《重力基本相互作用》物理精品课件人教版必修.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重力基本相互作用》物理精品课件人教版必修.ppt（67页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版必修一 新课标 物理第三章 相互作用人教版必修一 新课标 物理本章综述本 章 讲 述 的 是 有 关“力”的 基 础 知 识，是 学 习 静 力 学和 动 力 学 所 必 需 的 预 备 知 识，也 是 学 习 整 个 力 学 的 基 础 和准 备“重 心”概 念 的 引 入，把 实 际 作 用 于 整 个 物 体 各 部分 的 重 力 等 效 为 作 用 于 重 心 的 一 个 力；“力 的 图 示”是 把物 体“用 一 个 点 代 表”来 等 效 处 理，渗 透 物 理 思 想 和 物 理方 法“力 的 合 成 与 分 解”对 合 力 与 分 力 之 间 的 等 效 处 理深化了等效
2、替代思想教材课程解读人教版必修一 新课标 物理本 章 内 容 多 与 数 学、生 物、建 筑、体 育 及 航 空、航 天等 学 科 相 联 系，如 人 体 骨 骼、肌 肉 结 构 有 关 的 力 学 原 理，建 筑 物 的 受 力 平 衡，体 育 运 动 中 的 举 重、杂 技 等 受 力 分 析，以及航天器在不同运动过程中的受力问题等本 章 以 研 究 力 的 概 念 开 始，围 绕 三 种 重 要 性 质 的 力：重 力、弹 力、摩 擦 力 产 生 条 件 和 性 质，然 后 对 物 体 进 行 受力分析，并应用平行四边形定则对力进行处理学习过程中要掌握四个概念，两个定则四个概念：力、重力
3、、弹力、摩擦力两个定则：平行四边形定则、三角形定则人教版必修一 新课标 物理主要内容 课标要求 重点 难点 关键力和矢量重力弹力摩擦力力的合成力的分解区分矢量与标量；理解重力、弹力、摩擦力产生条件及基本性质；会计算滑动摩擦力；理解平行四边形定则及三角形定则；知道共点力的平衡条件主要内容、课标要求、重点、难点及关键人教版必修一 新课标 物理对 于 本 章 内 容 的 学 习，不 但 要 熟 练 掌 握 基 本 概 念 和 规律，同 时 要 把 握 知 识 间 内 在 的 联 系，形 成 知 识 体 系，这 样才 能 抓 住 重 点，突 破 难 点，做 到 融 会 贯 通、举 一 反 三，最终达到
4、熟练掌握、灵活应用的目的在学习中建议：学习指导人教版必修一 新课标 物理1 在 学 习 三 种 常 见 力 时，应 当 多 与 生 活 中 的 事 例 相结 合，在 感 性 认 识 的 基 础 上 正 确 建 立 这 些 力 的 概 念，比 如，静 摩 擦 力 的 大 小、方 向、产 生 或 消 失 都 会 随 其 他 力 的 变 化而 变 化；对 于 弹 力 的 学 习，要 通 过 具 体 实 例 的 分 析、练 习，掌 握 各 种 常 见 的 弹 力 如 拉 力、压 力、支 持 力 的 方 向，特 别是 轻 杆 的 弹 力 关 于 弹 簧 的 弹 力 大 小，遵 循 胡 克 定 律，要求定
5、量分析人教版必修一 新课标 物理2 在 理 解 和 掌 握 各 种 常 见 力 的 基 础 上，多 做 一 些 受力 分 析 的 习 题，在 练 习 中 要 注 意 养 成 良 好 的 受 力 分 析 习 惯，提 高 受 力 分 析 的 正 确 性、规 范 性 在 练 习 中 掌 握 建 立 物 理模 型 的 方 法(把 实 际 问 题 转 化 为 物 理 问 题)，掌 握 受 力 分 析 的方 法(整 体 法 和 隔 离 法)以 及 处 理 力 的 合 成 与 分 解 问 题 的 方 法(力 的 图 示 法、代 数 计 算 法、正 交 分 解 法 等)提 高 理 解 能 力、推 理 能 力、
6、分 析 综 合 能 力、运 用 数 学 知 识 解 决 问 题 的 能 力人教版必修一 新课标 物理3 培 养 良 好 的 学 习 习 惯；应 用 归 纳、比 较、类 比 的方 法 对 知 识 进 行 整 合，弄 清 知 识 间 的 内 在 联 系，形 成 有 序的 知 识 结 构；积 极 主 动 地 进 行 探 究 性 的 学 习 和 思 考 如：学习弹力的概念时，要注意理解弹力产生的本质原因人教版必修一 新课标 物理第一节 重力 基本相互作用人教版必修一 新课标 物理知识与技能1知道力是物体间的相互作用2知道重力和重心的概念3掌握力的图示方法，会画力的示意图过程与方法通过事实和现象去体会、
7、感受、表述力的存在情感、态度与价值观通 过 玩 具“不 倒 翁”和 古 代 汲 水 瓶 体 验 学 习 物 理 的 乐 趣学习目标人教版必修一 新课标 物理如 下 图 甲 所 示，直 升 机 通 过 螺 旋 桨 的 高 速 转 动，能 够在 空 中 飞 行；如 图 乙 所 示，跳 高 运 动 员 越 横 杆 的 姿 势 经 历了几种变迁，最终大多采取“背越式”的姿势甲 乙知识点解析人教版必修一 新课标 物理在 真 空 中，直 升 机 能 否 飞 行？采 取 背 越 式 比 跨 越 式 有何优点？人教版必修一 新课标 物理1力的概念力是物体与物体之间的相互作用2力的特征(1)力的物质性力 不 能
8、 离 开 物 体 而 独 立 存 在，无 论 是 什 么 物 体，它 都要 受 到 力 的 作 用；而 只 要 有 力 的 存 在，就 必 须 有 施 力 物 体和受力物体知识点1 力和力的图示人教版必修一 新课标 物理特别提醒：相互作用的两个物体谁是施力物体谁是受力物体是相对的，和所选研究对象有关，当其中一个是受力物体时，另一个就是施力物体(2)力的效果性力的效果性可以体现在两个方面：物体运动状态的变化即物体速度的变化不管是速度的大小还是方向发生变化，都说这个物体的运动状态发生了变化；物体形状的变化当我们用手压锯条的时候，锯条变弯，我们就说锯条发生了形状的变化人教版必修一 新课标 物理(3)
9、力的相互性力 存 在 于 施 力 物 体 和 受 力 物 体 之 间，力 的 作 用 是 相 互的，施 力 物 体 同 时 也 一 定 是 受 力 物 体 我 们 将 两 个 物 体 之间的作用力称为作用力与反作用力(4)力的矢量性力 是 矢 量，力 既 有 大 小，又 有 方 向 力 的 方 向 不 同，作 用 效 果 往 往 不 同 所 以，要 把 一 个 力 完 整 地 表 示 出 来，既要说明力的大小又要说明力的方向人教版必修一 新课标 物理(5)力的瞬时性力 可 以 发 生 突 变，既 可 以 瞬 间 产 生，也 可 以 瞬 间 消 失(6)力的三要素力的大小、方向、作用点，共同称为
10、力的三要素人教版必修一 新课标 物理3力的图示(1)力的测量：力的大小可以用测力计(弹簧秤)测量(2)力 的 单 位：国 际 单 位 制 中，力 的 单 位 是 牛 顿，简 称牛，符号是N.(3)力 的 图 示：物 理 学 中 用 一 根 有 向 线 段 来 形 象、直 观地 表 示 力，线 段 的 长 度 表 示 力 的 大 小，箭 头 的 指 向 表 示 力的 方 向，用 箭 头 或 箭 尾 表 示 力 的 作 用 点，这 种 表 示 力 的 方法叫做力的图示人教版必修一 新课标 物理画 力 的 图 示 的 步 骤：选 定 标 度(用 多 长 的 线 段 表 示 多少 牛 的 力)选 标
11、度 应 根 据 力 的 大 小 合 理 设 计，一 般 情 况 下，线 段 应 分 为25段，不 宜 太 多，太 多 了 图 示 不 清 晰；也 不可 太 少，不 能 少 于2段 从 作 用 点 沿 力 的 方 向 画 一 线 段，根 据 选 定 的 标 度 和 力 的 大 小 按 比 例 确 定 线 段 的 长 度，并 在线 段 上 加 刻 度 不 能 用 不 同 标 度 画 同 一 物 体 所 受 的 不 同 的力 在 线 段 的 一 端 加 箭 头 表 示 力 的 方 向，箭 头 或 箭 尾 表示力的作用点，线段所在的直线叫做力的作用线人教版必修一 新课标 物理4力的示意图力 的 示 意
12、 图 是 一 种 粗 略 表 示 力 的 方 法，只 画 出 物 体 受到 的 力 及 力 的 方 向，不 需 要 选 定 标 度 确 定 有 向 线 段 的 长 度人教版必修一 新课标 物理特别提醒：力的图示与力的示意图不同，它不仅需要表示物体受哪些力的作用及力的方向如何，而且需要选定标度严格画出线段的长度人教版必修一 新课标 物理1重力(1)定 义：由 于 地 球 的 吸 引 而 使 物 体 受 到 的 力 叫 做 重 力(2)重 力 的 大 小：重 力 大 小 与 物 体 质 量 的 关 系 是 G mg，通常取g9.8N/kg，即1kg 的物体所受重力为9.8N.可用测力计(如弹簧秤)
13、测量重力(3)重 力 的 方 向：重 力 的 方 向 总 是 竖 直 向 下 的 竖 直 向下不能说成垂直向下重力是垂直于水平面向下人教版必修一 新课标 物理特别提醒：(1)重力是非接触力；(2)重力的施力物体是地球；(3)物体所受的重力与物体所处的运动状态以及是否受到其他力无关；(4)重力不一定等于地球对它的吸引力；(5)重力随纬度的升高而增大；(6)重力随离地高度的增加而减小人教版必修一 新课标 物理2重心(1)定 义：一 个 物 体 的 各 部 分 都 受 到 重 力 的 作 用，从 效果 看，我 们 可 以 认 为 各 部 分 受 到 的 重 力 集 中 作 用 于 一 点，这一点叫做
14、物体的重心(2)质 量 分 布 均 匀 的 物 体 的 重 心 位 置 只 跟 物 体 的 形 状 有关形状规则的质量分布均匀物体的重心在其几何中心质 量 分 布 不 均 匀 的 物 体 重 心 的 位 置 与 物 体 的 形 状 和 质量的分布均有关系人教版必修一 新课标 物理特别提醒：(1)质 量 分 布 均 匀 的 物 体，它 的 重 心 位 置 只 跟 物 体 的 形状有关若物体的形状是中心对称的，对称中心就是重心(2)质 量 分 布 不 均 匀 的 物 体，重 心 位 置 除 跟 物 体 的 形 状有 关 外，还 跟 物 体 的 质 量 分 布 情 况 有 关 如：起 重 机 的 重
15、心位置随吊升货物的多少和位置的变化而变化人教版必修一 新课标 物理(3)对 于 形 状 不 规 则，但 体 积 和 形 状 固 定 的 物 体(即 重心 位 置 不 变 的 物 体)可 以 利 用 二 次 悬 挂 法 来 找 它 的 重 心 例如：寻 找 形 状 不 规 则 的 薄 板 的 重 心，具 体 做 法 是：如 图甲 所 示，第 一 次 在 薄 板 的A 点 用 线 把 它 悬 挂 起 来，当 薄 板 静止 时，用 笔 和 刻 度 尺 在 薄 板 面 上 画 出 悬 线 的 延 长 线 AB；如 图 乙 所 示，第 二 次 在 薄 板 的 C 点 再 一 次 用 线 把 它 悬 挂
16、起 来，并 画 出 此 次 悬 线 的 延 长 线 CD；根 据 重 力 的 作 用 点 在 物 体的 重 心，并 借 助“二 力 平 衡”的 知 识 可 知，AB 与 CD 的 交 点O 即为此薄板的重心人教版必修一 新课标 物理(4)物体的重心可以不在物体上由 于 重 心 是 一 个 等 效 作 用 点，它 可 以 不 在 物 体 上 例如：质 量 分 布 均 匀 的 球 壳，其 重 心 在 球 心，并 不 在 壳 体 上人教版必修一 新课标 物理1万有引力作用万 有 引 力 作 用 是 自 然 界 的 一 种 基 本 相 互 作 用，行 星 与恒星能聚在一起组成星系，靠的正是这种作用2电
17、磁相互作用电 荷 间 的 相 互 作 用、磁 体 间 的 相 互 作 用，本 质 上 是 同一 种 相 互 作 用 的 不 同 表 现(这 方 面 的 详 细 知 识 在 后 面 将 进 一步学习)，这种作用就是电磁相互作用人教版必修一 新课标 物理3强相互作用质 子 间 存 在 斥 力，但 质 子 和 中 子 却 能 组 成 原 子 核，说明原子核内有一种强大的相互作用 强相互作用存在强相互作用的作用范围约为1015m.4弱相互作用放 射 现 象(后 面 将 进 一 步 学 习)的 发 现，证 明 了 在 原 子核内还有一种基本的相互作用 弱相互作用弱 相 互 作 用 的 范 围 与 强 相 互 作 用 相 同，但 强 度 只 有 强相互作用的1012倍