2023-2023学年第二学期学校德育工作计划范文.doc

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1、2023-2023学年第二学期学校德育工作方案范文2023-2023学年第二学期学校德育工作方案范文。坚持以党的十七大精神为指导,以局11年工作要点和学校的整体开展规划为根据;坚持“以人为本、质量为根、特色为翼、康复开展、快乐成长”的办学理念;深化贯彻国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见、关于适应新形势进一步加强和改良中小学工作的意见、公民道德建立施行纲要和中小学生守那么、中小学生日常行为标准,以德育科研和课题研究为载体,以检查、评比、考核为手段,加强师德师风建立。 以根底道德教育为打破口,标准学生文明礼仪习惯,建立良好校风。以感恩教育、纪律教育、意志教育、安康教育、成功

2、教育为重点,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目的,加强班级常规管理,积极在班主任中开展家访活动,进一步推进素质教育的全面施行,不断创始我校德育工作的新场面。1、抓好班主任队伍建立。进展班主任培训并完善培训制度,认真开好班主任例会,及时总结并推广班主任工作的好经历,开展班级管理工作专题讨论和经历交流,不断进步班主任的自身素质和管理程度,培养一批在班级管理工作中勤奋务实、卓有成效的班主任队伍,从而不断加快我校班主任队伍建立。2、进步班主任的管理程度。1注重学习。坚持每月一次的的班主任例会制度,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任学习、理论、创新、总结,在研究中工作,在工作中

3、研究,不断进步工作管理程度。适当时候进展一次以“我的家访故事”为主题的班主任经历交流会。2指导培训。指导班主任开好班会,精心设计每一次班会,要求班主任围绕学生的感恩教育、纪律教育、意志教育、安康教育、成功教育、平安法制教育、德育常规教育等问题召开形式多样的主题班会。3深化调研。以“如何让残疾学生快乐成长”为课题开展好德育科研活动。通过经常深化课堂、教室找学生个别谈心,掌握第一手资料。定期召开家长会、进展家访、召开学生座谈会,广泛征求家长、学生对班主任的意见和建议,采取有效措施,改良、完善班主任工作。.F132.4常规管理。本学期制定了新的班级管理考核评比方法,班主任首先要熟悉各种考核内容,有目

4、的的运用在日常班级管理中,争当月优秀班集体和学期优秀班集体。3、加强处室建立:加强处内部的管理,全体人员要认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作,专心致志办好每一件事情,互相配合,通力协作,结实树立效劳意识,充分发挥主观能动性,富有创造性地开展各项工作。4、培养学生干_伍,进步学生自我管理、自我效劳才能。本期要积极指导学生开展有益的校园文化活动。本学期将进展容大特教第一届“十佳班长”评选工作,促使学生干部自觉主动地参与班级和学校的管理,努力培养学生的参与意识和自主创新才能。为的学生搭建成长的舞台,鼓励学生关心学校开展,维护自身权益。1、深化爱国教育和弘扬民族精神教育。继续标准每周一的升旗仪式

5、,丰富国旗下讲话的内容,充分发挥校园网站的宣传作用,进展爱国、集体教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的课余活动,进步德育实效。2、狠抓养成和常规教育。继续加强中小学生日常行为标准和中小学生守那么教育,通过班会组织学生认真学习。本学期的第一周定为 “平安教育周”,第二周为“行为标准周”,以日常行为标准教育为指导,着重对学生进展以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的根底文明养成教育,做到“四个标准”标准着装、标准仪表、标准语言、标准行为。努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。队部制定

6、好“月优秀班级”和“学期优秀班级”的评比制度,全面促进学校常规管理。3、加强平安强法制教育。学校将在开学典礼上邀请法制辅导员为学校师生上法制课。通过法制专题讲座、收看平安教育宣传片等途径对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法中华人民共和国道路交通平安法、学生伤害事故处理方法为重点的法制平安教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,不断增强学生的法制意识和法制观念。4、结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。在“三八”节到来的日子开展“我长大了”主题活动;以“助残日”为契机,开展感恩教育月活动;另外利用“清明节”、“五一”节、“五四”青年节、“六一儿童节”等重大节日和纪念日

7、,以升旗仪式、国旗下讲话、校园播送、主题班会等为教育阵地,开展主题教育活动。5、加强校园文化建立,抓好特色教育。充分利用学校现有的条件多层面、多角度地开展各类学生活动,创新活动形式、内容,丰富学生的校园生活,培养学生的集体精神,在陶冶情操的同时,不断进步学生个人审美修养和综合素质。加强校园环境卫生建立,做到净化、绿化、美化,不留有任何“死角”。加强环境建立,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容,保护环境的告示牌、名言警句牌。充分发挥网站的作用,不断完善和创新,让它们成为校园德育工作一道道亮丽的风景线,充分发挥它们的德育功能,让学生在耳濡目染、潜移默

8、化中陶冶情操,受到教育,努力进步学生的文明素质。f132.更多工作方案编辑推荐2023-2023学年第二学期德育工作方案一、指导思想在“三个代表”重要思想指导下,以xx“勤奋学习、快乐生活、全面开展”寄语要求为指导,结合贯彻执行让每一位学生成为学习的主人20xx年海门市义务教育工作思路,按照“全队抓基层、全队抓落实”工作要求,以体验教育为根本途径,实在加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和理论才能,努力进步他们的综合素质,进一步加强自身建立,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,肩负起培养全面建立小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建立者和接班人的神圣使命。二、主要工作和目的一强

9、化标准每月一事活动,促进学生良好习惯的形成1、以每月一事为抓手,组织好每月主题教育活动,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,习惯中育人”,追求习惯教育实效。以爱国、民族精神为龙头,继续对学生进展爱国、集体、社会荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,以国庆六十一周年为契机,抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,以“三结合”教育为载体,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。2、继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行

10、为习惯的检查监视,进步值日质量,严格执行“文明中队”制度。对红领巾监视岗的检查进展分工落实,加大检查力度,每天将检查结果公布在学校黑板报上,及时反应,通过红领巾监视岗活动促进我校精神文明建立。有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的气氛,净化校园空气,实现美妙人际关系,打造和谐校园环境。3、完善制度,不断总结反思。每月召开班主任会议。努力进步德育工作程度。新学期,学校将成立班主任学习小组,采用理论学习、事迹演讲、案例交流、集体会诊、实地参观、蹲点帮扶、活动观摩等形式,对班主任进展家校沟通、科任交融、班级文化建立、学生养成教育、班队活动、法制教育、心理指导等方面的培训,

11、激发他们的工作热情,培养管理班队的才能,进步工作过程的艺术性,促进班主任队伍的专业化成长;各负责人与班主任要在每一次的主题活动过程中,去探索、考虑活动中存在哪些问题,还有哪些缺乏,有哪些成功之处。每一个责任人都要将活动中的优缺点进展总结反思,以便在下一次活动中扬长避短。4、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台,进步时效性、针对性和指导性,增加信息量。5、注重细节,文明礼仪细处抓起。我们要认真分析p 当前社会背景中影响学生根底文明素养的各种因素,从细微处入手,从细节处抓起,坚持“导堵结合,以导为

12、主”的思想,发扬“早、严、细、实、恒”的常规管理优良传统,引导学生辞别陋习,文明言行,做讲公德、有修养的合格小公民。从“彬彬有礼”开场细化“坐”“立”“行”,让学生学着尊重他们身边的每一个人,把道德教育、公民教育、生命教育贯穿其中,让学生独特的天赋在“细节教育”中得到充分的滋养与成长,在细节教育中创造教育的奇迹。6、进一步弘扬民族精神,以民族精神宣传月为载体,加强学生对中华民族精神的领悟与传承,学习_先辈身先士卒为祖国的无私精神;学习民族英雄舍生取义为祖国的献身精神。通过多元化、多方位的活动形式,表达对中华民族的敬仰与自豪之情。7、周周反思,理论与反思相结合:每周一节主题教育理论课与品德与生活

13、或综合理论活动结合;每周两节主题晨会课;每周两次主题晨诵;每月一次集体晨会;每月一次展示性活动。二推进少先队阵地建立,促进队组织自身开展1、聘请新一届大队、中队辅导员和校外辅导员,抓好辅导员队伍的建立,在品格修养、知识才能、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2、举行新一届大中队委员选举,总结大队委员竞选的经历,本着公开、公正、公平的原那么,通过民主推荐、集中竞选等步骤,选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部,组织成一支优秀的少先队干_伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的效劳意识。重视班队干部的选拔与培养,实行竞选任期制。3、建好队校,利用这一阵地开展一年级队前教

14、育、少先队员荣耀感教育、举办队干部培训、升旗手培训等,实在进步队员自主开展、自我管理的才能。4、加强少先队阵地建立,充分发挥苗苗电视台、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用,深化推进校园文化建立,发挥阵地育人的功能。本学期苗苗电视台栏目,将结合每月一事活动实在开展有效可行的各项活动。苗苗电视可为队员们的创新理论才能创造条件,将丰富校园文化生活。三坚持活动育人的思想,为我校少先队的开展提供有力的保证。开展德育工作,要紧跟时代的脉搏,充分利用鲜活而丰富的社会德育资,使德育富有活力和魅力。新学期要继续发挥好少先队组织的功能,开展丰富多彩的节日文化主题教育活动。分年级有重点地开展系列化有特色、有影响

15、、有成效的主题活动。要鼓励和指导学生参与活动设计准备工作,积极引导学生自主开展活动,在活动理论中培养才能,净化心灵,升华认识,端正品行。少先队部将对各班级的主题活动开展情况进展动态调研指导和记录,期末评选优秀活动,并将其纳入文明班级考核指标体系之中。1、深化开展行为标准养成教育活动。继续以海门市小学生习惯养成二十条、小学生守那么、日常行为标准修改为要求,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实,到达“三别”:向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;“四带”把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”、即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;新增“五有”

16、要求:课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有别人、后进生有进步。促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而标准自己的行为。2、以清明节为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进展“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多采的活动形式,对少先队员进展“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把亲爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给别人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美妙生活的新一代。3、平安教育活动。加强交通平安、消防平安、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,反复抓苗头倾向,让学生学会自爱、自护

17、,促使学生成为遵纪守法的好公民,创立和谐校园、平安校园4、搞好每月一事活动。结合每月的重大节日,做到每月一主题。 三、各月活动安排三月份:主题:植树环保我先行1、本月黑板报主题:植树环保我先行2、开展植树节环保系列教育活动。3、进展学雷锋活动。四月份:主题:春意浓浓话踏青1、本月黑板报主题:春意浓浓话踏青2、开展清明节扫墓活动,对学生进展_传统教育。3、开展各种形式的平安教育。4、廉洁教育活动。五月份:主题:勤恳助人爱劳动1、本月黑板报主题:勤恳助人爱劳动2、庆贺五一劳动节。六月份:主题:能歌善舞展才艺1、本月黑板报主题:能歌善舞展才艺2、配合学校进展复习迎考发动。3、迎六一大队活动。4、做好

18、期末各项评比工作。5、做好资料搜集工作和各项总结。四、考核方案1、指导思想以科学开展观和德育为先的理念,以全面提升学生素质,培养学生良好的文明习惯,促进班主任内涵开展为策略,全面施行素质教育,提升学校的文化内涵和办学品味。考核对象树勋中心小学全体班主任2、 指标体系 工程考核内容分值标准每月一事主题方案5主题鲜明,立意深化,合适学生的行为习惯培养。开展活动10能围绕主题,根据制定的方案及时有效开展活动。要求内容丰富,有时代特色,形式多样,效果明显。在开展活动后,对活动的主题、过程有一个详细的理解,要有参与活动的心得体会,及时记录活动中的成长故事、活动反思。资料上传10根据制定的方案,将要求上传

19、的资料能在规定时间内上传至指定网址网站、ftp,上交的台账在规定时间内交少总部。板报5充分利用好黑板报这块阵地,能实在有效地围绕当月主题,设计好板报内容,要求:构造合理、版式新颖、图文并茂、主题鲜明。日常行为标准卫生10包括包干区、教室内外的卫生,每天由监视岗成员在两个时间段进展检查,发现纸屑一次扣1分,发现乱扔纸屑一次扣5分。文明礼仪5 每日佩戴红领巾,发现一次不戴扣1分; 待人礼貌,不说脏话,见到老师热情有礼,同学之间真诚相待、和谐相处,发现说脏话一次扣1分,由监视岗成员监视课间活动10 课间活动平安有意义,不做危险游戏,发现一次扣2分,出一次平安事故扣5分; 课间活动全员参与,不在教室里

20、做作业等,发现一次扣1分。路队5 放学路队班主任带队、整齐有序,做到快、静、齐,按照规定的顺序放学,不插队、不拥挤、不大声喧哗、不在放学路队中做各类游戏,违背一个“不”每次扣1分; 实行清校制,教室的卫生清理一律放在第三节课后五分钟内完成,发现有拖拉、拖课、补作业、关晚学现象一次扣2分。用餐5 进出餐厅班主任带队,做到整齐有序、讲究礼让,不拥挤,发现拥挤、插队现象扣1分; 用餐时文明有礼,不大声喧哗、不挑食、不抢食、不浪废粮食,发现一次扣1分。 教育学生不要到无证摊位用餐。节能防盗5 各班在教室无人时要做到关灯、关吊扇等电器设备,发现一次扣1分; 各班认真做好防盗措施,放学后关好门窗,发现一次

21、扣1分。其它5根据配合学校中心工作情况,如有缺乏,相应扣分。抽查5主要由校长室负责每周不定时抽查一次,内容为上述卫生、文明礼仪、课间活动、用餐、中队中的随机一项或多项,发现一次那么在原根底上双倍扣分。例会出勤出勤5有事须请假,无故缺勤一次扣1分,迟到一次扣0.5分 。与会情况5出席会议时能积极参与,交流讨论。加分学校部门101学校同年级第一至第六名分别加5、4、3、2、1、0.5分。上级部门2少先队主管部门的比赛,获区级奖加1分,县市级奖加2分,大市级以上奖加3分。活动宣传3发表县级以上队消息每篇加0.5分,队论文每篇加1分(包括获奖)。其它4其它加分解释权属校长室。备注:根据本学期各班常规管

22、理和每月一事等得分情况,按照“每月班主任津贴=200元班级数-核心组活动经费该月总得分班级得分”的计算公式进展发放。每学期,根据各班5个月得分,经少总部推荐和学校党政评议,每年级评出一个文明中队,作为以后向上级推荐十佳老师、优秀班主任、优秀班集体等的主要根据。2023-2023第二学期德育工作方案认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、进步老师队伍的专业程度为手段,力求在德育实效性方面有所打破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长”的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,表达理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参与

23、、注重实效的原那么,大力加强爱国教育。以学校办学规划为主线,继续抓好学生良好习惯的培养,让学生终身受益。一、德育工作总目的 教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐开展为重点,让学生终生受益。 二、工作措施 为完善我校德育工作催促学校老师按学校各年度各学期工作方案,完成各阶段的德育工作。进步我校师生的思想政治素质和培养现代化建立人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。详细如下: 1、各老师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否那么于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。 2、老师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有

24、损老师形象的违法活动。否那么,按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。 3、各班主任必须在每学期初根据学校工作方案制订出班方案。 4、各班要围绕班方案开展形式多样、生动活泼的班队活动。 5、学校将定期对学生进展德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。 三、工作要点 一落实常规工作 1、加强德育队伍建立,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进展有针对性的培训,进步班主任老师的理论程度和管理程度。以科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题

25、鲜明的班会课,学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。 3、继续加强学生学习习惯的养成,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的良好的学习习惯。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的互相理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。 二教育活动 1.少先队工作 以爱国为核心,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。 加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的时机,为学生搭建自我管理才能的平台。 组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。 抓好少先队小家务,办好班级黑板报

26、等,抓好文艺队的训练。 充分利用红领巾播送大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。 2.班主任工作 实在加强师德建立,推动我校精神文明建立,树立干部老师队伍的良好职业形象和社会形象,进一步进步全社会和人民群众对教育的满意度,进一步稳固和扩大“三德”教育成果,继续在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动, 抓好阵地、健全制度。一是“三德”教育工作详细有专人负责。二是采取“三德”教育活动与党员学习活动相结合的方法,把“三德”教育的全部内包容入学习方案中。 做到时间、人员、效果落实。一是坚持学习日制度,组织学习上级有关精神文明创立工作的文件,开展“讲文明、树新风”、“我为文明创立添荣耀

27、”等主题教育活动,实在增强“三德”教育内容,便于大家学习,让文明知识深化人心。三是建立学习制度,对每次学习活动的时间、内容、参加人员进展登记,保证教育学习不漏人。 加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教育活动,进展有关内容的学习,二是要适时组织“三德”活动推动学习并联络实际开展讨论,以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记,学习情况将纳入年度工作考评。 3. 加强心理安康教育。 建立一支心理安康教育的老师队伍。实在加强老师心理素质的培养,使班主任老师成为心理安康教育的主力军。主要从心理理论培养心理安康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进展培训。通过案例分析p ,经历交流等多种

28、形式进展讨论,逐步进步老师的教育程度。 建立后进生档案,深化开展老师与后进生交朋友活动,关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。 4.抓好家长学校工作 开好家长会,举行两次以上家长会 成立新一届家长委员会,定期召开家长委员会 三日常管理工作 1、加强红领巾值日岗的管理,开展常规评比和竞赛。 2、继续加强学生的文明礼貌教育,稳固文明礼貌教育成果。 3、强化学生的校园平安,教育学生要保护学校的各种设施,保护学校环境。 4、做好班会记录,使班会时间专时专用并有实效。 5、做好班级每周行为标准综合评价,并向学校公布评价结果,期末进展表彰。 四、详细工作安排: 三月份:养成教育 1、制定德育工作

29、方案,班队工作方案; 2、开展班级环境布置评比; 3、学生学习习惯养成教育班队会评比; 4、召开12年级家长会; 5、迎三八感恩系列教育活动; 6、“三德”教育精神座谈会 四月份:弘扬民族精神教育 1、 召开班主任例会差生转化; 2、 优秀德育活动课教案评选; 3、 召开34年级学生家长会; 4、 更换一期黑板报; 5、 开展师德学习交流、演讲活动; 五月份:爱国教育 1、开展“爱我校园”演讲比赛; 2、召开36年级学生家长会; 3、手抄报制作评比活动; 4、开展“我爱祖国”学生征文活动; 5、三德学习交流; 六月份:法制、平安教育 1、班主任工作例会; 2、评选优秀家长,总结会; 3、布置一

30、期“珍爱生命,平安第一”黑板报; 4、组织学生观看一次关于交通平安的录像; 5、“珍爱生命,安康成长”演讲比赛; 七月份: 1、班级工作总结; 2、做好德育资料的整理和归档; 3、评比“三好学生”和“优秀少先队员”; 4、安排暑假生活,开展贫困学生送温暖活动。小学2023-2023学年第二学期少先队德育工作方案一、指导思想:以党的十七大精神为指导,以贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德教育的假设干意见为重点,树立和落实科学开展观,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实根底,丰富载体,开拓创新,进一步推进未成年人思想道德建立工程,做好组织、引导、效劳少年儿童和维护少年儿童合

31、法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面开展”。力争做到常规工作扎实,重点工作突出,特色工作鲜明,力求使少先队工作效劳于学校的总体开展和少年儿童的安康成长。二、工作要点及目的一、组织辅导员认真学习莱州市学校工作常规和少先队辅导员工作纲要,强化大德育意识,结实树立以人为本的思想,做到管理育人、教书育人、效劳育人。二、深化常规工作,为少年儿童的安康成长创造条件。1、加强德育工作小组的领导,完善学校、家庭、社会共建共育网络。做好少先队辅导员的聘任、聘用机制,认真落实辅导员的各项待遇。2、加强辅导员队伍的建立,平时利用工作例会、辅导员培训,对辅导员工作加大指导力度,加强与辅导员的联络,多听

32、取广阔中队辅导员的意见,引导广阔辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善辅导员考核制度,完善评价和鼓励机制,使广阔辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。3、继续加强养成教育,引导队员进展自我管理。各中队可以通过设立班级小管理员的方法,使队员们人人有岗位,人人有责任,促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监视岗的设立,要求广阔队员能严格要求自己,将优秀的品德和良好的行为表达在日常所作所为中。4、充分利用网络资,做好学少网信息报送工作,通过中队培训帮助队员掌握信息报送方法,引导广阔队员上好学少网。5、做好德育阵地建立。建立不同的校内外德

33、育基地,成立小播送、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、派出所、司法所、烈士陵园、工厂企业等,基地活动要做到经常化、序列化、标准化,做好活动的研究工作,推动理论活动的纵深开展。三坚持以人为本,深化开展少先队各项教育活动,引导学生快乐参与,安康成长。1、继续坚持重大节日活动制度,本学期,以学雷锋月、平安教育日、清明节、艺术月、六、一国际儿童节等节日为契机,开民各种纪念活动,旨在通过活动,丰富队员课余生活,使广阔队员在活动中承受教育,在活动中享受成长的快乐。2、开展以我心中的奥运主题活动和庆贺改革开放30周年为代表的丰富多彩的德育理论活动,增强学生的爱国意识,以奥运会召开为契机,将“理

34、想信念、习惯养成、文明守纪、法制环保、平安卫生”等教育内容进展交融,开展特色活动,不断进步学生的综合素质,扩展学校的德育品牌。3、加强“五老”和校外辅导员队伍建立,定期开展教育活动,做好共建共育工作。完善少先队小干部的选拔、任用、奖励机制,充分发挥学生自我教育、自我管理功能,定期组织学生干部会议和学生代表会议,积极倡导学生参与学校民管理德育队伍实行“目的化管理”,开学之初,与中队辅导员签订岗位目的责任书,明确今后的努力方向,增强德育实效。同时,健全德育鼓励机制,修订完善各种考核评价制度,使德育工作有章可循。4、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资“四个一”活动。详细设

35、想如下:在日常生活中,引导学生寻找身边的浪费资现象和节约资的典型事例,从平常的学习、生活、行为等细小方面,从自我做起,节约行动付诸于身边的小事,加强平时的宣传教育,不只要标准自己,还要带动身边的家人、亲朋好友,在全社会形成节约每一份资的气氛。开展一次手抄报评比和主题班队活动,出好一期黑板报。三、每月工作安排:三月份:1、开展“学雷锋”“平安教育日”等主题教育活动。2、开展“我的奥运”主题理论活动3、开展以“四个一”活动四月份:1、组织清明节教育活动2、开展“庆贺改革开放三十周年”教育活动。五月份:1、组织节假日理论活动。2、组织学校艺术节活动。六月份:开展好六一国际儿童节庆贺活动。七月份:开展

36、“红领巾心向党”的活动八月份:组织暑假社会理论活动九月份:开展第六个公民道德宣传日活动十月份:开展庆十、一假期理论活动。十一月份:开展“建立书香校园”读书活动。十二月份:组织入队仪式,开展新年庆贺活动。2023-2023第二学期小学德育工作方案一、指导思想:本学年认真执行“城港路街道中心小学二0一一年德育工作方案”所指定的目的,结合我校的实际情况,以行为习惯养成教育和心理安康教育为重点,以加强细节教育、进步老师队伍的专业程度为手段,力求在德育实效性和机制建立方面有所打破,以文明礼仪教育、心理安康教育、互帮互助教育为抓手,努力进步学校德育工作的程度,锻炼师资队伍的才能,开展学生的综合素质。 二、

37、工作目的及措施:一德育队伍建立 1、制定学校全员参与德育工作的施行意见,明确校长、班主任、大队辅导员、任科老师的育人职责,确保全员参与德育工作。 2、加强对德育工作队伍的检查评比,把各岗位人员的育人职责落实到位,做到分工明确,各尽其责。 3、每月举行12次班主任工作例会,学习理论,总结经历,不断进步班主任的工作程度和思想素质。 二进一步加强学生养成教育: 1、发挥班集体的主观能动性,为学生搭建一个良好的学习气氛,努力营造一个积极向上的生活环境。 2、加强少先队队干部的根本素质和工作才能锻炼,让队干部自主筹划、参加学校活动,以大队带中队,中队带小队,进步全体学生综合素质。 3、抓好小学生日常行为

38、标准的落实与检查,做到每生都能熟记,月末德育领导小组统一抽查,作为学生及班主任考核的一项重要内容,并有效指导学生的言行。 4、以各月纪念日和学校特色活动为契机,积极开展各类行为习惯养成教育。教育活动从点滴开展,从细微入手,力求使学生逐渐掌握并养成各方面良好的行为习惯,促进学生安康开展。 三充分发挥社会、学校、家庭的三结合教育,发挥德育合力 1、认真开展好家长学校工作,及时召开家长座谈会,形成家校结合教育网络,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班级家长会,进一步与家长进展沟通,形成教育合力。 2、进一步完善校园文化。并结合学校在“学雷锋”、 “五一”、“六一”、“清明节”等节日或纪念日,开展相

39、应的教育活动。重点突出“奥运年”的特色,开展“我的奥运”主题活动及“庆贺改革开放30周年”为主题的丰富多彩的德育理论活动。 3、继续抓好德育阵地建立,构建校内外德育网络,组织好各年级社会理论活动和课外活动,全面进步学生素质。深化理解学生喜闻乐见的兴趣,发挥少先队阵地堡垒作用,如本学期的对黑板报、宣传栏、阅览室的宣传和使用更有目的性和针对性,继续加强同朱旺村大菱鲆养殖基地、五色草研究等德育基地的阵地共建活动,开阔学生的视野,为学生的课外生活增添更多的教育途径。 四着力抓好老师队伍建立,完善德育机制: 1、抓好老师职业道德教育。加强老师自身和职业道德修养,组织老师认真学习老师职业道德标准,开展“爱

40、学生是老师的本分”为主题的活动,进步老师教书育人的责任感和职业道德程度。 2、抓好班主任队伍建立。班主任是学校德育的最直接的施行者,要增加班主任的德育责任心,进步班主任的工作才能和程度。加强班主任培训机制,将理论培训与理论相结合,增强班主任工作才能,不断改良工作艺术。 3、抓队干部的队伍建立。加强对队干部的培训工作,充分发挥大队部在少先队员中自我教育、自我管理、自我效劳、培养队员全面素质方面的作用。 五加强学生心理安康教育: 1、把心理安康课真正落实到课堂中,教学做到有教材、有老师、有方案、有教案。 2、积极组建校心理安康辅导室,积极开展心理辅导 工作,并以此作为学校德育教育重要工作形成机制,

41、长期坚持。 六学科中的德育浸透 通过各科教学进展德育浸透。本学期,学校将在老师的教学方法上下功夫,改革传统的教学方法,提倡老师大胆创新,把各科内容的科学性、思想性、兴趣性结合起来,引导学生积极考虑,独立分析p 问题和解决问题。同时,根据各科自身特有的思想政治道德内容,加强学生的爱国、集体、社会教育以及人生观教育。 七校园文化建立校园文化浸透。继续重视校园环境建立,做到净化、绿化、美化,要认识到学校是育人场所、文明场所,不能留有任何“死角”。学校将进一步加强环境建立,力求让每一处场所、每一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。搞好多形式的宣传教育,充分利用板报、橱窗等教育阵地,发挥校园播送优势,让学

42、生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育。2023-2023学年度第二学期小学德育工作方案一、指导思想以党的十七大精神为指导,坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德理论,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“理论德育”和“全员德育”的特色,让德育因行动而光辉四射,让学校因和谐而充满活力。二、工作思路1树立一种意识:以学生为主体。2抓住两条主线:养成教育,班级管理。3突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促

43、进养成教育,通过丰富活动培养才能、寓教于乐。三、主要工作一加强校风、学风建立,优化育人环境1、加强老师职业道德建立1全面深化开展“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”活动。通过开展活动,全体老师严格遵守老师职业道德标准,形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风气。通过一系列活动,展示老师新形象,以德育人新风气。2从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建立。结合师德培训,推行班主任工作承诺制:对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈让每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真善美;教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主尊重

44、孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子时机让每个孩子的特长都得到充分展示;为孩子着想帮助有特殊困难的学生生活和学习;替家长分忧孩子在校平安愉快,家长不必挂念。2、实在加强德育组织建立1完善学校少先队组织建立。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建立成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。2标准班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际,严格管理,贵在坚持,重在浸透”的原那么,确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手,抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神相貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的

45、文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。养成教育是学校德育工作的根底,对每位学生提出详细要求,落实“每天十个道德好习惯”:早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天主动招呼有礼貌,微笑待人每一天物归原处有拾掇,关爱别人每一天不吃零食爱粮食,节俭节约每一天新闻【摘要】:p 勤理解,关注时事每一天学校趣事告家长,亲子交流每一天学习知识常复习,自我检查每一天积极劳动乐助人,邻里友善每一天多做好事不留名,快乐安康每一天通过详

46、细“十个道德好习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做” 转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。二加强校园文化建立,净化育人环境。学校将继续以“围绕学生的开展”为主题,营造“书香校园”气氛,凸现科技教育特色,以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导,全面推进校园文化建立,努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”,一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”,一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。1精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏、队角等文化阵地的指导管理,在把好言论导向的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育

47、功能。2标准班室布置。各班教室的布置要表达班室特点,营造生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。3积极做好迎接全市学校德育工作会议的准备工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。4加强对学生进展环境意识教育,在各学科教学中浸透这种意识,让学生争做“环保小卫士”,建立绿色校园,绿色家园。5开展“读书好、读好书、好读书”活动。大力推进“书香校园”进程,进步图书室、阅览室的开放率,标准班级图书角建立,加强读书指导,提倡办好班报,鼓励师生共读、亲子共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好气氛。三拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。1加强学校、家庭、社会的联络,形成共同抓好德育工

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