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1、师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练第二框弘扬中华民族精神第二框弘扬中华民族精神情景导入情景导入(教师用书独有教师用书独有)9月月，是是中中宣宣部部、教教育育部部确确定定的的中中小小学学“弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神月月”。全全国国各各地地中中小小学学都都积积极极开开展展丰丰富富多多彩彩的的活活动动，培培育育学学生生的的爱爱国国主主义义情情感感，引引导导她她们们树树立立正正确确的的理理想想信信念念和和世世界界观观，成成为中华民族美德的传承者和新时代道德的实践者。为中华民族美德的传承者和新时代道德的实践者
2、。我我国国为为什什么么强强调调要要弘弘扬扬、培培育育伟伟大大的的民民族族精精神神？弘弘扬扬、培培育民族精神育民族精神给给我我们们提出了哪些要求？提出了哪些要求？师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练教材探究解读教材探究解读(教师用书独有教师用书独有)1教材教材P76问题问题2提提示示：从从祖祖国国统统一一、国国家家昌昌盛盛、民民族族团团结结、社社会会稳稳定定等等方方面祝福祖国的未来。面祝福祖国的未来。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规
3、范训练2教材教材P77提提示示：(1)延延安安精精神神是是在在艰艰苦苦的的抗抗日日战战争争时时期期形形成成的的。在在延延安安精精神神的的指指引引下下，中中国国人人民民在在中中国国共共产产党党的的领领导导下下夺夺取取了了抗抗日日战战争争和和解解放放战战争争的的胜胜利利，实实现现了了中中华华民民族族的的独独立立和和人人民民的的解解放放，在这一精神的指引下，改革开放的中国明天必将更加辉煌。在这一精神的指引下，改革开放的中国明天必将更加辉煌。(2)在在发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义新新形形势势下下，继继承承和和发发扬扬这这些些优优良良传传统统，必必然然会会丰丰富富和和发发展展中中华华民民族族
4、精精神神，不不断断为为中中华华民民族族精精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到一个新水平。神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到一个新水平。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练3教材教材P78提示：提示：(1)爱国主义、勤劳勇敢、自强不息等。爱国主义、勤劳勇敢、自强不息等。(2)要结合时代背景，体现民族精神的巨大作用。要结合时代背景，体现民族精神的巨大作用。4教材教材P79提提示示：赞赞成成第第二二种种观观点点。因因为为它它正正确确地地阐阐述述了了弘弘扬扬民民族族精精神神与与促促进进经经济济建建设设、提提
5、高高我我国国综综合合国国力力的的关关系系。弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神是是全全面面建建设设小小康康社社会会、实实现现中中华华民民族族伟伟大大复复兴兴的的强强大大动动力力。弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神有有利利于于充充分分调调动动各各族族人人民民的的积积极极性性，增增强强中中华华民民族族的的凝凝聚聚力力，提提高高我我国国的的综综合合国国力力和和国国际际地地位位，为为经济建设提供精神动力、智力支持和方向保证。经济建设提供精神动力、智力支持和方向保证。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练5教材教材P80
6、提提示示：从从弘弘扬扬中中华华民民族族精精神神的的角角度度看看，毛毛泽泽东东离离开开西西柏柏坡坡进进京京“赶赶考考”，用用西西柏柏坡坡精精神神指指导导全全国国的的革革命命和和建建设设；胡胡锦锦涛涛到到西西柏柏坡坡考考察察学学习习，重重温温两两个个“务务必必”思思想想，发发扬扬西西柏柏坡坡精精神神，都都有利于传承、弘扬和发展中华民族精神。有利于传承、弘扬和发展中华民族精神。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练 知识目标知识目标 能力目标能力目标 情感、态度与价值观目情感、态度与价值观目标标中中华华民族精神具有民族
7、精神具有与与时时俱俱进进的特性，的特性，中国共中国共产产党党对对民族民族精神的精神的继继承和弘承和弘扬扬，弘弘扬扬和培育民族精和培育民族精神的重要意神的重要意义义，人，人人都人都应该应该是民族精是民族精神的神的传传播者、弘播者、弘扬扬者和建者和建设设者。者。结结合中国共合中国共产产党党领导领导全国各全国各族人民族人民进进行革命、建行革命、建设设和改和改革的革的历历史史进进程，程，认识认识中国共中国共产产党是中党是中华华民族精神的最好民族精神的最好继继承者和弘承者和弘扬扬者，从而更好者，从而更好地理解党的路地理解党的路线线、方、方针针、政、政策，增策，增强强对对党和社会主党和社会主义义的的热爱热
8、爱之情；之情；结结合当今国合当今国际际形形势势和我国社会主和我国社会主义现义现代化建代化建设设的的实际实际，理解弘，理解弘扬扬和培育和培育民族精神的重大意民族精神的重大意义义，在，在实实际际行行动动中自中自觉觉弘弘扬扬和培育和培育伟伟大的民族精神。大的民族精神。认认同同爱爱好和平、好和平、团结统团结统一、勤一、勤劳劳勇敢、勇敢、艰艰苦苦奋奋斗、自斗、自强强不息的民族不息的民族优优良品格，保持良品格，保持艰艰苦苦奋奋斗、斗、积积极极进进取的精神；取的精神；坚坚信信在在伟伟大的中大的中华华民族精神民族精神的鼓舞下，中的鼓舞下，中华华民族民族伟伟大复大复兴兴一定能一定能实现实现；具；具有民族自尊自信
9、自立自有民族自尊自信自立自强强意意识识，保持民族气，保持民族气节节，维护维护民族尊民族尊严严，以，以实际实际行行动报动报效祖国。效祖国。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练探究一薪火相传，越燃越旺探究一薪火相传，越燃越旺识记识记探究探究1民族精神的时代性民族精神的时代性民族精神作民族精神作为为 的的结结晶，随着晶，随着时时代代变变化而不断化而不断 。2民族精神时代性的表现民族精神时代性的表现近近百百年年来来，中中华华民民族族精精神神的的丰丰富富和和发发展展，主主要要体体现现在在中中国国共共产产党党领领导导全全国
10、国各各族族人人民民奋奋斗斗的的历历程程之之中中，体体现现在在革革命命、和和 的各个的各个时时期。期。民族文化民族文化丰丰富和发展富和发展建设建设改革改革师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练提提醒醒：中中华华民民族族精精神神不不是是一一成成不不变变的的，它它具具有有与与时时俱俱进进的的品品格格，总总是是随随着着时时代代变变化化而而不不断断丰丰富富，推推陈陈出出新新。中中华华民民族族精精神虽然在不同时代有不同的表现，但又有共同的基本内涵。神虽然在不同时代有不同的表现，但又有共同的基本内涵。师生合作探究师生合作探究社
11、会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练国国家家主主席席胡胡锦锦涛涛在在全全国国劳劳动动模模范范和和先先进进工工作作者者表表彰彰大大会会上上发发表表重重要要讲讲话话时时强强调调指指出出，我我们们一一定定要要在在全全社社会会大大力力弘弘扬扬劳劳模模精精神神，用用劳劳模模的的先先进进事事迹迹感感召召人人民民群群众众，用用劳劳模模的的优优秀秀品品质质引引领领社社会会风风尚尚，在在全全社社会会进进一一步步形形成成崇崇尚尚劳劳模模、学学习习劳劳模模、争争当当劳模、关爱劳模的良好氛围。劳模、关爱劳模的良好氛围。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热
12、点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练(1)想一想：想一想：劳劳模精神与中模精神与中华华民族精神是什么关系？民族精神是什么关系？(2)你能你能说说说说弘弘扬劳扬劳模精神的模精神的时时代意代意义义是什么是什么吗吗？提提示示：(1)劳劳模模精精神神作作为为时时代代的的宝宝贵贵财财富富已已经经成成为为中中华华民民族族精精神神的的重重要要组组成成部部分分，是是中中华华民民族族精精神神的的丰丰富富和和发发展展，是是中中华华民族精神的民族精神的时时代表代表现现。(2)劳劳模模精精神神为为中中华华民民族族精精神神增增添添了了新新的的时时代代内内容容，把把中中华华民民族
13、族精精神神提提高高到到了了一一个个新新的的水水平平，成成为为我我国国改改革革开开放放和和现现代代化化建建设设事事业业的的宝宝贵贵精精神神财财富富和和巨巨大大动动力力，必必将将激激励励一一代代又又一一代代中中国人国人为实现为实现中中华华民族的民族的伟伟大复大复兴兴而不懈而不懈奋奋斗。斗。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练理解理解应用应用准确把握民族精神的时代特征准确把握民族精神的时代特征(1)民族精神随着民族精神随着时时代的代的变变化而不断丰富和化而不断丰富和发发展展民民族族精精神神作作为为民民族族文文化化的的
14、结结晶晶，其其形形成成和和发发展展是是长长期期历历史史积积淀的淀的过过程，也是随着程，也是随着时时代代变变化而不断丰富的化而不断丰富的过过程。程。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练(2)中国共中国共产产党党对对中中华华民族精神的丰富和民族精神的丰富和发发展的具体表展的具体表现现时间时间中中华华民族精神的民族精神的发发展展具体表具体表现现新民主主新民主主义义革命革命时时期期中国共中国共产产党人的革命精神党人的革命精神成成为为中中华华民族精神的主体，民族精神的主体，具有深厚的民族性、具有深厚的民族性、鲜鲜明明的的
15、时时代性和先代性和先进进性性井井冈冈山精神、山精神、长长征征精神、延安精神、精神、延安精神、红红岩精神、西柏坡岩精神、西柏坡精神等精神等社会主社会主义义革命和建革命和建设时期设时期中国共中国共产产党党继续继续弘弘扬扬中中华华民族精神，不断民族精神，不断为为中中华华民民族精神增添新的族精神增添新的时时代内容，代内容，把中把中华华民族精神提升到了民族精神提升到了一个新水平一个新水平雷雷锋锋精神、精神、“两两弹弹一星一星”精神、大精神、大庆庆精神、抗洪精神、精神、抗洪精神、奥运精神、奥运精神、载载人航人航天精神等天精神等师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时
16、训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练特特别别提提示示：民民族族精精神神是是民民族族文文化化的的集集中中展展示示和和体体现现，民民族族文文化化有有一一个个积积淀淀的的过过程程，民民族族精精神神也也必必然然随随着着时时代代的的变变化化而而不不断断丰丰富富、发发展展。因因此此，我我们们说说民民族族精精神神不不是是静静止止不不变变的的，而而是是一一个个动动态态的的发发展展过过程程，它它的的具具体体内内涵涵和和表表现现形形式式也也具具有有鲜鲜明明的的时时代代烙烙印印。民民族族精精神神具具有有与与时时俱俱进进的的品品格格，我我们们在在把把握握民民族族精精神时，必须与具体时代结合起来。神时，必须与具体时
17、代结合起来。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练【典典例例1】民民族族精精神神随随着着时时代代变变化化而而不不断断丰丰富富和和发发展展，这这给我们的启示是给我们的启示是()。A摒摒弃弃一一切切传传统统思思想想的的束束缚缚，建建立立起起全全新新的的民民族族精精神神体体系系B在在发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义事事业业的的伟伟大大实实践践中中展展示示中中华华民族精神的全新面貌民族精神的全新面貌C在不同的历史时期，有不同的民族精神在不同的历史时期，有不同的民族精神D中中华华民民族族精精神神是是推推动动中中华华
18、民民族族走走向向繁繁荣荣、强强大大的的精精神神动力，是民族之魂动力，是民族之魂师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练思路点拨：思路点拨：对对传传统统思思想想，不不能能全全盘盘否否定定，应应该该是是吸吸取取精精华华、去去其其糟糟粕粕，故故A A错错误误；既既然然民民族族精精神神具具有有时时代代性性，所所以以应应该该让让民民族族精精神神体体现现社社会会主主义义的的时时代代新新面面貌貌，故故B B正正确确；既既要要看看到到民民族族精精神神随随时时代代而而丰丰富富发发展展，又又要要看看到到民民族族精精神神的的稳稳定定性性
19、，不不能能认认为为在在不不同同时时期期有有不不同同的的民民族族精精神神，故故C C错错误误；D D说说的的是是民民族族精精神神的的作作用用，不不是是材料应得出的启示，不符合题意。材料应得出的启示，不符合题意。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练探究二永远高擎中华民族的精神火炬探究二永远高擎中华民族的精神火炬识记识记探究探究1文化建设极为重要的任务文化建设极为重要的任务当当前前，面面对对世世界界范范围围各各种种思思想想文文化化的的相相互互激激荡荡，要要使使全全体体人民始人民始终终保持保持 的精神状的精神状态态，必
20、，必须须更高地更高地举举起起 的的火火炬炬，把把弘弘扬扬和和培培育育中中华华民民族族精精神神作作为为 极极为为重要的任重要的任务务。昂扬向上昂扬向上精神精神民族民族文化建设文化建设师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练2弘扬和培育中华民族精神的意义弘扬和培育中华民族精神的意义(1)弘弘扬扬和和培培育育中中华华民民族族精精神神，是是提提高高全全民民族族综综合合素素质质的的。(2)弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国 的要求。的要求。(3)弘弘扬扬和和培培育育中中华华民民族族精
21、精神神，是是坚坚持持 的的需要。需要。提提醒醒：民民族族精精神神是是民民族族综综合合素素质质的的有有机机组组成成部部分分和和集集中中体体现现，为为经经济济建建设设提提供供精精神神动动力力和和智智力力支支持持。在在发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义的的历历史史进进程程中中，高高昂昂奋奋进进的的民民族族精精神神能能产产生生巨巨大大的的力力量量，发挥不可估量的作用。发挥不可估量的作用。必然要求必然要求国际竞国际竞争力争力社会主义道路社会主义道路师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练居居安安思思危危，在在世世界界多
22、多极极化化趋趋势势曲曲折折发发展展、综综合合国国力力竞竞争争日日趋趋激激烈烈的的今今天天，我我们们仍仍要要闪闪烁烁中中华华民民族族精精神神的的夺夺目目光光泽泽。弘弘扬扬中中华华民族精神与增民族精神与增强强综综合国力有何关系？合国力有何关系？提提示示：(1)当当前前国国际际竞竞争争的的实实质质是是以以经经济济和和科科技技为为基基础础的的综综合合国国力力的的较较量量，而而文文化化在在综综合合国国力力竞竞争争中中的的地地位位和和作作用用越越来来越越突出。突出。(2)有有无无高高昂昂的的民民族族精精神神是是衡衡量量一一个个国国家家综综合合国国力力强强弱弱的的重重要尺度。要尺度。(3)中中华华民民族族精
23、精神神作作为为中中华华文文化化的的精精髓髓，具具有有凝凝聚聚和和动动员员民民族族力力量量、展展示示民民族族形形象象的的重重要要功功能能，是是提提升升我我国国国国际际竞竞争争力力的的重要保重要保证证。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练理解理解应用应用1全面理解民族精神的必要性全面理解民族精神的必要性(1)民民族族精精神神是是一一种种精精神神力力量量，这这种种力力量量在在人人们们改改造造世世界界的的过过程中可以程中可以转转化化为为物物质质力量，推力量，推动动社会主社会主义实义实践的践的发发展。展。(2)弘弘扬扬和
24、和培培育育中中华华民民族族精精神神，是是提提高高全全民民族族综综合合素素质质的的必必然然要要求求：一一个个民民族族的的发发展展，不不仅仅取取决决于于经经济济、科科技技发发展展水水平平，而而且且取取决决于于民民族族的的综综合合素素质质。民民族族精精神神是是民民族族综综合合素素质质的的有有机机组组成部分和集中体成部分和集中体现现。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练(3)弘弘扬扬和和培培育育中中华华民民族族精精神神，是是不不断断增增强强我我国国国国际际竞竞争争力力的的要要求求：民民族族精精神神作作为为中中华华文文化
25、化的的精精髓髓，具具有有凝凝聚聚和和动动员员民民族族力力量量、展展示示民民族族形形象象的的重重要要功功能能，已已成成为为综综合合国国力力强强弱弱的的至至关关重要的因素之一。重要的因素之一。(4)弘弘扬扬和和培培育育中中华华民民族族精精神神，是是坚坚持持社社会会主主义义道道路路的的需需要要：要要顶顶住住霸霸权权主主义义的的种种种种压压力力，抵抵制制外外来来腐腐朽朽思思想想文文化化的的影影响响，弘弘扬扬和培育民族精神和培育民族精神显显得更得更为为重要和迫切。重要和迫切。(5)在在实实现现中中华华民民族族伟伟大大复复兴兴的的征征程程中中，大大力力弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神，就就是是铸铸造造
26、中中华华民民族族的的精精神神支支柱柱，为为中中华华民民族族的的生生存存和和发发展展强强基固本。基固本。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练2辨析：弘扬民族精神和经济建设没关系辨析：弘扬民族精神和经济建设没关系学学生生易易忽忽视视弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神对对经经济济建建设设的的重重要要意意义义。经经济济建建设设是是我我国国当当前前所所有有工工作作的的中中心心，一一切切活活动动都都围围绕绕经经济济建建设设展展开开，但但民民族族精精神神不不是是可可有有可可无无的的，弘弘扬扬和和培培育育中中华华民民族族精精
27、神神能能够够为为经经济济建建设设提提供供精精神神动动力力和和智智力力支支持持，并并保保持持经经济济建建设设的社会主义方向，促进经济的发展和综合国力的提高。的社会主义方向，促进经济的发展和综合国力的提高。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练【典典例例2】人人民民日日报报载载文文指指出出，实实践践告告诉诉我我们们，越越是是深深化化改改革革，越越是是扩扩大大开开放放，越越要要弘弘扬扬民民族族精精神神和和时时代代精精神神。这这是因为是因为()。A中中华华民民族族精精神神是是中中华华民民族族与与其其他他民民族族相相互互区
28、区别别的的重重要要特征特征B中华民族精神以爱国主义为核心中华民族精神以爱国主义为核心C中中华华民民族族精精神神是是中中华华民民族族实实现现伟伟大大复复兴兴的的强强大大精精神神动动力力D中华民族精神深深植根于数千年的优秀传统文化之中中华民族精神深深植根于数千年的优秀传统文化之中师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练探究三书写中华民族精神的新篇章探究三书写中华民族精神的新篇章识记识记探究探究1时代课
29、题时代课题今今天天，如如何何立立足足于于 伟伟大大实实践践，继继往往开开来来、与与时时俱俱进进，丰丰富富和和发发展展 ，是是我我们们必必须须面面对对的的时时代代课题课题。2本质所在本质所在大力弘大力弘扬扬和培育民族精神，就是和培育民族精神，就是铸铸造中造中华华民族的民族的，为为中中华华民族的生存和民族的生存和发发展展 。发展中国特色社会主义的发展中国特色社会主义的民族精神民族精神精神支精神支柱柱强基固本强基固本师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练3当代青年的使命当代青年的使命青青年年是是国国家家的的希希望望，民
30、民族族的的未未来来。我我们们人人人人都都应应该该成成为为民民族族精精神神的的 、弘弘扬扬者者和和 ，共共同同续续写写民民族族精精神神的的新新篇章。篇章。传播者传播者建设者建设者师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练有有人人认认为为，弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神会会导导致致狭狭隘隘的的民民族族主主义义。你同意你同意这这种种观观点点吗吗？提提示示：这这种种看看法法是是片片面面的的。中中国国共共产产党党具具有有开开放放的的心心态态和和博博大大的的胸胸怀怀，历历来来反反对对狭狭隘隘的的民民族族主主义义。既既坚坚持
31、持中中华华民民族族的的整整体体利利益益和和民民族族文文化化，同同时时也也主主张张尊尊重重其其他他民民族族的的利利益益和和文文化化，学学习习其其他他民民族族的的优优秀秀文文化化成成果果，同同世世界界上上各各民民族族共共同同进进步步和和发发展展。西西方方国国家家一一些些人人害害怕怕我我们们因因为为弘弘扬扬民民族族精精神神而而发发展展得得更更快快，就就居居心心叵叵测测地地将将弘弘扬扬民民族族精精神神污污蔑蔑为为搞搞狭狭隘隘的的民民族族主主义义，这这只只不不过过是所是所谓谓“中国威中国威胁论胁论”的一个翻版。的一个翻版。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训
32、练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练理解理解应用应用关于弘扬和培育民族精神的认识误区关于弘扬和培育民族精神的认识误区误误区区剖析剖析民族精神一民族精神一经经形形成就永恒不成就永恒不变变民族精神是民族文化的民族精神是民族文化的结结晶，它的形成和晶，它的形成和发发展是展是历历史史长长期期积积淀的淀的结结果，并随着果，并随着时时代的代的变变化而不断化而不断丰富和丰富和发发展展弘弘扬扬和培育民族和培育民族精神，就是要精神，就是要继继承和承和发扬发扬中中华华民民族的族的优优良良传统传统弘弘扬扬和培育民族精神，必和培育民族精神，必须继须继承和承和发扬发扬中中华华民族民族的的优优良良传统传统，但最重要的是
33、，但最重要的是发挥发挥“主心骨主心骨”的作用，的作用，另外，另外，还还必必须须正确正确对对待外来思想文化的影响并与待外来思想文化的影响并与时时代精神相代精神相结结合合弘弘扬扬民族精神就民族精神就能推能推动现动现代化建代化建设设民族精神作民族精神作为为一种意一种意识识，能，能为为中中华华民族的民族的腾飞腾飞提提供精神供精神动动力和智力支持，但它不能直接力和智力支持，但它不能直接对对客客观观事事物起作用，必物起作用，必须须通通过实过实践，把民族精神践，把民族精神转转化化为为全全体人民的共同行体人民的共同行动动，才能，才能产产生巨大的力量生巨大的力量师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知
34、识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练误误区区剖析剖析弘弘扬扬和培育民族和培育民族精神，最重要的精神，最重要的是必是必须须与弘与弘扬时扬时代精神相代精神相结结合合弘弘扬扬和培育民族精神，最重要的是和培育民族精神，最重要的是发挥发挥“主心骨主心骨”的作用，即的作用，即发挥发挥中国特色社会主中国特色社会主义义理理论论体系的重体系的重要作用要作用弘弘扬扬和培育民族和培育民族精神会精神会导导致狭隘致狭隘的民族主的民族主义义弘弘扬扬和培育民族精神，有利于中和培育民族精神，有利于中华华民族的民族的发发展和展和振振兴兴。中国的。中国的发发展不是走西方展不是走西方发发达国家那种
35、依靠达国家那种依靠经济经济掠掠夺夺、军军事事扩张实现现扩张实现现代化的民族代化的民族扩张扩张主主义义道路，而是通道路，而是通过过振振奋奋民族精神，自力更生、民族精神，自力更生、艰艰苦苦奋奋斗斗实现实现和平和平发发展。因此，弘展。因此，弘扬扬和培育民族精神和培育民族精神不会不会导导致狭隘的民族主致狭隘的民族主义义弘弘扬扬和培育中和培育中华华民族精神会削弱民族精神会削弱马马克思主克思主义义的指的指导导地位地位弘弘扬扬和培育以和培育以爱爱国主国主义为义为核心的中核心的中华华民族精神与民族精神与坚坚持持马马克思主克思主义义的指的指导导地位不是地位不是对对立的，而是立的，而是统统一的，二者一的，二者统统
36、一于一于发发展中国特色社会主展中国特色社会主义义的的伟伟大大实实践中。因此，弘践中。因此，弘扬扬和培育中和培育中华华民族精神不会削民族精神不会削弱而只会巩固和加弱而只会巩固和加强强马马克思主克思主义义的指的指导导地位地位师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练【典典例例3】近近年年来来，安安徽徽省省合合肥肥市市动动漫漫产产业业迅迅速速发发展展，引引进进了了一一大大批批动动漫漫与与外外包包企企业业，聚聚集集了了大大量量动动漫漫人人才才。某某校校组组织织部部分分动动漫漫爱爱好好者者参参观观了了相相关关展展览览，并并体体
37、验验了了相相关关的的动动漫漫游游戏戏项项目目。针针对对如如何何发发展展中中国国的的动动漫漫产产业业，一一名名同同学学提提出出了了如如下下观观点点：美美、日日、韩韩等等动动画画大大国国拿拿到到国国际际市市场场上上的的许许多多作作品品，都都是是能能代代表表它它们们民民族族形形象象的的东东西西。动动画画创创作作者者成成长长于于特特定定的的文文化化环环境境之之中中，创创作作心心理理不不免免受受到到民民族族精精神神的的熏熏陶陶。所所以以，建建设设中中华华民民族族的精神家园，练好内功，是中华文化的精神家园，练好内功，是中华文化“走出去走出去”的前提。的前提。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪
38、知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练结结合合该该同同学学的的观观点点，运运用用文文化化生生活活知知识识，说说明明我我国国弘弘扬扬和和培育民族精神培育民族精神对实对实施中施中华华文化文化“走出去走出去”战战略的意略的意义义。思思路路点点拨拨：本本题题将将中中国国动动漫漫产产业业的的发发展展和和中中华华文文化化“走走出出去去”战战略略相相结结合合，考考查查考考生生对对弘弘扬扬和和培培育育中中华华民民族族精精神神的的意意义义这这一一知知识识点点的的理理解解。考考生生在在组组织织答答案案时时应应考考虑虑以以下下两两个个方方面面：一一要要注注意意将将中中华华民民族族精
39、精神神作作为为一一个个重重要要内内容容，纳纳入入国国民民教教育育，有有利利于于提提高高人人们们的的文文化化素素养养；二二要要将将中中华华民民族族精精神神的的内内涵涵融融入入文文化化作品中，这样才能彰显中华文化的独特魅力。作品中，这样才能彰显中华文化的独特魅力。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练参参考考答答案案：(1)弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神，是是提提高高全全民民族族综综合合素素质质的的必必然然要要求求。民民族族精精神神是是民民族族综综合合素素质质的的有有机机组组成成部部分分和和集集中中体体现现。把
40、把弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神纳纳入入国国民民教教育育、精精神神文文明明建建设设的全过程，有利于培养大批有精神信仰的动漫创作人才。的全过程，有利于培养大批有精神信仰的动漫创作人才。(2)弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神，是是不不断断增增强强我我国国国国际际竞竞争争力力的的要要求求。民民族族精精神神作作为为民民族族文文化化的的精精髓髓，将将其其融融入入动动画画等等作作品品中中，有有利利于于展展示示中中华华民民族族形形象象，增增强强中中华华文文化化“走走出出去去”战战略略的的影影响力。响力。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练
41、活页规范训练活页规范训练【新新闻闻播播报报】2011年年10月月25日日是是中中国国人人民民志志愿愿军军入入朝朝参参战战61周周年年纪纪念念日日。61年年前前，志志愿愿军军将将士士高高举举“保保卫卫和和平平、反反抗抗侵侵略略”的的旗旗帜帜，在在极极端端艰艰难难的的条条件件下下，大大力力发发扬扬爱爱国国主主义义、革革命命英英雄雄主主义义和和国国际际主主义义精精神神，与与朝朝鲜鲜军军民民一一起起，前前赴赴后后继继，英英勇勇顽顽强强，与与世世界界头头号号军军事事强强国国及及其其统统率率的的17国国军军队队进进行行殊殊死死较较量量，最最终终赢赢得得了了战战争争的的伟伟大大胜胜利利。中中朝朝两两国国的的
42、友友谊谊是是两两国国人人民民和和军军队队用用鲜鲜血血凝凝成成的的。今今天天我我们们纪纪念念抗抗美美援援朝朝战战争争胜胜利利，就就是是要要大大力力弘弘扬扬抗抗美美援援朝朝精精神神，为为坚坚持持和和发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义提提供供强强大大精精神动力。神动力。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练【深深度度思思考考】当当前前应应如如何何把把这这种种精精神神贯贯彻彻到到中中国国特特色色社社会会主义伟大事业中去？主义伟大事业中去？【参参考考答答案案】(1)抗抗美美援援朝朝精精神神是是中中华华民民族族精精神神
43、的的具具体体体体现现，当当前前，我我们们要要立立足足于于发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义的的伟伟大大实实践践，始始终终脚脚踏踏实实地地，奋奋发发有有为为，万万众众一一心心，推推进进“十十二二五五”时时期期经经济社会又好又快发展。济社会又好又快发展。(2)弘弘扬扬抗抗美美援援朝朝精精神神，最最重重要要的的是是发发挥挥“主主心心骨骨”的的作作用用，要要高高举举中中国国特特色色社社会会主主义义伟伟大大旗旗帜帜，以以邓邓小小平平理理论论和和“三三个个代代表表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳
44、整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练(3)继继承和承和发扬发扬中中华华民族的民族的优优良良传统传统。(4)要要把把弘弘扬扬伟伟大大的的抗抗美美援援朝朝精精神神同同弘弘扬扬以以爱爱国国主主义义为为核核心心的的民民族族精精神神和和以以改改革革创创新新为为核核心心的的时时代代精精神神结结合合起起来来，为为全全面面建建设设小康社会、小康社会、实现实现中中华华民族民族伟伟大复大复兴兴而不懈而不懈奋奋斗。斗。师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识
45、归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练学学习习本框，希望你能搞清如下本框，希望你能搞清如下问题问题：1个重要性：弘个重要性：弘扬扬和培育中和培育中华华民族精神的重要性民族精神的重要性2个目个目标标：铸铸造中造中华华民族的精神支柱；民族的精神支柱；为为中中华华民族的生存民族的生存和和发发展展强强基固本基固本2个要求：立足于中国特色社会主个要求：立足于中国特色社会主义伟义伟大大实实践；做民族精践；做民族精神的弘神的弘扬扬者、者、传传播者和建播者和建设设者者3个特征：中个特征：中华华民族精神具有深厚的民族性、民族精神具有深厚的民族性、鲜鲜明的明的时时代代性和先性和先进进
46、性性师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练1抗抗洪洪精精神神、抗抗“非非典典”精精神神、载载人人航航天天精精神神、“振振超超”精精神神是是改改革革开开放放时时期期中中华华民民族族精精神神的的突突出出表表现现。弘弘扬扬和和培培育育这这些些精精神神是是提提高高全全民民族族综综合合素素质质的的必必然然要要求求，这这是是因因为为这这些些精精神神()。A是民族是民族综综合素合素质质的有机的有机组组成部分成部分B集中体集中体现现着一个民族独有的精神特着一个民族独有的精神特质质C对对民族的生存和民族的生存和发发展具有巨大的作用
47、展具有巨大的作用D是一个民族与其他民族相区是一个民族与其他民族相区别别的重要特征的重要特征答案：答案：A师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练2在在社社会会主主义义革革命命和和建建设设中中，中中国国共共产产党党继继续续弘弘扬扬中中华华民民族族精精神神，不不断断为为中中华华民民族族精精神神增增添添新新的的时时代代内内容容。下下列列属属于于这这一内容的是一内容的是()。雷雷锋锋精精神神“两两弹弹一一星星”精精神神大大庆庆精精神神抗抗洪洪精精神神西柏坡精神西柏坡精神A BC D答案：答案：B师生合作探究师生合作探究社会
48、热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练3在新的在新的历历史条件下弘史条件下弘扬扬和培育民族精神，必和培育民族精神，必须须()。正正确确对对待待传传统统文文化化，继继承承中中华华民民族族的的优优良良文文化化传传统统把把握握时时代代脉脉搏搏，与与时时代代精精神神相相结结合合全全盘盘继继承承传传统统文文化化全面拒全面拒绝绝外来文化外来文化A B C D答案：答案：C师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练4面面对对西西方方敌敌对对势势力力对对我我国国实实施施的的西西化
49、化、分分化化，我我们们必必须须()。大大力力弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神加加快快社社会会主主义义现现代代化化建建设设步步伐伐，坚坚定定人人们们的的社社会会主主义义信信念念借借鉴鉴西西方方文文化化中中的的先先进进成成分分加加强强社会主社会主义义道德建道德建设设，提高抗侵，提高抗侵蚀蚀能力能力A B C D答案：答案：C师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练5作作为为中中学学生生，对对待待弘弘扬扬和和培培育育中中华华民民族族精精神神的的应应有有态态度度是是()。A弘弘扬扬和培育中和培育中华华民族精神是少数民族精神是少数伟伟人的事，与我无关人的事，与我无关B做做民民族族精精神神的的传传播播者者、弘弘扬扬者者和和建建设设者者，共共同同续续写写民民族精神的新篇章族精神的新篇章C经济经济建建设设是一切工作的中心，民族精神是可有可无的是一切工作的中心，民族精神是可有可无的D只只要要努努力力学学习习科科学学文文化化知知识识，做做好好自自己己的的分分内内工工作作就就行行答案：答案：B 师生合作探究师生合作探究社会热点追踪社会热点追踪知识归纳整合知识归纳整合课堂即时训练课堂即时训练活页规范训练活页规范训练单击此处进入单击此处进入 活页活页规范训练规范训练