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1、2010年广西各地区中考语文文言文阅读试题汇编晏子谏景公景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎?”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也!”公曰：“善!寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。” (选自刘向晏子春秋) 注晏子：名婴，齐国宰相。景公：齐国国君。闻命：齐景公自谦的话，意为听您的话。17解释下列句子中加点的词。(2分)(1)晏子入见，立有间 见：_(2)公被狐白之裘 被：_18将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2
2、分) 怪哉!雨雪三日而天不寒。译文：_19用自己的语言概括文中景公或晏子的性格特征。(2分) 景公：_。 晏子：_。【参考答案】17（1）晋见或拜见（2）通“披”，披着（每小题1分，共2分）18奇怪啊，雨雪下了三天（或几天），天气却不寒冷。（得分点：“雨雪”1分，句意完整，句子通顺1分，共2分。）19景公：虚心纳谏，知错能改。晏子：（关心百姓）体恤民情，善于进谏。（任选一人作答，根据要点给分，每点1分，共2分）【参考译文】齐景公在位的时候，大雪下了三天而不停。景公披着白色的狐皮裘衣，坐在殿堂侧边的台阶上。晏子进宫拜见景公，站了一会儿，景公说：“怪啊！大雪下了三天而天气竟然不寒冷。”晏子回答说：
3、“天气果真不寒冷吗？”景公笑了笑。晏子说：“我听说古代的贤德君王，吃饱的时候能知道有人在挨饿，穿暖的时候知道有人在受寒，安逸的时候知道有人在辛苦。现在君王不知道民间的疾苦啊！”景公说：“说的对！我听从您的教诲了。”于是就下令拿出衣物和粮食，发放给饥寒交迫的人。（2010广西南宁）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
4、（节选自宋欧阳修醉翁亭记）【乙】欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字，多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。（选自宋欧阳发欧阳公事迹）注：欧阳公：指欧阳修。太夫人：指欧阳修的母亲。闾里：乡里。务：致力。8下列加点词语解释有误的一项是（2分）A醉翁之意不在酒（意：意思）B翼然临于泉上（临：靠近）C家贫无资（资：钱财）D或因而抄录（或：有时）9与“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”中的“而”字用法相同的一项是（2分）A而年又最高B欧阳公四岁而孤C就闾里士人家借而读之D而家无书读10翻译下列句子。（
5、4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）以至昼夜忘寝食，惟读书是务。11阅读【甲】【乙】文段，回答下列问题。（4分）（1）欧阳修在【甲】文借解释亭名的由来抒发了什么感情？【乙】文表现了欧阳修年少时什么学习精神？（2分）（2）下面是根据岳阳楼记拟出的上联，请你联系醉翁亭记拟出下联。（2分）上联：岳阳楼范仲淹心怀天下下联：【参考答案】8（2分）A9（2分）D10（4分，每小题分）（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（2）就这样夜以继日，废寝忘食，只是致力读书。11（4分）（1）寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。（1分）勤学苦练、专心致志（1分）（2）示例：醉翁亭欧阳修情寄山水（醉翁亭
6、欧阳修情系民众）（2分）【参考译文】【乙】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。（2010广西梧州）生于忧患，死于安乐舜/发于/畎亩之中，傅说/举于/版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困
7、于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（选自孟子）11.下列句中加点字的解释，不正确的一项是（ ）A.傅说举于版筑之间（举：被选拔） B.故天将降大任于是人也（任：责任，使命）C.入则无法家拂士（拂：通“弼”，辅佐） D.人恒过然后能改（过：过去）12.下列加点字意义和用法相同的一项是( ) A.必先苦其心志 行拂乱其所为B.困于心衡于虑而后作 出淤泥而不染C.舜发于畎亩之中 宋何罪之有D.故天将降大任于是人也 贤于材人远矣13.下面是对文章的理解，不正确的一项是( ) A.本文主要讲了两个问题：如何造就人才；如何治理国家。
8、B.文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。C.第二段先反面论述磨难对人生的意义，再从正面论证没有忧患的危害性。D.文中画线句子的朗读节奏是正确的。14.用现代汉语翻译下面句子。所以动心忍性，曾益其所不能。(2分) 译文： 然后知生于忧患而死于安乐也。(2分) 译文： 15.有人认为，国歌的歌词“中华民族到了最危险的时候”应该改掉，因为现在中国的国力强大了，“最危险的时候”已经过去了。请结合这篇课文谈谈你的看法。(3分)答： 。【参考答案】11.D（过：犯错误）12.A（A项“其”：都是代词，都指代“将接受大任的人” B项“而”：连词，表承接；连词，表转折 C项“之”：结构助词，“的”；结构
9、助词，不译，宾语前置标志D项“于”：介词，“给”；介词，表比较，“比”）13.C（应该是先正面论证后反面论证）14.(2分)（通过这些）来使他内心惊动，使他的性格坚强起来，不断增长他的才干。（关键词：“所以”译为“用（通过）来”；“动”忍”，使动用法。错一处扣0.5分）(2分)这样以后，人们才会明白，忧患可以使人谋求生存，而安乐必将导致灭亡。（关键词：然：这样；后：以后，之后。错一处扣0.5分）15.（3分）不同意。（1分）虽然我们国家现在国力强大，繁荣富强，令世人瞩目，但是，我们不能就此停滞不前，而要时刻保持忧患意识，牢记 “生于忧患，死于安乐”的古训，积极进取。只有这样，我们的国家才能永远
10、繁荣富强，立足于世界民族之林。（2分）（同意修改歌词的不给分）（2010广西百色）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人
11、恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 8、解释下列加点词的意思。(3 分)可爱者甚蕃 蕃： 可远观而不可亵玩焉 亵： 困于心，衡于虑，而后作 作： 9、下列句子中加点字而的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例句：予独爱莲之出淤泥而不染。A、征于色，发于声，而后喻。B 、可远观而不可亵玩焉。C、学而时习之。 D、望之蔚然而深秀者，琅琊也。10、翻译下面的句子。（3分） 所以动心忍性。曾益其所不能。11、两文都涉及环境，其用意有什么不同？(4分)【参考答案】8、多。亲近而不庄重。 有所作为。9.、
12、B(B 与例句表转折，却。 A.表顺接关系。C.表递进关系而且。D.表并列又。) 10、用(这样的途径)来使他的内心惊动，使他的性格坚强起来，增加他尚未具备的才干。 (所以动忍曾益译错一处扣1分，扣完3分为止。) 11、爱莲说写莲花生长的环境突出莲出淤泥而不染。（1分）从而表明作者不慕名利、洁身自好的生活态度、（1分）生于忧患，死于安乐通过列举六个历史人物在艰苦环境中成就事业的事例，（1分）得出困境出人才这个观点。（1分）（2010广西贵港）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能
13、损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。14解释下列句子中加点词语意思（2分） 年且九十（ ） 寒暑易节（ ） 杂然相许( ) 甚矣，汝之不惠( )15从文段中另找出与下列句子中加点词语意义和用法完
14、全相同的一例。（2分） 投诸渤海之尾，隐土之北 。 面山而居 。 16将画线句子译为现代汉语。（3分）译文： 17作者在叙述愚公移山的过程中，写小孩“跳往助之”的用意是 ，写愚公与智叟辩论的作用是 。（2分）18在科技高速发展的今天，你如何看待愚公的“移山”行为？（3分） 【参考答案】14 将要 改变、变换 答应 、赞同 聪明15 山之一毛（“之”作助词的句子）（1分） 聚室而谋（或：笑而止之）（1分）16凭着（你）老迈的年纪和残余的力气，连山上的草木都不能除掉，又能把这些土石怎样呢？（“以、曾、毛、如何”翻译正确得2分，整体表达流畅1分）17说明愚公移山的行为得人心（1分） 突出愚公移山意志
15、之坚（1分）。18愚公移山体现了坚韧不拔的精神（1分），这种精神可以鼓励人们战胜工作中的困难（1分）。因此，愚公精神永远有价值，有意义（1分）。（2010广西桂林）【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。选自鱼我所欲也【乙】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不
16、能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 选自生于忧患，死于安乐6、下面句子朗读节奏划分正确的一项是（2分）（ ）A、万钟则/不辨礼义/而受之B、故天/将降大任/于是人也C、食马者/不知其能/千里而食也D、醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。7、解释下列加点词语。（4分）（1）呼尔而与之（ ） （2）今为宫室之美为之（ ）（3）所以动心忍性（ ） （4）困于心，衡于虑（ ）8、翻译文中画线的句子。（4分）（1） （2） 9、选自孟子的两则文段，骈散结合，说理透彻，具有很强的教育意义。甲文第一段
17、告诉我们：对于人来说，生死固为重要，但 更重要。乙文第一段则讲明了 的道理。（2分）10、在物质生活日益丰富的今天，当面对诸如“生”与“义”、“忧患”与“安乐”的选择时，如何才能做到不失“本心”？请联系实际，谈谈你的看法。（4分） 【参考答案】6、D（2分）7、（1）盛气凌人喊叫的样子 （2）为了（3）用这些来（4）阻塞，不顺畅8、（1）这种做法难道不应该停止吗？这就叫做丧失人的本性。（2）这样以后人们才会知道忧患使人们谋求生存发展，而安逸享乐就会让人萎靡死亡（关键词：是、已、本心、然后、生、死）9、人的尊严（骨气） 逆境造就人才（每空1分，共2分）10、示例：怒失“本心”应该做到：加强思想品
18、德修养，保持人的本性，去恶扬善，勤俭节约，居安思危。（2分）如当人民群众生命财产受到威胁时我们要挺身而出，捍卫正义。（2010广西河池）醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四
19、时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，大守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知大守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。13下列句子中加点词意思相同的一项是( )A.往来而不绝者，滁人游也 猿则百叫无绝B野芳发而幽香 发闾
20、左適戍渔阳C.得之心而寓之酒也 所识穷乏者得我与D名之者谁?太守自谓也 军书十二卷，卷卷有爷名14下列句子中加点词用法相同的一项是( ) A. 至于负者歌于途，行者休于树 其受之天也，贤于材人远矣 B然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐 箕畚运于渤海之尾 C. 四时之景不同，而乐亦无穷也 陈胜者，阳城人也 D醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 大兄何见事之晚乎15下列对课文理解有错误的一项是( ) A. 第段描绘了山间朝暮之景和四时之景，抒发了作者无穷的乐趣。 B第段描绘了四幅温馨的画面，其顺序是：滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。 C.第段作者用禽鸟之乐衬托人之乐，又以游人之乐衬托太守之乐，表达了作者
21、与民同乐的思想。 D欧阳修被贬滁州，纵情山水，与民同乐，深受百姓喜爱。他离职后，百姓为纪念他修建了“醉翁亭”。16把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分) (1)有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。译文：_ (2)太守与客来饮于此，饮少辄醉。 译文：_【参考答案】13、A （A项的“绝”都是停止的意思 。B项其一“发”是“开”的意思；其二“发”是“征发”的意思。C项其一“得”是“领会”的意思；其二“得”通“德”，是感激的意思。）D项其一“名”为动词，取名的意思；其二“名”为名词，名字的意思。14、B （B项的“之”同为助词，可译为“的”。 A项：其一“于”为介词可译为“在”；其二“于”为表比较的介词，可不译。C项“也”其一表感叹语气；其二表判断语气。D项其一为介词，相当于“于”；其二表感叹语气，相当于“啊”。）15、D（“醉翁亭”并非欧阳修离职后百姓为纪念他而修建。）16（1）（四角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的亭子是醉翁亭。（得分点：“翼”1分，句意1分，共2分）（2）太守和宾客来这里饮酒，喝少量的酒就醉了。（得分点：“辄”1分，句意1分，共2分）（2010广西南宁）