《正态分布 教案 高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第三册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《正态分布 教案 高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第三册.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、7.5 正态分布(2)一、学习目标:1. 了解正态分布曲线的特点,总结正态分布的性质; 2.了解正态分布的均值、方差及其含义; 3.了解3原则,会求随机变量在特殊区间内的概率.二、重难点重点: 1.了解正态分布曲线的特点,总结正态分布的性质;2.了解正态分布的均值、方差及其含义;难点:利用正态分布性质对称性求概率三、教学过程(一)知识回顾:1. 正态密度函数 f(x)=_2. 正态曲线3. 若XN(, 2),则如图所示,X取值不超过x的概率P(Xx)为图中区域A的面积,P(aXb)为区域B的面积.(二)探究新知知识点一:正态曲线性质问题1:观察正态曲线及相应的密度函数,你能发现正态曲线的哪些特
2、点?由X的密度函数及图象可以发现,正态曲线还有以下特点: (1) _(2)_(3) _知识点二:正态曲线均值与方差问题2: 一个正态分布由参数和完全确定,这两个参数对正态曲线的形状有何影响? 它们反映正态分布的哪些特征?由于正态曲线关于x=对称,因此,当参数固定时,正态曲线的位置由确定,且随着的变化而沿x轴平移,所以参数反映了正态分布的_,可以用均值来估计,故有E(X)=_ 当固定时,因为正态曲线的峰值与成反比,而且对任意的0,正态曲线与x轴之间的区域的面积总为1. 因此,当较小时,峰值_,曲线“_”,表示随机变量X的分布比较集中;当较大时,峰值_,曲线“_”,表示随机变量X的分布比较分散,所
3、以反映了随机变量的分布相对于均值的离散程度,可以用标准差来估计,故有D(X)=_.归纳总结 正态曲线的性质:(1)_(2)_在实际问题中,参数, 可以分别用样本均值和样本标准差来估计,故有 知识点三:利用对称性求概率:利用“对称法”求正态分布下随机变量在某个区间的概率 小试牛刀1. 若XN(2, 32),则E(X)=_,D(X)=_. 2. XN(, 2),若E(X)=3, (X)=2,则=_, =_.3.若XN(1, 2),且P(X1)=_; (2) P(X0)=_(3) P(X2)=_; (4) P(X2)=_(5) P(0X2)=_ (6) P(0X1)=_. 3. 若 XN(5, 1),则P(6X7)= _ .4. 如图,为某地成年男性体重的正态曲线图,则P(|X-72|20)=_. 五、课堂小结1. 正态曲线的性质:2.在实际问题中,参数, 可以分别用样本均值和样本标准差来估计3.特殊区间的概率: 六、作业布置课时作业(十七)学科网(北京)股份有限公司