做阳光美丽教师演讲稿(3篇).docx

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1、 做阳光美丽教师演讲稿(3篇)做阳光漂亮教师演讲稿篇一 大家上午好! 有一种人生最漂亮,那就是教师;有一种风景最隽永,那就是师魂;有一首歌最动人,那就是师德。在这个春光明媚的季节里,我县举办的“弘扬高尚师德争做魅力教师“演讲竞赛,在公正竞争的和谐气氛中圆满完毕了。这个演讲竞赛,进一步弘扬了正气,更加促进了师德师风建立,极大提升了教师的整体素养,充分展现了我县教师的靓丽风采! 刚刚,我们共同倾听了来自全县27位教师的演讲。参赛教师紧紧围绕师德这一主题,结合自己工作感想和个人体会及身边感人的故事,以充实的内容,饱满的感情,生动形象的语言,叙述了自己对师德的感悟。参赛教师从不同角度、各个方面,演绎着

2、我县教师把爱与责任贯穿教育始终的师德风貌,把爱的阳光播撒给每一个学生的奉献精神。他们用自己的热忱和思索诠释了作为一名教师的骄傲和发自内心的欢乐!他们借演讲竞赛这个平台,用催人泪下的事例和发人深思的哲理,让我们感悟着教育的魅力。 今日,台上演讲的选手呈现了共性风采,台下听讲的教师也是激情满怀。这充分反映了我县教师高尚的道德情操和良好的精神面貌。 我信任,借这次演讲竞赛的东风,我们肯定会更加扎实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们的学生。我们要进一步抓好学校的师德建立,在全县营造讲师德,比奉献,学先进,促进展的良好气氛,使每一位教师真正肩负起教书育人的重任,用自己的实际行动来做好

3、太阳底下最光芒的事业。 选手们,朋友们!师德是学校之魂,教师之魂!一个具有高尚师德的教师,才是具有魅力的教师;一个具有魅力的教师,肯定是一个有抱负、有文化、有爱心、有激情的教师 最终,请让我代表本次活动的主办单位,对全体参赛选手,付出的辛勤劳动和精彩的演讲,表示最真诚的谢意! 预祝将代表我县参与市级师德演讲大赛的选手,旗开得胜,马到胜利! 感谢大家! 做阳光漂亮教师演讲稿篇二 敬重的各位家长、学校领导,亲爱的同事们同学们: 大家下午好! 首先我要感谢大家对我的信任和支持。 今日站在这里,觉得自己没什么东西可以拿来炫耀的。回忆自己从教20xx年,没做过什么轰轰烈烈的大事,也没有过突出的成就,只是

4、平平凡凡的20xx年,我也只是一个平平凡凡的人,做着平平凡凡的事。正是这种平凡让我明白了自己生存的意义。尽管生活和工作让我有过困惑和压力,但更多的是对特别教育事业的坚守,对工作的执着,对学生的关爱,对同事的真诚。 许多前辈和同事们的为人处世,以及平常自己对生活的感悟,让我明白越是眼界开阔、越是心胸宽广,人越是在一些事情上能够超然处之,魅力也就越大。我也始终信任,事在人为,有付出,就总会有收获。多年来,我不在乎要有个什么样的位置就做什么样的事情,而是主动地去做自己想做的,自己认为有意义的事。从聋教育到智障教育再到孤独症的康复训练,从第一个把多媒体课件引入课堂到尝试综合教学再到个别化教学,从筹划活

5、动到主持节目再到为学校进展出谋划策,自己敢于尝试和挑战新的事物,也始终把自己当成学校这个团队中的重要一员。每件事你专心去做了,你真诚地对待你的同事,你真心地去爱你的学生,那么你收获的将是惊喜和感动,你在学生和同事中的魅力指数也将不断攀升。 我始终庆幸自己是一名特校教师,由于这是一份最具爱心的事业,也由于我能随时倾听到花开的声音,花开的声音是残疾孩子点滴进步、健壮成长所绽放的乐章,也是自己生命流淌的旋律。 人生是一个过程;生命是一种体验;生命的意义就在于,我们能够在生命的短暂与存在的永恒之间,找到我们喜爱的事业,然后放手去做,在奋斗中拥有灵感和激情;在合作中拥有快乐和欢乐;在平实中感觉到价值和幸

6、福。 感谢大家! 做阳光漂亮教师演讲稿篇三 各位领导、各位教师、全体同学们: 上午好! 在这春光明媚万物复苏百花含苞待放的季节,新的学年开头了。我感到特别荣幸和傲慢的是和3000名学生一样成为xx中学的一员。xx中学是我仰慕已久的地方。它勤奋进取的校风,优异的教学质量,以及把全部的学生培育成为德智体全面进展的合格毕业生的宗旨赢得了社会的广泛赞誉。能到xx中学工作学习和生活,我感到骄傲。过去的一年里,在全校领导、教职员工共同努力下我校取得了一个又一个的辉煌成绩,去年中考重点高中上线率达33%,又有460多名初三毕业生走进重点高中。我为同学们在去年中考所取得的优异成绩感到傲慢,是他们又一次为xx中

7、学赢得了荣誉,盼望上届初三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们xx中学更加发扬光大! 俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我肯定要努力转变教育观念,切实加强课堂教学,在教学中努力关注每位同学,做学生的引导者,充分运用启发式、争论式、诱导式,激发学生兴趣,培育学生独立思索力量和创新意识,让学生去感受、理解学问产生和进展的过程,变教学为导学。以诱导的方式把学生引入学问的殿堂,是我们每位教师的神圣职责! 爱是教育的前提,爱是教师

8、的天职。作为一名教师要努力做到关怀爱惜每一位学生,把人民教师对学生的爱匀称地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生要以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感沟通,时时到处做学生的表率,努力做到教书育人,治理育人。 “国力之强弱,视乎人才;人才之盛衰,源于学校”。xx中学,是人才汇合的地方,是播种将来的地方,也是收获才智的地方。初中阶段是人生的重要阶段,作为教师我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,投身新课程改革,为每一个学生的进展和终身的幸福搭建学问平台,为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀。同学们,你们是祖国将来的建立者,也是学校进展的生力军。盼望你们珍视现在,憧憬将来,学业有成。 借此时机,我

9、代表全体教师对同学们提出几点盼望:初三年级的同学们,你们是城中新的盼望,盼望你们在最关键的几个月里,明确目标、增加信念、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和教师,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为城中争光添彩。初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,你们已经进入了学问和力量大幅度提升的关键时刻,真诚地盼望每一名同学为自己在新学期制定新规划、新目标,面对学问征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打,学习、思想、生活、纪律一年更比一年好!初一的学生们,你们是城中的新奇血液,要尽快适应中学的学习生活,要学会独立学习,要打实根底,以坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神为自己的初中生涯开拓出一条崭新的道路。 亲爱的同学们,让我们携起手来,为了城中的明天更加绚烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧!同学们,是雄鹰就要飞翔天空,是海鸥就要搏击风浪!今日你为城中傲慢,明天城中肯定因你而骄傲!

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