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1、2023年中学德育工作总结2023年中学德育工作总结。“务使个个成人”是扬子江高级中学的办学目的，也是学校向家长作出的郑重承诺，为了把这个目的真正落到实处，学校非常重视德育工作，建立了完好的德育教育体系： 一、从狠抓常规工作入手： 1、制订和不断完善学生管理制度，全方位标准学生管理工作。班级管理细那么等材料 2、以常规管理百分赛为载体，每天在橱窗公布，促进班级的日常管理工作。常规管理考核的材料 二、从管理班主任队伍入手： 1、定期召开班主任会议，落实学校和政教处的各项管理制度，听取班主任的反应意见，不断完善班主任工作。 2、加强对班主任的队伍的培训。王志刚来校讲课的材料 3、加强对班主任的队伍
2、的考核。政教处考核班主任的材料 三、从培养学生干_伍入手： 1、指导各班建立、健全班委、团委。选出表现优秀的学生作为学生干部，让学生进展自我管理，进步学生的主人翁意识和民主意识。政教处打印的班干部一览表 2、对学生干部的工作进展专门性和经常性的指导。班干部职责，班干部培训的材料 四、从开展丰富多彩的活动入手： 1、每周一的升旗活动。局部国旗下讲话材料 2、以班级为单位，上好每次的主题班会。局部主题班会材料 3、以重大纪念日为契机，以活动为载体，大力开展青年学生思想道德教育。体育组、团委组织活动的相关材料 元旦期间，高二年级举行“我心中的歌”征文竞赛；“五四”期间，举办“擎五四火炬，立成才之志”
3、演讲比赛；卢沟桥事变纪念日，邀请抗日老人追忆烽火岁月，讲述抗日故事，与同学们共唱抗日救亡歌曲；老师节期间，我们举办“感念师恩”朗读会；国庆节期间，我们举行“祖国在我心中”征文比赛；南京大_纪念日，我们举办“勿忘国耻，珍爱和平”主题团课活动。这些鲜明生动的主题教育活动培育和弘扬了以爱国为核心的民族精神，促进了良好思想道德体系的构建。泰州晚报、泰兴电视台对上述多项活动作了报道，产生了较好的社会影响。 全校学生先后三次为患有严重疾病和家庭突遭变故的学生捐款，总计近5万多元，同学们用爱心和真情谱写了一曲和谐校园的美妙乐章 五、从关心学生，构建和谐校园入手。 1、加强法制平安教育。 1开展法制讲座照片；
4、 2设立法制班长政教处设立法制班长的材料； 2、加强学生心理安康辅导。常春芳老师提供的心育材料 在高一年级各班设心育联络员，理解班级学生的一些情况，联络辅导室，对安康的心理知识加以宣传；学校心理室采用个别辅导的方法，承受咨询；针对一些较普遍的心理问题，开设讲座，为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠安康的学生解决实际问题，帮助他们形成积极安康的思想品质、勇于克制困难的意志品质。 3、关心家庭经济困难学生，不让学生因贫辍学。学校奖学金发放的材料 学校对特殊困难学生采取一系列帮扶措施，通过发放奖学金、助学金、减免学费等形式帮助家庭经济困难学生，鼓励莘莘学子克制困难，顺利完成学业。 六、从亲密与家长
5、的联络入手： 学校分年级召开家长会，加强学校与家庭的联络；每次放假都发放将学校的管理情况、子女在学校的表现告诉家长，假期完毕后都要将家校联络卡收齐装订，归纳家长意见并主动与家长沟通。家长会、家校联络卡的相关材料 通过全校师生的共同努力，学校德育工作获得了一定成绩，相关的荣誉、表彰：如学校团委被团市委、市教育局授予XX年年度泰兴市学校共青团工作先进集体等今后我们还将继续作出努力，使学校的德育工作再上一个新台阶！【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读2023年中学德育工作总结我校是依托百年名校雅礼中学创办的一所全日制国有民办寄宿制中学。目前有59个教学班，2950名学生。一年来，我们在雅礼教育集团
6、制定的“育人目的”和“十五规划”的思想统领下，始终坚持“以人为本”的教育理念，以“严守师德，强化管理，提升质量”为年度工作目的，始终把德育工作摆在首位，获得了可喜的成绩，现作如下总结：一、 形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，建立了一支优秀的德育骨干队伍。 我校属全寄宿制中学，对学生的教育管理属24小时监控，全校近三千学生来自十多个地州市，会聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景，家庭状况、社会关系、思想状态、品德修养，行为习惯，心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、价值观、人生观和世界观取向以及与人的交往才能，学习才能等各有不同，意味其教育、管理难度是较大的。因此，学校把
7、德育工作队伍建立摆在重要位置，学校领导从我们的教育和管理对象出发，成立了由一把手牵头的学校德育工作领导小组，以此为点，形成三条线：其一：党小组长、年级组长、班主任；其二：公寓管理老师；其三：学校团委会及学生会干部。以此三线辐射到学校的各个部位，形成了齐抓共管的德育气氛，大大进步了学校整体的德育工作意识，收到了良好的效果。 德育工作者的道德素养、专业素养和教育素养，直接影响学校德育工作的质量和效果，因此加强德育队伍的组织建立、思想建立和专业学习活动是必要的，是需要长期不断加强和改良的。一年来，在集团党委和校领导的高度重视下，我校在德育工作建立过程中，始终把队伍建立摆在优先开展的战略地位上来抓。详
8、细做法如下：1、进一步建立了一套较为完善的工作制度。如年级组长、班主任、公寓管理老师的每周例会制度，班主任工作综合考核评价制度，公寓老师工作职责，德育研讨会制度等，实行班主任、年级组长、公寓栋长工作责任制，这些制度的贯彻施行，有力地促进了我校德育工作队伍的建立。2、注重德育队伍素质培训，努力进步德育管理程度。教育处经常组织班主任、公寓老师学习教育管理方面的理论知识及教育方面的政策、法规。每年开展一次德育论文评比活动，每学期召开一次德育教育经历研讨会。对工作中遇到的实际问题进展交流、讨论，特别对年轻的新班主任进展定期培训。整个德育队伍的每一员都有吃苦耐劳、甘于奉献的精神，有着踏踏实实、努力进取的
9、工作作风，具有科学、标准的管理方法。正是因为有了这支精良的德育队伍，我们的德育工作才顺应和促进了学校的快速开展。 二、 以人为本，营造有利于学生身心开展的校内环境，全方位育人。1、 管理育人。根据中学生守那么和中学生日常行为标准的内容，结合我校实际情况，在年初修改完善了一系列的管理制度，如：学生常规纪律检查施行细那么、升旗制度、教学楼管理制度、财产平安管理制度、劳动卫生制度、公寓楼管理制度、内务卫生检查评分细那么、卫生大扫除检查评分标准等等。每期开学，教育处统一安排组织学生学习。根据全寄宿制学校的特点，我们采取班级管理与公寓管理相结合的原那么，施行全方位管理。一方面，每期坚持开展班级文明建立达
10、标活动，各班从创立文明建立合格班级开场，逐步提升为先进班级和模范班级每学月评价一次。按照制定的评比细那么对班级文明礼仪、学习纪律、三操、卫生等常规管理及学习成绩进展全程监控，由学生会干部详细检查，教育处及时公布各班情况，严格实行升降级和一票否决制度。另一方面：对学生公寓实行文明寝室、文明楼层、文明公寓评比制度，对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为进展标准化管理。教育处每期都将各项管理制度进展修订、补充和完善，并将各项管理制度贴在值班室或用镜框装好后悬挂于每栋宿舍值班进门的墙壁上，形成人人知晓，人人遵守管理规定的良好场面，使日常管理工作有章可循，在严格合理的规章制度下逐步培养学生良好的行为标准。
11、一系列的评比制度，激发了学生的集体荣誉感，增强了班级体的凝聚力。2、 活动育人。学校有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是进步学生综合素质、表达学生良好精神风貌的重要舞台。年初，教育处以国务院关于加强未成年人思想道德建立假设干意见为指导思想，以加强“养成教育”、“爱国教育”、“诚信教育”、“环保教育”、“_传统教育”、“法制教育”等六大教育为重点，制定了详细的德育活动方案，充分利用电视台、播送站等资优势，发挥学生自主管理和创造才能，采取长期性和灵敏性相结合的原那么，使全年活动开展得有声有色。长期性的活动有：1 利用每周一升旗仪式这块基地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等标
12、准形式教育感染学生，对学生进展爱国教育。2 每周日晚教育处召开全校学生播送会，及时通报上周情况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓学生的养成教育。3 充分利用每周的团队活动课、班会课进展多方面的教育，每次都有主题、有方案、有总结。4 每周三、五播出两期电视节目，每期电视节目都有不同的主题；5 播送站每天早、中、晚三次播音，由学生自己编辑、播音，及时报道国际国内新闻，成了学生关心、理解国家大事的重要窗口。6 学生会组织了以班为单位的文明示范岗执勤活动，每天对学生的文明行为进展检查监视。7 团委会成立了团校、党校，组织积极要求进步的同学学习_理论和党的根本知识，定期吸收进步学生入团。8 青年志愿者协会
13、、记者协会、海贝文学社、英语沙龙社等社团每周日开展丰富多彩的活动，极大地丰富了学生的生活，陶冶了学生的情趣。其他活动也缤彩纷呈：1 每期开学的第一学月开展“摒弃陋习，倡导文明，争创绿色学校”的活动，采用“主题班会”、“主题黑板报”、“专题电视节目”、“专题手抄报”等多种形式，加强对学生进展不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、社会责任感教育、文明安康生活方式教育、环保教育，培养学生的公德意识，进步学生的自身修养。2 四月份开展了法制教育系列活动，聘请了省少管所干警作了法制教育报告，还请了四名少年犯作了现身说法。由语文组配合开展了“听法制教育报告有感”的征文比赛活动，各班围绕法制教育主题组织了主
14、题鲜明、形式新颖、参与性和实效性强的班会课，出了一期法制教育黑板报，各班对此系列活动写出了书面总结。教育处根据各班的组织情况进展了严格的检查和催促，最终评出了优秀组织奖20个班。通过这次活动的开展，大大增强了学生的法律意识。3 四月份还举行了播送操比赛、高中部篮球赛，为下学期的市播送操比赛奠定了根底。4 五月份由学生会、辩论协会组织了学生辩论赛。5 六月份开展了初中部诚信故事演讲比赛暨“六一儿童节”庆典活动，有四人参加了市级的诚信故事比赛并获得了两个一等奖的好成绩。6 九月份开展了一校园为题材的摄影、绘画、书法、雕塑比赛，选出了一大批优秀作品进展装裱，挂到教学楼的走廊上，成了学校一道靓丽的风景
15、。7 十月份，教育处、团委会组织学生干部参观了平江_老区的烈士纪念馆，瞻仰了杨开慧烈士墓，并举行了一场_传统教育汇报会，让学生理解了_前辈为了民族的独立和解放所作出的宏大牺牲才换来了今天的美妙生活，激发了学生的爱国热情和民族使命感。8 十一月份举行了以“爱校、环保”为主题的演讲比赛，电视台进展了播放，既使学生感受了演讲文化的熏陶，又受到爱校教育和环保教育。9 十二月份由学生会、团委会干部组织了“纪念年南京大_”的签名活动，纷纷表示要“勿忘国耻，发奋图强。”12月底，组织了参加了长沙市迎新春文艺晚会，并成功的举办了“雅礼之春”元旦文艺汇演。以上活动的开展，为学生提供了自由开展的空间、表现自我的平
16、台，全面进步了学生的综合素质，营造了浓郁的校园文化气氛，创造了一个有利于学生身心开展的校内环境。3、效劳育人。班主任和公寓老师不仅肩负着对学生进展标准化管理，还要对学生进展思想教育和心理辅导；特别是公寓老师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母，更是贴近学生心灵的知心朋友。我们的每一位公寓老师不仅有安康的身体和良好的修养，还树立了正确的效劳意识，帮助同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅是对学生效劳好，更注意育人导向功能。一方面，公寓管理老师以爱为出发点和归宿点，使学生在爱心中生活，在爱意里成长。另一方面，公寓管理老师始终把育人摆在第一，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观。 三、 构建学校、
17、家庭、社会三结合教育网络，拓展德育教育空间，多渠道育人。1、 坚持家长会制度，让家长充分理解学校，理解学生。今年十月份，以年级为单位召开了学生家长会，会前教育处提出详细要求，每位班主任精心准备，认真组织。这次家长会既表达了雅礼老师的优良素质，又显示了雅礼学生精神风貌，还展示了雅礼的教育成果，最重要的是为家长提供了一系列的学习资料，上了一堂生动的家长辅导课，帮助家长树立了正确的教育思想，进步了家庭教育程度。对于问题学生，教育处采取请家长来校共同配合教育的方法，使家校形成合力，转化了大批问题学生，收到了良好的教育效果。2、 社会是学校教育的延伸和补充，我们让学生走向社会，开展丰富多彩的社会理论活动
18、。今年暑假，教育处、团委会组织了一批青年老师和学生赴湘西开展了“三下乡”社会理论活动，开展了扶贫帮困活动，资助了30名贫困学生以完成三年初中学习。这次活动一共有45人参加，分成两个小组，入住十多户贫困小孩家里，与他们一起同吃、同睡、同劳动、同学习。通过一星期的生活，学生理解了贫困山区教育的现状，亲身体验了贫困山区的学生生活，并考察了湘西自然风光和民族风情。回校后，队员们将获得的资料进展整理、编辑，制成课件和电视节目，并组织了“三下乡”报告会，向全校师生汇报。这次活动，使学生认知了社会，理解了社会开展的实际，培养了学生的民族责任感和互助友爱精神，培养了学生科学探究的根本方法和根本技能，进步了学生
19、的思想道德素质。我校各年级每期都组织学生走出学校，积极开展社会理论活动。例如：高二年级上学期带着学生去石堰湖开展植树活动，对学生进展环保教育；下学期又组织学生去韶山参观_故居，进展_传统教育。这些活动的开展，既充实了学生生活，又进步了学生的思想素质。四、发挥学校心理安康教育的辅助作用，拓宽德育教育的途径和效果。心理安康教育中心充分考虑寄宿制学校的特点，科学标准地开展心理安康教育和咨询，定期开展心理安康教育的相关活动，培养全校师生的心理安康意识。使心理安康教育中心真正地成为了学生愿意倾诉心结的地方。1、通过海报、宣传橱窗、播送站、电视台、心理小报等各种形式进展宣传，注重心灵养护，维护心理安康已浸
20、透到校园的各个角落。今年特别筹划的电视系列节目“对话相约校董”、“走进心理咨询”、“心理安康知识系列讲座”等在师生中产生了很大的反响，其中“对话相约刘董”被湖南电视台采访报道。由学生自己制作的心理小报“心海拾贝”面向全校师生免费发放。2、 每学期开展心理安康教育周活动，电视宣传、班会展示、心理征文、黑板报比赛、心理讲座等，形式多样。特别是本期的心理安康教育知识讲座很受学生欢送，场场爆满，产生了极好的效果。3、 建立了心理网站，在学校网站上专门开拓了心理中心网页，介绍心理相关知识，开拓网上测量、网上论坛和网上咨询。4、成立了学生心理协会，开展同伴咨询，在每班建立联络员制度，对个别有心理问题的学生
21、进展长期跟踪辅导教育，效果明显，受到学生及家长的好评。五、全校师生齐心协力，各项工作全面开花，硕果喜人。今年的德育教育工作获得了骄人的成绩，所有工作都按年初方案有序进展，各项管理标准，活动成果显著。全年未出现重大违纪和平安事故，被评为长沙市平安学校。上学期，组织学生参加“保护母亲河湘江”的征文比赛，有三十多名学生获奖，我们学校获得优秀组织奖。下学期，顺利通过了市“绿色学校”验收和省级“园林式单位”验收。今年参加的各项重大比赛都获得了优异的成绩。在全市播送操比赛上，标准整齐的动作、壮观的场面深深震撼了所有的评委和观众，获得了一等奖的好成绩。参加全市民办学校迎新春文艺会演，以其优美的旋律、甜美的歌
22、声荣获全市一等奖。我校德育工作虽然获得了一定的成绩，但与新时期德育工作开展的要求还相差甚远。今后，我们将进一步加强德育队伍建立，构建学生思想道德建立新平台，为德育工作创新开拓出一条新的途径。2023年中学德育工作总结围绕“根底厚实、主体开展、培育个性、追求卓越”的育人目的，以创新精神和理论才能培养为重点，以施行两纲教育为目的，以“以人为本、全员育人；加强研究、突出重点；攻克难点、夯实根底；传承创新、形成特色”为工作的指导思想，实在落实“XX年嘉定区中小学德育工作要点”，结合学校XX年德育工作方案，认真落实，扎实开展，获得实效。现主要汇报总结以下三方面的工作：一、特色工作重视社会理论课程的开发，
23、立足学生的全面开展嘉定一中认真落实上海市关于进一步加强中小学生社会理论工作的假设干意见等文件精神，制订符合本校实际的学生社会理论活动施行方案，以体验教育为根本途径，注重课内课外、校内校外、集中理论与分散理论相结合的学习方式，引导学生在理论中体验、感悟、内化道德情感为每一个学生的终身开展，为每个学生的个性得到充分、自由、全面开展，全面推进社会理论活动课程的施行。详细做法、措施及成效：1、各项准备工作有序到位年初，利用班主任工作年会，讨论学习上海市校外教育工作开展规划、上海市学生农村社会理论教育指导大纲的有关精神，并征集班主任关于学校开展社会理论的意见及建议。在4月的班主任会议上，学校分管领导作了
24、嘉定一中社会理论校本课程建立与开发的培训，并布置了有关工作要求。5月出台了嘉定一中学生社会理论活动施行方案。结合上海市中学生社会理论鉴定表设计了嘉定一中的学生社会理论手册。6月底，详细落实“一班一基地”有关工作。9月，布置新高一“一班一基地”工作。并于10月，对各班开展情况进展调查，提出指导意见。9月，成立南京社会理论校本教材的课题开发小组，10月校本教材完成。此外，在暑期中整理了原有的社会理论的资料，整理编写了青年党校、校园讲解员、学生检查队等社会理论校本教材。2、校内理论可操作性好，达成度高1高一的始业教育与军训、与校内教育有机结合。内容包括校史教育、学校精神教育分别由校长、校友主讲、行为
25、标准教育、学习方法指导等五大内容。2落实“班级岗位责任制”、“寝室岗位责任制”、“班级、寝室值周制度”“学生检查队检查制度”、“清校检查制度”等，一刻钟劳动排入课表中。每个学生都有自己的详细岗位并落实相关的责任。做到班级、寝室事务“人人有事做，事事有人管”。以“完成承诺”，“自我尽责”作为行规教育起步教育，促进学生主体开展。3保证每一位学生至少参加一个社团，学生还可选择参加市、区、校组织的各类主题活动，如接待新西兰的外宾来访时，进展校园讲解；运动会上作为志愿者，维持运动会场的秩序，清扫运动会场的卫生；青年党校、班志愿者、高三入党积极分子分别承包了校内的空教室的卫生；校内的优秀学生还报名参加了学
26、生检查队、国旗班的选拔。校内社会理论课程施行，已经形成了一套有序的、高效的、评价明确的操作体系。3、校外理论三大课程板块同时推进，学生参与率高、成效显著1校外理论的必修局部包含了高一军训、高二学农劳动、高三的社会理论，一年两次为期4天的素质教育活动，学校都有明确的施行方案，对学生有要求，活动有总结。特别是高三的南京考察，我校通过研究将此活动课程化，纳入了我校“知识应用 问题解决 尝试研究”的研究型课程体系中。学生将带着课题上南京，以资料搜集、实地考察、团队合作的形式来开展，充分发挥学生自主才能，重视理论体验，课程由班主任指导学生施行。并且南京社会考察我校已经编写了校本教材，并发到了每一个班级中
27、付之施行。针对高二的劳动，我校也有类似的想法，想结合今年的劳动，开发出校本教材。2校外选修局部中，青年党校的走访优秀党员、孔庙的义务讲解员等活动，每班的志愿者效劳队落实“一班一基地”，已经形成了“校区、社区、城区”三区联动机制，到达了“人人有工程，班班有队伍，月月有活动”的活动规模。如高二4班班主任刘丽华老师和她的班级干部一起，在今年设计了“与世博同行”为主题的系列活动：包含了地铁志愿者、路口协管员、社区老人的英语老师、城市美容师、超市“孤儿”搜集者、义务导游讲解员、参观嘉定工业区的沈阳远大集团等系列活动，学生参与面广、参与量大，收获多。班主任在小结中写道：同学们学会了团结信任、理解包容，懂得
28、奉献，学会感恩，培养了吃苦耐劳的优秀品质。“主题活动”这一做法对班主任的工作要求进步了，班主任要有设计活动的才能，要利用好班级资，当然更是要求班主任辛勤的付出。从活动的结果来看，能有效的进步学生的参与度及有效度，防止了类似暑期完毕，居委敲章，算是参加了暑期的社区活动来混学分的做法。对于学校，那么将设计社区活动手册，以及提供定点的联络活动场所，作为学校的社会理论资。根据本学年社会理论施行情况来看，能完成社会理论所规定高一高二学生学年30天、高三15天的要求。二、落实“两纲”教育，开展主题教育活动整合校园和社会各项资，开展常规化和长效性的“两纲”教育的课内外活动；进一步探究爱国教育、中华传统美德和
29、_传统教育、公民道德教育、法纪教育有机交融。详细做法、措施及成效：1“两纲进课堂”-所有学科，全面推进。一方面，各学科老师都能注意到在学科教学中融入“两纲”，另一方面，在班会课活动中，注意开展“两纲”的主题班会及主题教育课。上半年结合世博，组织了“我们与世博”的主题班会校级展示课，下半年结合新生的始业教育，组织了“生活的准那么”主题班会的校级展示课。各班每一学期至少有一节关于心理安康方面的主题教育课。精心组织XX年弘扬和培育民族精神月活动的开学第一课我的梦中国梦的相关活动。语文组吴晓燕老师设计的“世博一课”一起去发现世博之美作文的思维训练，该课的活动设计已获得上海市三等奖，并将在区二纲研修联片
30、范围内进展教学展示。2丰富载体，开展主题教育活动爱国教育是我校德育工作的一项常规内容，我们已经形成通过国旗下演讲、主题班会、学科浸透教学、社会理论主题教育、汉族与班学生结对等一系列活动开展、深化爱国教育的一套常规做法。平时抓住各种契机，加强爱国宣传和教育活动。a、外聘专家、社会知名人士、华侨等来校做讲座，如学校在9月17日邀请了交大刘西拉教授作了21世纪的人才：知识、才能和素质报告，刘西拉教授以强烈的民族责任感给学生们上了一堂难忘的爱国思想教育课。他的言语间流露着对祖国的爱与自豪，让学生理解到了刘教授那一代人的精神品质：为祖国的繁荣兴盛，无私地默默奉献一生，生命不息，奋斗不止，为年轻人指明前进
31、的方向。李忭荪先生在颁发怀德奖学金时、 赵小兰女士来访时都做了类似性质的报告。b、抓住春节、老师节、中秋节、国庆节等传统节庆日，抓住法制宣传周、水日、国防教育日、艾滋病日等特殊日子，组织学生开展“网上向祖国拜年”、“我的世博，我的老师节祝福语”网上寄语等活动；组织学生参加了“文明观世博 热情迎亚运 和谐迎国庆 做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动，从寄语中反映出了学生的爱国心、公德心，折射出了民族自豪感。组织学生开展“爱粮节粮”、“爱水护水节水”、“绿箱子环保公益活动”、“找寻身边的文物古迹”、“反_宣传”等征文、摄影等活动。开展了“祖国颂”、 “庆贺老师节”、“祖国的将来 我的责任”等主题活
32、动。c、利用区里提供的各种展板、“百年树人”电影阳光行、46个学生社团，“悼念玉树遇难同胞”、“世博会”等国家大事这些活动载体，进一步加强学生的国家意识、引导学生怀爱国之情、树报国之志、践爱国之行，不断增强学生的社会理想信念和对伟大祖国的深沉情感。d、围绕“世博”资进展教育引导。把握“迎世博、参与世博、效劳世博、分享世博”的各种契机，强化公民意识教育，引导学生积极投身世博理论活动。重点开展世博文化行动、世博文明行动、世博志愿者行动、世博创意行动等“世博十八项”活动。组织了“世博风气好少年活动”、“世博风气好家庭”的评选，参加区、市各级组织的各项世博活动成绩突出。e、学校定期开展形式多样、内容丰
33、富的各种文化、艺术、体育、科技、道德理论等主题活动，“成长成才”18岁成人仪式、“嘉懿之星系列评比活动”、“德尚风采人物”的评选活动、“民族团结教育知识竞赛和“嘉言懿行、我行我秀”等丰富多彩的校园活动、“秋季运动会”、“一二.九”歌会等，为学生的成长开展创造了空间。3重视民族团结教育活动。开展汉族班与班结对活动，在汉族班开展_宣传活动。学校每个党员与班学生结对活动，高三学生的成人仪式，每一位结对的党员老师给班的学生写下了发自肺腑的成人寄语，留下了殷切的希望。学校专门设立了课题民族团结教育策略研究的研究工作。4重视学生心理安康教育a、做好学校心理安康教育的常规工作，如心理咨询、协助班级开展心理主
34、题班会等等。成立“心灵驿站”心理社团；师生开设心理放松室，并聘请兼职心理老师定期开展心理咨询工作。b、每班设立晨检员和知心委员，在第一时间内发现异常情况及时报告班主任老师及心理老师。构建起心理危机干预机制，开展辅导和咨询活动，帮助学生树立心理安康意识，优化心理品质，增强心理适应才能，预防和缓解心理问题。c、组织开展心理、交通平安、防范意识等讲座或宣传，进步师生的识险、避险、自护意识和才能。如XX年3月29日邀请华东师范大学耿文秀教授为我校高一、高二女生开展“青春的激荡与呐喊”专题心理讲座；XX年04月29日邀请华东师范大学沈烈敏教授为高三学生开展考前心理疏导讲座。d、组织开展各种心理活动。如“
35、家化杯我当小小心理辅导员”演讲比赛，获得了优秀组织奖和学生个人作品二等奖和三等奖。三、温馨教室建立注重深化开展班级文化建立详细做法、措施及成效：1、围绕根底道德教育，加强学生管理，抓实常规工作，使学生养成良好的思想品德和行为习惯。从标准学生行为习惯做起，加强岗位落实制度，强化责任意识。重视对学生仪表、自行车排放、迟到、班级内务、保洁区、眼保健操、课间跑、黑板报制作、寝室卫生和纪律等检查管理；对班级日常管理工作的考核；周五清校例行检查；对一刻钟劳动检查等，各项考核均纳入到温馨教室的评比之中。各班开展了文明自律的承诺活动。2、营造特色班级文化气氛。在原有的班级口号、宣传橱窗、绿化角等根底上，为展现
36、学生青春风采、蓬勃活力，全面展示各班级良好的精神风貌，培养广阔学生热爱学校、热爱班级的集体荣誉感和团队精神，增强班级的凝聚力，展示同学们的创新精神和设计才能，组织开展了班徽活动，作为温馨教室建立的一个工程。该项活动获得了广阔师生的积极支持，参与的面广量大，很好地表达了学生的班级集体意识，获得很好的效果。在秋季运动会上，各班亮出了自己班级的班徽，喊出了班级口号，成为一道亮丽的风景。3、注重团队活动，培养班级凝聚力。运动会、“一二.九”歌会、社会理论活动、课间跑操、紧急疏散等活动，需要组织纪律，需要创新思维，需要共同努力，由此从中表达出了每个班级的独特文化风格。4、树立标兵，重视典范的示范引领作用
37、。各类奖学金的获得者、各类先进的表彰、班级干部的竞选等活动，为班级营造一个积极向上的气氛。5、重视家委会工作。各班级的家长代表来校办公，喜欢在自己子女所在的班级听课，同时家委会还配合班主任开展好家庭教育的活动，及时与班主任沟通交流班级情况，在世博活动中，家长与学生共同完成了文明观博的知识测试，开展了共游世博的活动，共同撰写世博小故事。高三的成人仪式中，每一位家长给学生写了成人寄语，感动了每一位学生。6、结合德育学分制，有效的进展评价，倡导良好班风。2023年中学德育工作总结“务使个个成人”是扬子江高级中学的办学目的，也是学校向家长作出的郑重承诺，为了把这个目的真正落到实处，学校非常重视德育工作
38、，建立了完好的德育教育体系： 一、从狠抓常规工作入手： 1、制订和不断完善学生管理制度，全方位标准学生管理工作。班级管理细那么等材料 2、以常规管理百分赛为载体，每天在橱窗公布，促进班级的日常管理工作。常规管理考核的材料 二、从管理班主任队伍入手： 1、定期召开班主任会议，落实学校和政教处的各项管理制度，听取班主任的反应意见，不断完善班主任工作。 2、加强对班主任的队伍的培训。王志刚来校讲课的材料 3、加强对班主任的队伍的考核。政教处考核班主任的材料 三、从培养学生干_伍入手： 1、指导各班建立、健全班委、团委。选出表现优秀的学生作为学生干部，让学生进展自我管理，进步学生的主人翁意识和民主意识
39、。政教处打印的班干部一览表 2、对学生干部的工作进展专门性和经常性的指导。班干部职责，班干部培训的材料 四、从开展丰富多彩的活动入手： 1、每周一的升旗活动。局部国旗下讲话材料 2、以班级为单位，上好每次的主题班会。局部主题班会材料 3、以重大纪念日为契机，以活动为载体，大力开展青年学生思想道德教育。体育组、团委组织活动的相关材料 元旦期间，高二年级举行“我心中的歌”征文竞赛；“五四”期间，举办“擎五四火炬，立成才之志”演讲比赛；卢沟桥事变纪念日，邀请抗日老人追忆烽火岁月，讲述抗日故事，与同学们共唱抗日救亡歌曲；老师节期间，我们举办“感念师恩”朗读会；国庆节期间，我们举行“祖国在我心中”征文比
40、赛；南京大_纪念日，我们举办“勿忘国耻，珍爱和平”主题团课活动。这些鲜明生动的主题教育活动培育和弘扬了以爱国为核心的民族精神，促进了良好思想道德体系的构建。泰州晚报、泰兴电视台对上述多项活动作了报道，产生了较好的社会影响。 全校学生先后三次为患有严重疾病和家庭突遭变故的学生捐款，总计近5万多元，同学们用爱心和真情谱写了一曲和谐校园的美妙乐章 五、从关心学生，构建和谐校园入手。 1、加强法制平安教育。 1开展法制讲座照片； 2设立法制班长政教处设立法制班长的材料； 2、加强学生心理安康辅导。常春芳老师提供的心育材料 在高一年级各班设心育联络员，理解班级学生的一些情况，联络辅导室，对安康的心理知识
41、加以宣传；学校心理室采用个别辅导的方法，承受咨询；针对一些较普遍的心理问题，开设讲座，为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠安康的学生解决实际问题，帮助他们形成积极安康的思想品质、勇于克制困难的意志品质。 3、关心家庭经济困难学生，不让学生因贫辍学。学校奖学金发放的材料 学校对特殊困难学生采取一系列帮扶措施，通过发放奖学金、助学金、减免学费等形式帮助家庭经济困难学生，鼓励莘莘学子克制困难，顺利完成学业。 六、从亲密与家长的联络入手： 学校分年级召开家长会，加强学校与家庭的联络；每次放假都发放将学校的管理情况、子女在学校的表现告诉家长，假期完毕后都要将家校联络卡收齐装订，归纳家长意见并主动与家长
42、沟通。家长会、家校联络卡的相关材料 通过全校师生的共同努力，学校德育工作获得了一定成绩，相关的荣誉、表彰：如学校团委被团市委、市教育局授予xx年年度泰兴市学校共青团工作先进集体等今后我们还将继续作出努力，使学校的德育工作再上一个新台阶！钱朝阳2023年中学德育工作总结范文在上级领导的支持下，在校长室的指导下，德育处以认真的态度，务实的作风出色地完成了学校制定的目的和方案。本学期除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训，学生的素质教育，班主任的工作指导得到加强，使校风建立更趋良性，现对一学期的德育工作总结如下： 1、抓好新生的培训。按照上级下达的工作方案及指标，我校今年高一招收10个班，初一招收
43、3个班，而高一所招收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规，在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进展了军训，内容有队列训练、枪械知识、国防法学习、歌咏比赛等，在教官的严格要求下，同学们克制了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务，在会操表演中，同学们整齐的步伐，良好的精神相貌，赢得了到会领导的高度表扬，通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团体精神。之后，学校组织了高一和初一的700多名学生进展校规学习，并进展了考试，为日后对新生的管 理打下了根底。 2、常规管理抓得实，抓得细。经过逐步的完善，学生德育管理制度已根本成一个完好的 体系，制度内容包括了
44、学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实，一方面，通过升旗仪式后的每周总结，指出缺乏，布置措施；另一方面，加强抽查和催促，学校通过值周班的例行检查，门卫的检查，午休、晚休行政的检查，德育处在各个方面的抽查，使到学校的的制度能落到实处，此外，对学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进展突击检查，通过我们的努力，我校学生不仅在校内能遵纪守法，在校外也能遵纪守法。 3、继续抓好学生、班级的量化管理。学生的量化工作以沙滘中学德育量化评分细那么为准那么，对月德育分不及格的学生与学校处分制度挂钩，这增加了它的严
45、肃性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班级的量化工作以沙滘中学文明班评比方案和配套制度为根据，通过学生、值周班、德育处的多方面的班级打分对各班进展评价，评出月文明班、学期文明班，评出了十五个文明班，九个先进班集体。 4、开展丰富多彩的活动，进步学生综合素质。为进步学生的综合素质，挖掘一批有专长的人才，学校在第十至十四周开展了第三届“艺术节”系列活动，内和对差生的转化。学校在加强全校学生的日常行为管理的根底上，对差生侵注了大量的时间。一方面通过对差生在学习加强辅导，找出他们的闪光点并及时表扬，创办德育学习班，指出他们的缺乏，为他们指明努力方向，并进展法制教育。另一方面，依制度对违纪学生进展处分
46、，有的是吸烟的，有的是打游戏机的，有的是对老师不尊敬的，有的是上课违纪屡教不改的，等等，对这些学生的处分，对全校学生起了一个很好的教育作用，维护了学校的正常的教学秩序。由于我们的措施得力，本学期的处分学生明显减少，对这些学生的处分，对全校学生起了一个很好的教育作用，维护了学校的正常的教学秩序。为了给这些学生一个改正自新的时机，对表现好的，学校会根据一定的程序撤消处分。为了弘扬正气，加大正面学生的典范作用，利用升旗仪式或颁奖大会对各类考试、各类比赛成绩优异的学生进展公开的颁奖，学期完毕时，评出学校“三好”学生，优秀学生干部，优秀团干，优秀团员等。 7、加强学校的宣传文体活动和学生会的工作。学校除
47、了对出好校园黑板报、宣传橱窗外，对各班板报加强指导和监控，对外宣传上加大了力度，在儿童公园展出了XX年我校的教育教学成果，受到了良好的社会效应，在乐从镇播送站的支持下，对我校的各项活动和所获得的教育教学成绩进展及时的新闻报道，扩大了我校的社会影响力度。支持学校的文艺和体育工作，我校的舞蹈节目 国风 参加顺德市中小学文艺汇演获得了二等奖，田径队获得了镇的全体总分第一名。继续充分利用学生会和团委积极协助学校进展班级管理，参与了宿舍、卫生、眼保健操、早操、课室容貌、集会、保卫等管理工作，并且经常反映有关情况，是学校的得力助手。 此外，加强对新老师在班主任工作的培训和指导。在新老师培训班上，让新老师详细我校的学生管理制度和班主任的有关要求，在实际中，以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从一个学期的十二个新班主任的工作来看，他们都获得了不同程度的进步和进步。 由于我校在德育管理上作了大量工作，德育优良率达91.7%，后进生转化率为90.9%以上，违法犯罪率为零，继续保障了我校良好的校风，进一步促进了我校学生综合素质的进步。今后我们将在现有成