《2014年湖南各地区中考语文文言文阅读试题17篇（含答案与翻译）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年湖南各地区中考语文文言文阅读试题17篇（含答案与翻译）.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2014年湖南各地区中考语文文言文阅读试题汇编虎之力，于人不啻（不啻,不止，不只）倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力焉。则人之食于虎也，无怪矣。 然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉？虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百。以一敌百，虽猛必不胜。 故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也，何足怪哉？ 17解释文中加点的字词。(2分)于： 恒： 18翻译文中划线的句子。(2分) 译文： 19选文借虎喻人，旨在告诉人们一个什么道理？(2分)答： 【参考答案】17被 经常
2、 18用一对抗一百，即使凶猛也一定不能取胜。19我们做一件事，不能光凭力气，还要讲方法，用智慧，并借助外力。只有这样才能取得好的效果。（意思接近即可）【参考译文】老虎的力气，比人的力气不止大一倍。老虎有锋利的爪牙，但是人没有，又使它的力气加倍。那么人被老虎吃掉，不奇怪了。然而老虎吃人不常见，而老虎的皮常被人拿来做坐卧的物品，为什么呢？老虎使用力气，人运用智慧；老虎用自己的爪子和牙齿，而人用工具。所以力气的作用是一，但是智慧的作用是百；爪牙的作用各自是一，但是工具的作用是一百。用一对抗一百，即使凶猛也一定不能取胜。所以，人被老虎吃掉，是因为有智慧和工具而不能利用。因此世界上那些只用力气而不用智慧
3、，和（只发挥）自己的作用而不借助别人的人，都跟老虎一样。他们像老虎被别人捕捉到（杀死）而被坐卧在他们的皮上，有什么值得奇怪呢？（2014湖南湘潭）【甲】 童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝；因取刃杀之。 （童区寄传节选）【乙】 寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝，便诣庙坐，怀剑将犬。先将数石米餈，用蜜麨灌之，以置穴口。蛇便出，头大如囷，目如二尺镜，闻餈香气，先啗食之。寄便放犬，犬就啮咋，寄从后斫得数创。疮痛急，蛇因踊出，至庭而死。寄入视穴，
4、得其九女髑髅，悉举出，咤言曰“汝曹怯弱，为蛇所食，甚可哀愍！”于是寄女缓步而归。 （李寄节选）11对下列加点的词语解释不正确的一项是（2分）A布囊其口（口袋） B贼易之(轻视）C寄乃告请好剑及咋蛇犬（访求） D寄从后斫得数创（用刀斧砍）12下列各句加点的“为”与例句的“为”意义和用法相同的一项是（2分）例句汝曹怯弱，为蛇所食A一人去为市（童区寄传） B不足为外人道也（桃花记）C为坻、为屿（小石潭记） D贤能为之用（隆对） 13用现代汉语写出下面句子的意思。（4分） （1）童寄者，郴州荛牧儿也。 （2）便诣庙坐，怀剑将犬。14用自己的话概括选文【甲】的主要内容。（2分）15联系文可以看出，区寄是
5、偶遇豪贼，被动应战，而李寄不同，她是 。不过两位少年英雄表现出了共同的性格特点，那就是 。（每空限填一至两个四字短语）（2分）【参考答案】11（2分） A 12（2分） D13（4分） （1）儿童区寄，是郴州打柴放牛的孩子。（准确译出“童”、“荛牧”1分，句式正确，句子通顺1分）（2） 就到庙里坐下，抱着剑，带着狗。（前句准确译出“诣”字，且句子通顺1分，后句准确译出“怀”、“将”字1分）14（2分）区寄智杀强盗。15（2分）有备而，主动出击 智勇双，胆识过人（意思相同即可，用词不求与参答案完相同，每空1分）【参考译文】【甲】儿童区寄，是郴州一个打柴放牧娃。一天，他正在边打柴边放牧时，两个凶悍
6、的强盗绑架了他，反绑双手，又用布塞住他的嘴，走到四十里开外的集市上去卖他。区寄假装小孩子哭叫，害怕得发抖，做出孩子常有的那种胆小的样子。所以两个强盗不把他放在心上，只顾对着饮酒，喝醉了。一个强盗离开这里去找买主，另一个睡下，把刀插在道边上。区寄偷偷地看到那个强盗睡着了。就把捆在双手上的绳索背对着刀口，用力地上下锯，最终割断了绳索，趁机拿起刀来杀死了他。【乙】于是李寄就向官府请求赐给锋利的宝剑和咬蛇的猎狗。到了八月初祭那天，她便带上剑，牵着狗，来到庙中坐下。她预先用几石米拌上蜜糖，做成糍粑，放在蛇洞口。大蛇爬出洞外，头大得象个圆顶粮屯，眼睛像两面二尺阔的铜镜子。蛇闻到糍粑的甜香气味，就先大口吞食
7、起来。李寄立即放出猎狗，那狗冲上前去咬大蛇。李寄又从后边用宝剑砍伤了蛇几处。蛇受不了伤口剧痛，就猛然跃了出来，窜到庙中院子里死掉了。李寄进洞一看，发现九具女孩留下的头骨。她从洞中把这些头骨全拿出来，痛惜地说：“你们这些人软弱胆小，结果被蛇吃掉了，真值得怜悯啊！”说完，李寄就缓步回家去了。（2014湖南益阳）曾巩曾巩，字子固，建昌南丰人。巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹予委废单弱之中，宦学婚嫁，一出其力。为文章，上下驰骋，一时工作文词者，鲜能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异，神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文学行义，不减扬雄，以吝故不及。”帝曰
8、：“安石轻富贵，何吝也？”曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。”帝然之。 （节选自宋史卷三一九，有删减）【注释】委废家境衰败。单弱弱小，无所依靠。宦出仕。工擅长。行义行为道义。杨雄人名。10、 解释文中加点的词语。（4分）（1） 奉继母益至（ ） （2）一出其力（ ）（3）鲜能过也（ ） （4）遂与之异（ ）11、翻译文中画线的句子。（2分） 安石轻富贵，何吝也？ 12、 曾巩为什么认为王安石“吝”？用自己的话说说文段中曾巩的哪些品性值得我们学习。（4分） 【参考答案】10. 周到、周全；全、都；少；代词，代指王安石11. 王安石把富贵看得很轻，吝啬什么呢？12. 因为曾巩觉得王安石往
9、往不能知错就改。关键词“孝顺、有担当、公正、待人真诚”（结合关键词联系文章作答）【参考译文】曾巩，字子固，建昌南丰人。曾巩品性孝顺父母，与兄弟友爱，父亲去世后，他侍奉继母更加无微不至，在家境衰败，无所依靠的情况下，抚育四个弟弟、九个妹妹，他们的读书、出仕和婚嫁，全都由他出力操办。曾巩写文章，涉猎广泛，气势很盛，当时擅长写文章的人，很少有能超过他的。年轻时与王安石交往 ，王安石当时声誉不大，曾巩将他引荐给欧阳修 。王安石得志后，曾巩对他有了不同的看法。神宗曾经问曾巩：“王安石是怎样的人？”曾巩回答说：“王安石的文章学问和行为道义，不在扬雄之下，但因为他吝啬的缘故所以比不上扬雄。”皇上说：“王安石
10、对富贵看得很轻，怎么说他吝啬呢？”曾巩说：“我所说他吝啬，是说他勇于作为，但吝啬于改正自己的过错啊。”神宗赞同他的这个看法。（2014湖南长沙）北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚（囚指去世的人）。有一官公服昂然入，自称所至但饮一杯水，今无愧鬼神。王讥曰“设官以治民，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官，植木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？”官又辩曰“某虽无功亦无罪。”王曰“公一身处处求自，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？某事某事畏烦重而不举，非负国乎？三载绩之谓何，无功即有罪矣。”官大狼狈，锋棱顿减。（选自纪昀阅微草堂笔记卷一）23解释下面句加点的词。所至但饮一杯水 植木偶于堂 24翻译下面的
11、句子。畏烦重而不举，非负国乎？ 25根据上文，作者认为做官不但要 ，更要 。（每空不超过4个字） 【参考答案】23只（1分） 树立（竖立）（1分）24害怕事情烦重而（就）不做，（难道）不是辜负国家吗？（2分）25廉政（廉洁）（1分） 勤政（务实，做实事）（1分） 【参考译文】北村有位叫郑苏仙的人，一天做梦梦见自己到了冥王府，看见阎王爷正在登记刚抓到冥府的人。有一个穿官服的人气昂昂地进了大殿，自称在世时所到之处只喝老百姓的一杯水，现在对鬼神没有愧疚。阎王微笑着说：“设立官制是为了治理国家、造福百姓，下到管理驿站、闸门的小官，都是按着理法来权衡利弊。只说不要老百姓的钱就是好官，那么立个木偶在公堂上
12、，它连水都不喝一口，不比你更廉洁吗？”这官听了又辩解道：“我虽没有功劳，但也没有罪呀！”阎王又说：“你一生处处求的是保全自己，某个案子，你为了避开嫌疑没敢说话，这不是辜负了百姓吗？某件事情，你怕麻烦没有上报朝廷，这不是辜负了国家吗？（对为官者，）三年要考察一次政绩，为什么？无功就是罪啊！”当官的大吃一惊，非常不安，刚来时的傲气一下子就消减了。（2014湖南株洲）【甲】少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变
13、诈几何哉？止增笑耳。 （蒲松龄狼）【乙】某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不巳。顷之，有群鹊鸣渐近，采古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。束几，一鹳【注】横空而来，。“咯咯”作声，二鹄亦尾其后。群鹳见而噪，若有所诉。鹳兄“咯咯“作声，似允所请。鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。 （李振中文言文启蒙读本） 【注】鹳(gun)；一种凶猛的鸟。10.下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ）（2分）A一狼洞其中 洞：洞口B乃悟前狼假寐 寐：睡觉C鹊巢其上 巢：筑巢D集古木之上 集：停息、聚集11.下列各组句子中加点的词
14、用法和意义相同的一项是（ ）（2分）A久之，目似瞑 予独爱莲之出淤泥而不染B以刀劈狼首 以其境过清，不可久居C 一鹳横空而来 杂然而前陈者，太守宴也D二鹊亦尾其后 安陵君其许寡人12.下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ）(2分) A其一犬坐于前 B.意将隧入/以攻其后也 C若/相语状，俄而扬去 D.鹳于古木上盘旋三匝13.用现代汉语写出下列句于的意思（5分） 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳(3分)译文: 群鹊喧舞，若庆且谢也（2分）译文: 14.甲文中的狼贪婪、凶狠、狡诈，乙文中的鹊又是怎样的鹊？请结合故事中鹊的行为具体来说明它们是这样的鹊。（2分）答: 【参考译文】【乙】某人的花园里有一棵古树，
15、喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已快长成幼鸟了。一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地发出悲伤的鸣叫。很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似在对话一样，然后便扬长而去。过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。其他喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什么事要说。鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。鹳在古树上盘旋了三圈，于是俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下去。喜鹊们欢呼飞舞了起来，像在庆祝，并且向鹳致谢。原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！（2014湖南永州）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有
16、名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能干里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！选自韩愈马说【乙】晋大夫祁奚老，晋君问曰：“孰可使嗣？”祁奚对曰：“解狐可。”君曰：“非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问仇也。”遂举解狐。后又问：“孰可以为国尉？”祁奚对曰：“午可也。”君日：“非子之子耶？”对曰：“君问可，非问子也。”选自祁奚请老【注释】祁奚：晋国的大夫，曾任中军尉。晋君：指
17、晋悼公。解狐：晋国大夫。国尉：春秋时，各国均在将军之下设国尉。午：祁午，祁奚之子。13、解释下面加点的词语。（2分）(1)策之不以其道 (2）非子之子耶 14、用现代汉语翻译下列句子（4分）(1)食马者，不知其能千里而食也。译文： (2)呜呼！其真无马耶？其真不知马也！译文： 15、【甲】文段中的“ ， ”两句描绘了千里马被埋没的遭遇。（请用原文填空）（2分）16、请写出两个含“马”字的成语。（2分） 、 17、在对待人才方面，食马者与祁奚各有什么不同的做法？（2分） 【参考答案】13、(1)鞭打(2)你的14、(1)喂养马的人，不能根据它（千里马）日行千里的本领来喂养他。 (2)唉，难道果真
18、没有千里马吗？恐怕是真的不了解千里马啊！15、祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。16、例：一马当先马到成功（符合题目要求即可）17、食马者：不善于识别人才，发现人才，摧残人才。 祁奚：任人唯贤【参考译文】晋国大夫祈奚请求告老还乡，晋国的君主问他：“谁可以接替你的位置啊？”祈奚回答说：“解狐可以。”君主说：“（解狐）不是你的仇人吗？”（祈奚）回答说：“君上问的是（谁）可以，而不是问谁是我的仇人。”因此晋国的君主举荐解狐接任。后来君主又问（祈奚）：“谁可以担任国尉一职？”祈奚回答说：“午可以”。君主说：“（午）不是你儿子吗？”（祈奚）回答说：“君上问的是（谁）可以，而不是问谁是我的儿子。”（201
19、4湖南张家界）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”（刘禹锡陋室铭）【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！（周敦颐爱莲说）11.解释下列句中加点的字（2分）（1）山不在高，有
20、仙则名（2）可爱者甚蕃12.选出下列句中加点的“之”与例句的“之”意思和用法相同的一项（）（2分）例句：水陆草木之花A渔人甚异之B于厅事之东北角，施八尺屏障C怅恨久之D聂政之刺韩傀也，白虹贯日13翻译下列句子（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。译文：（2）可远观而不可亵玩焉。译文：14.甲段作者以陋室明志，乙段作者以莲花自喻，两段选文作者在表达志趣方面有什么共同点？（2分）答：（2014湖南郴州）（1）若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。（2）至若春和景明，波澜不惊，上下
21、天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（3）嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎!噫!微斯人，吾谁与归？8解释下列句子中加点的词。（2分） 去国怀乡（ ） 把酒临风（ ）9下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是。（2分） A感极而悲者矣 鸣之而不能通其意 B居庙堂之高则忧其民 殚其地之出 C然则何时而乐耶 有亭翼然
22、临于泉上者 D予尝求古仁人之心 医之好治不病以为功10用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 不以物喜，不以己悲。 微斯人，吾谁与归？11作者在文中表达了一种怎样的忧乐观？你认为这种忧乐观在当今社会有什么现实意义？（3分）【参考答案】8.参考答案：离开端着评分标准：2分，每小题1分。意思对即可。9.参考答案：B评分标准：2分。10.参考答案：不因外物之优、个人之得而喜，也不因外物之劣，个人之失而悲。（或：不因外界环境的好坏、个人的得失而或悲或喜。）没有这种人，我追随投奔谁（或：跟谁在一起）呢？评分标准：4分，每小题2分。“以”字、互文理解各1分。“微”字宾语前置句式各1分。意思对即可。11.参考答
23、案：作者表达了“先忧后乐”（或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”）的忧乐观。第二问略，能联系实际，言之有理即可。评分标准：3分，第一问1分，第二问2分。（2014湖南衡阳）醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落
24、而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。10下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（2分） A已而
25、夕阳在山 B择其善者而从之 C今齐地方千里 D万钟则不辨礼义而受之11下列句子中加点的词解释不正确的一项是（2分） A醉翁之意不在酒（情谊）B佳木秀而繁阴（茂盛） C醒能述以文者（介词，用） D以其境过清（介词，因为）12下面对选文内容理解不正确的一项是（2分） A选文第二段写山间朝暮、四时的不同景色，游山之乐无穷。 B选文第三段按由外到内的顺序写了滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉的场面。 C选文表面上在写“乐”，实际上是在写“醉”，写“乐”是为了写“醉”。 D选文在写法上的最大特点是，由景生情，情景交融，写景与抒情有机结合。13用现代汉语写出下面文言语句的大意（4分）（1）山水之乐，得之心而寓
26、之酒也。 译文： （2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 译文： 14“醉能同其乐”一句在文中有什么作用？（2分）答： 【参考答案】10B（定语和中心词之间不能停顿）11A（意：这里是情趣的意思）12C（两处的“乐”与“醉”互换位置） （以上3道选择题均为2分）13（1）欣赏山水的乐趣（1分），领会在心里，寄托在喝酒上（1分）。 （2）游人知道跟着太守游玩的乐趣（1分），却不知道太守以他们的快乐为快乐啊（1分）。14点明文章主旨（1分），表达作者与民同乐的情怀（1分）。（答“点明醉与乐的统一关系，从而完成了文章主旨的表达”也可）（2014湖南娄底）【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远
27、山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此；览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，連月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉壁；漁歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其
28、民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾誰与归？节选自范仲淹岳阳楼记【乙】东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。曹操观沧海8.下列加点词语解释有误的一项是（ ）A、去国怀乡：离开 B、锦鳞游泳：代指鱼C、微斯人：微小 D、东临碣石：登临、靠近。9.下列句子朗读停顿有误的一项是（ ）A、或/异二者之为 B、予/尝求古仁人/之心C、居/庙堂之高/则/忧其民 D、树木/丛生，百草/丰茂10.下列选项中两个加点字的意思和用法相
29、同的一项是（ ）A、多会于此 苛政猛于虎 B、其喜洋洋者矣 其真无马耶C、感极而悲者矣 濯清涟而不妖 D、前人之述备矣 醉翁之意不在酒11.对诗文内容或情感理解有误的一项是（ ）A、两文均登高远望而写景。甲文“予观夫巴陵胜状”中“观”仅有“观望、观赏”之感；乙诗“东临碣石，以观沧海”则凸显了诗人居高临下，俯视一切的澎拜之情。B、甲文乙诗同是描绘水的浩渺壮阔，用以表现作者宽广博大的胸襟。C、甲文“处江湖之远则忧其君”反映了作者对君王的愚忠思想；乙诗“秋风萧瑟，洪波涌起”通过萧索的秋景，反映了诗人战败后的悲凉心情。D、甲文集描写、抒情、议论为一体，充分表现了作者的博大胸襟与政治抱负；乙诗则展开大胆
30、的想象与夸张，写景虚实并用，抒发了诗人气吞山河、囊括宇宙的气概。12.下列对诗文赏析有误的一项是（ ）A、甲文最后一段的议论有画蛇添足之嫌，如果省去则更像一篇写景抒情散文；乙诗最后两句是乐府诗的套语，为合乐而用，与诗的内容密切相关。B、甲文第3、4自然段分别描写了景物的一阴一晴，表达了览物之悲与喜，两相对照，引出第5自然段，点明文章主旨。C、乙诗以“观”字统领全篇。描写了海水、山岛、树木、百草、秋风、海波以及海面吐纳日月星汉等壮观景象，看似句句写景，实为字字抒情。D、甲文中的“斯人”指的是“古仁人”。“微斯人，吾谁与归？”采用倒装句式，表达了作者对这种人强烈的向往与敬慕之情。13.将甲、乙文中
31、划线的句子译成现代汉语。（4分）（1）览物之情，得无异乎？（2）水何澹澹，山岛竦峙14.展开想象，体味“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意境，并分析“若出”的表达效果。（2分）（2014湖南邵阳）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 节选自邹忌讽齐王纳谏 12下列句中加点词的解释不正确的一项是 （2分） A臣诚知不如徐公美 诚：确实 B臣之妻私臣 私：偏爱C皆以美于徐公 以：用来 D今齐地方千里 地方：土地方圆13用现代
32、汉语写出文中划线句子的意思。(2分)答： 14选文是邹忌上朝时对威王说的一段话，邹忌要告诉威王的是什么？我们从中可以得到怎样的启示？(2分)答： 【参考答案】12C 13由此看来，大王所受的蒙蔽太严重了。14（1）威王（您）受了很重的蒙蔽。(2)示例：一个人位高权重的时候，就有可能受蒙蔽而不明真相。（或：有时候因为种种原因，你听到的不一定是真话）（2014湖南湘潭）卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌
33、油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。23 解释下列加点字在文中的意思。（3分）陈康肃公尧咨善射 善： 有卖油翁释担而立 释： 但微颔之 但：24下列句加点的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是（ ）（2分）例句：尝射于家圃A公与之乘，战于长勺 B行者休于树C能谤讥于市朝 D吾长见笑于大方之家25翻译下列句子。（4分）徐以杓酌油沥之。 我亦无他，惟手熟尔。26请用一个成语概括本文要说明的道理，并且谈谈一个人应该如何看待自己的长处，又如何看待他人的长处？（4分）（2014湖南湘西）送东阳马生序（节选）当余之
34、从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。21解释下列句子中加点的词。（4分）（1）媵人持汤沃灌（ ） （2）同舍生皆被绮绣（ ）（3）余则缊袍敝衣处其间（ ） （4）略无慕艳意（ ）22用“/”标出下面句子的朗读节奏（只划一处）。（2分）主人日再食23用现代汉语写出下面文言语句的大意。（2分）以中有足乐者，不知口体之奉
35、不若人也。译文：24学习本文，在学习上你有哪些启示（写两点）。（2分）答：（2014湖南岳阳）桃花源记（节选） 陶渊明见渔人，乃大惊，问所从。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村闻有此人，咸问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此人语云“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。20解释下面句加点的词。便要还家 乃不知有汉 21翻译下面的句子。太守即遣人随其往，寻向所志。 22有人说“天下兴亡，匹夫有责。陶渊明在作却让老百姓躲起，这是不对的。”如果你是陶渊明，如何为自己辩护？ 【参考答案】20邀请或通“邀”（1分） 竟然（1分）21太守立即（随即）派人跟随他前往，寻找以前所做的标记。（2分，译错一个字扣1分）22要点政治黑暗；寄托理想；报国无门。（1点1分，答出2点即可）（2014湖南株洲）