像刚擦过一样；娇艳明媚，（又）像美丽的少女洗了脸刚梳好的发髻一样。柳条将要舒展却还没有舒
18、展，柔软的梢头在风中飘荡，麦苗破土而出，短小如兽颈上的毛，才一寸左右。游人虽然还不算多，（但）汲泉水煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着艳装骑驴的，也时时能看到。风力虽然还很强，但走路就汗流浃背。所有（那些）在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面上戏水的鱼，都悠然自得，毛羽鳞鬣当中都透出喜悦的气息。（我这）才知道郊野之外未尝没有春天，可住在城里的人（却）不知道啊。不会因为游玩而耽误公事，能潇洒地徜徉在山石草木之间的，只这个官儿罢了。而此地正好离我近，我将从现在开始出游，怎能没有记录？万历二十七年二月。（2014广西贵港）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆
19、以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。(选自邹忌讽齐王纳谏)【乙】景公好戈，使烛邹主鸟而亡之公怒，召吏欲杀之晏子日：”烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之”公日：”可”于是召而数之公前，日：”独邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也”数烛邹已毕，请杀之公日：”勿杀！
20、寡人闻命矣。”（节选自晏子春秋）【注】弋：系有丝绳的箭，用来射鸟。主：掌管。10.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A. 宫妇左右莫不私王 （私：偏爱）B. 时时而间进 （间：偶尔）C. 数烛邹已毕 （数：数量）D. 寡人闻命矣 （闻命：接受教导）11.下列句子中加点词语的意思和用法，与例句相同的一项是 例句：使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士A.皆以美于徐公B.以是人多以书假余C.属予作文以记之D.醒能述以文者，太守也12.下列对文段的理解和分析，不正确的一项是 A.齐威王和景公都善于纳谏，能理解大臣的良苦用心。B.邹忌和晏子都采用了巧妙的规劝方式来表达自己的观点。C.两个文段都是用日常
21、小事作类比，用排比手法增强语气。D.两个文段给了我们一个启示：给别人提意见要注意方式。13.请把【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（3分）（2）使吾君以鸟之故杀人.（3分）【参考答案】10.C; 11.A; 12.C;13.(1)大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏。（重点词语“面”“刺”）（2）让我们的君王因为鸟的缘故杀人。（重点词：“使”“以”）【参考译文】【乙】齐景公喜欢捕鸟，让烛邹管理那些鸟。不久，鸟飞走了。齐景公十分生气，下令想让官吏杀了他。晏子说：“烛邹有三条罪状，请让我将他的罪状一一列出加以斥责然后杀掉他。”齐景公说
22、：“好的。”于是召见烛邹，晏子在齐景公面前列数他的罪行，说：“烛邹！你是我们君王的养鸟人，却让鸟逃跑了，这是第一条罪行；让我们君王为了一只鸟就要杀人，这是第二条罪行；让诸侯听到这件事，认为我们的君王看重鸟而轻视手下的人，这是第三条罪行。”把烛邹的罪状列完了，晏子请示杀了烛邹。景公说：“不用处死了，我明白你的指教了。”（2014广西柳州）【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝
23、，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。（节选自魏学洢核舟记）【乙】成化间，一乐工能刻木为舟，大可二寸，篷、桅、橹皆俱。两人对酌于中，壶觞饾钉满案。一人挽篷索；一人握橹；一人运舵，皆有机能动。置之水中，能随风而行，略无欹侧。一舟必需白金一两，好事者竞趋焉。（周辉刻木巧匠）注释：壶觞：酒器 饾钉（du dng）：供陈设的食品。欹（q）：斜。10.下列句子中加点的词意思相同的一项是（ ）DA.其两膝相比者 比至陈（陈涉世家）B.神情与
24、苏、黄不属 属引凄异（三峡）C.居右者椎髻仰面 不可久居（小石潭记） D.篷桅橹舵咸具 各具情态（核舟记）11.与例句中加点词的意思相同的一项是（ ）A例句：中俄冠而多髯者为东坡A 已后典籍皆为板本（活板）B 尝奏荐某人为官（赵普）C 乡为生死而不受（鱼我所欲也）D 一乐工能刻木为舟（刻木巧匠）12.对【甲】【乙】两文的理解和分析不正确的一项是（ ）AA【甲】文运用空间顺序，对船头和船尾的人、物依次进行了介绍，其中对苏轼、黄鲁直和佛印三人的描述不分主次，平分秋色。B【甲】文刻画二舟子的神态栩栩如生：一个粗犷、悠闲，一个平静、专注。C.【甲】文对船上五人的描写细致入微，生动可感；【乙】对船上五人
25、的描写概括、简略。D. 【甲】【乙】两文都写了中国古代的微雕艺术，赞美了雕刻家的高超技艺。13.请把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。（2）置之水中，能随风而行，略无欹侧。【参考答案】10、D 11、A 12、A13.（1）（3分）(佛印的)左臂挂着念珠靠着左膝念珠可以清清楚楚地数出来。（2）（3分）把小船放在水中，（它）能够随着风而行，丝毫不会侧翻。【参考译文】【乙】成化年间，一个乐工能把木头刻成舟。大小只有二寸，船篷桅杆船船舵等东西俱全，酒壶，豆子，放满了桌，一个人挽着船篷的绳索，一个人拿着橹浆一个人掌舵，都是灵活能动的，放在水中，能够随着风而行，从
26、来不会侧翻。一个这样的船必须要一两白金，喜欢这个的人都争着抢购。（2014广西钦州）唐雎不辱使命秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗
27、星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （选自战国策）11下列加点字意义和用法相同的一项是( )（2分）A轻寡人与 陈太丘与友期行B仓鹰击于殿上 请广于君C寡人以五百里之地易安陵 以君为长者D长跪而谢之曰 寡助之至，亲戚畔之12下列对文章内容和写法的分析不正确的一项是( )（2分）A文章记叙了唐雎出使秦国，与秦王展开面对面的激烈斗争，最终保全
28、安陵国土的故事。B文章主要采用人物对话以及多种形式的对比和衬托来刻画人物形象。C秦王“长跪而谢之”，并明确提出取消“易安陵”的计划，唐雎最终取得斗争的胜利。D唐雎与完璧归赵中识破秦王骗局的蔺相如一样，爱国患君、临危不惧，机智勇敢，不辱使命。13把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）(1)虽千里不敢易也，岂直五百里哉？（2分）(2)夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（2分）14唐雎举“专诸之刺王僚、聂政之刺韩傀、要离之刺庆忌”三个事例的用意是什么？（2分）【参考答案】11.D12.C13.(1)即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅五百里呢？（2）韩国、魏国灭亡了，然而安陵国
29、却凭五十里的土地幸存下来，只是因为有先生您啊。14.表示自己要效法那三个人，与秦王同归于尽。表现了唐雎正气凛然、不畏强暴的斗争精神。（2014广西百色）卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。10.下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）A. 陈康肃公尧咨善射 王曰：“善。”乃下令
30、B. 汝亦知射乎 食马者不知其能千里而食也C.久而不去 不以其道得之，不去也D.但微颔之 微斯人，吾谁与归11.下列句子中加点词的意思和用法都相同的一项是（ ）A. 尝射于家圃 苛政猛于虎也B. 以我酌油知之 此则岳阳楼之大观也C.以钱覆其口 以天下之美尽在己D. 见其发矢十中八九 大将军邓骘闻其贤而辟之12.下列对文章理解有无得一项是（ ）A.本文在写法上详略得当，略写了康肃公的射箭技艺，而对卖油翁的精湛技艺作了比较详细的描述。B.“见其发矢十中八九，但微颔之”这句话寥寥数语，便将卖油翁当时的表情和心理活动生动地表现了出来。C.康肃公对卖油翁的态度由开始的“忿然”,到最后的“笑而遣之”，体现
31、了他具有严于律己、和蔼可亲的性格特征。D.作者借卖油翁对康肃公说的“无他， 但手熟尔”，以及卖油翁对自己的评价“我亦无他， 惟手熟尔”，意在说明熟能生巧的道理。13.把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）（1）当世无双 ，公亦以此自矜 (2) 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?” 【参考答案】10、B 11、D 12、C13.（1）当世没有第二个人（能比得了他），康肃公也因此自夸。（2）康肃公愤怒地说：“你怎么敢轻视我的射技？”（2014广西北海）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可
32、知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）【乙】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“
33、不足为外人道也。” （节选自陶渊明桃花源记）10.下列加点词的解释有误的一项是( )A皆若空游无所依 依：依托。B斗折蛇行，明灭可见 斗：北斗星。C阡陌交通，鸡犬相闻 交通：互相通达。D便要还家，设酒杀鸡作食 要：通“邀”，邀请。11.下列句子中加点的“之”，同“乃记之而去”中的“之”用法相同的一项是( )A忘路之远近。桃花源记 B吾长见笑于大方之家。秋水C孔子云：何陋之有？陋室铭 D未尝识书具，忽啼求之。伤仲永12下列对文段的理解有误的一项是( )A甲文“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”从侧面加以烘托，突出潭水的清澈。B从乙文“不足为外人道也。”一句可以看出，桃花源人不希望外人打扰这里的生
34、活。C甲乙两文都写作者仕途上遭受挫折，抒发的思想感情是一样的。D从表达方式上看，甲文第段侧重于描写，乙文第段侧重于叙述。13用现代汉语翻译下列句子。（4分）(1)其岸势犬牙差互，不可知其源。 (2)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 14.甲乙文段中划线句子都是环境描写，它们分别体现了作者怎样的心情？（2分） 【参考答案】10.B 11.D 12.C13. （1）那溪岸的形状像犬牙那样互相交错，不知道它的源头在哪里。（2）他们自述，祖先为了逃避秦朝时的战乱，带着妻子儿女和乡亲们来到这块与世隔绝的地方。14. 【甲】文划线句抒发了作者悲凉凄怆的心绪；【乙】文划线句表现了作者对理想社会的追求和
35、向往，以及对现实生活的不满。（2014广西河池）小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。13下列加点词语解释正确的一项是（2分）（ ）A从小丘西行
36、百二十步 西：西方B斗折蛇行 蛇：像长蛇爬行那样C以其境过清 清：清澈D佁然不动 佁然：高兴的样子【答案】B14下列加点字的意思相近的一项是（2分） （ ）A如鸣佩环，心乐之 永之人争奔走焉B全石以为底 不以己悲C似与游者相乐 念无与乐者D潭西南而望 学而不思则罔【答案】C15下列对本文理解表述有误的一项是（2分） （ ）A本文是一篇充满诗情画意的山水游记，作者借景抒情。全篇流露出作者快乐的心情，以及对大自然和自由自在生活的向往。B文章开头写发现小石潭的经过，描绘潭的概貌。作者抓住石潭形状的特点来描绘，着重写石。C第二段写潭中之景，着意描写游鱼和潭水，明写“游鱼”，略写“潭水”，动静结合，写近
37、处所见。D本文按游览的顺序，先写发现小石潭，再写潭中之景，接着写小石潭源流，然后写潭中气氛和自己的感受。16把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（2分）译文：石潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有似的。（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。（2分）译文：那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。17作者在描写小石潭的特征时融入了自己什么样的感受？你如何看待作者这样的感受？（3分）答：作者在描写小石潭的特征时融入了自己复杂的感受，一方面是乐，一方面是凄清。（1分）我能够理解作者这种特殊的感受。（05分）看到美丽的景色，自然让
38、人心情愉悦；然而生活中遭遇挫折，加上环境的凄清，难免又产生悲凉之感。（15分）（或者：我不认同作者这种感受。（05分）我们青少年，应该乐观向上，积极面对困难和挫折，努力做到“不以物喜，不以己悲”。（15分）（符合题意，言之有理即可。）（2014广西贺州）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝
39、而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（选自邹忌讽齐王纳谏，有删改）10对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A朝服衣冠服：穿戴B徐公来，孰视之 孰：
40、谁C臣之妻私臣私：偏爱D时时而间进间：间或、偶然11下列句子中，加点词的意义与用法相同的一组是（）A暮寝而思之 濯清涟而不妖B皆以美于徐公 或以钱币乞之C能面刺寡人之过者 辍耕之垄上D能谤讥于市朝 相与步于中庭12下列对选文的概括和分析，不正确的一项是（）A选文中妻、妾、客三个人的回答从不同的角度真诚地赞美了邹忌美于徐公。B选文生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏，使齐王广开言路、修明政治的故事。C选文从生活小事写起，由己及君，由家事到国事，以小见大，深刻而警策。D选文中邹忌以自己的故事对君王进行现身说法，使人更觉真实，更具说服力。13把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）窥镜而自视，又
41、弗如远甚。（2分）译文：（2）期年之后，虽欲言，无可进者。（2分）译文：13（1）（邹忌）照镜子审视自己，又觉得远不如徐公漂亮。（2）满一年以后，即使有想要进谏，也没什么可以说的了。（2014广西来宾）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾
42、之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。13下列句子中加点词意思相同的一项是 A邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 B期年之后 陈太丘与友期 C朝服衣冠 有时朝发白帝 D. 时时而间进