幼儿园:中班音乐活动:哈哈镜.docx

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1、中班音乐活动:哈哈镜活动目标:1、体验音乐活动的乐趣,及与同伴合作歌唱的快乐。2、初步学习双声部合唱。活动过程:一、念儿歌引题。1、出示图片提问:小朋友看这里幼儿小朋友在照一个有趣的镜子,你们知道是什么镜 子吗?(幼:哈哈镜)他们照得变得怎么样了?(幼:高、矮、胖、瘦)他们是不是变得这样了:照一照,变高了。照一照,变矮了。照一照,变胖了。照一照,变瘦了。2、学习念儿歌。这个哈哈镜是不是很有趣,那我们怎样念会让别人觉得很有趣呢?听听我念得是不是有趣。(教师念一遍)请集体念一遍。请两位幼儿上来念。二、学习合唱1、幼儿念儿歌,教师唱和声。大家一起念,把照哈哈镜的样子念出来,这一次你们一边念一边注 意

2、看老师在干什么。(教师唱和声并做动作。)提问:你们在念的时候我在干什么?(唱歌)那跟我一起唱唱看。我做了一个什么动作?表示什么?(表示哈哈镜)小朋友做什么?(照镜子的小朋友。)2、这一次我看一看哪个小朋友照哈哈镜照得最有趣,不要照错了。在重复 一次。3、请几个小朋友跟我一起来做哈哈镜。你们来照我们的哈哈镜。4、请一半的小朋友做哈哈镜,一半小朋友做照镜子的人。(换一换) 照哈哈镜的小朋友要念得很有趣,给别人一听就感觉很有趣。加上“大家 乐得笑嘻嘻,笑嘻嘻。”5、加上开头。“哈哈镜真有趣,照呀照得真开心。”提问:哈哈镜有趣吗?照得你开心吗?那我们来唱唱看:“哈哈镜真有趣,照呀照得真开心。”那这一句谁来唱呢? (一起唱。)那后面唱什么呢?(照一照,变高了。)再后面呢?(大家乐得笑嘻嘻,笑嘻嘻。)这一句谁来唱呢?(大家一起唱。) 6、一起练习两遍。三、表演哈哈镜照得变得怎么样了?哈哈镜是怎么样照的?表演三遍。把动作表现出来,表演两遍。

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