高中政治人教版必修二(1).ppt

上传人:L**** 文档编号:92660450 上传时间:2023-06-11 格式:PPT 页数:38 大小:1.85MB
返回 下载 相关 举报
高中政治人教版必修二(1).ppt_第1页
第1页 / 共38页
高中政治人教版必修二(1).ppt_第2页
第2页 / 共38页
点击查看更多>>
资源描述

《高中政治人教版必修二(1).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中政治人教版必修二(1).ppt(38页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合情景导入情景导入(教师用书独有教师用书独有)2011年年8月月1日日,在在美美国国首首都都华华盛盛顿顿,美美国国前前商商务务部部长长骆骆家家辉辉宣宣誓誓就就任任美美国国驻驻华华大大使使。14日日下下午午骆骆家家辉辉在在美美国国驻驻华华大大使使馆馆会会见见媒媒体体并并做做简简短短致致辞辞。他他表表示示,中中国国和和美美国国有有着着极极其其重重要要和和复复杂杂的的外外交交和和经经济济双双边边关关系系,这这一一关关系系有有挑挑战战,但但是是也也有有扩扩展展合合作和协作的极大希望。作

2、和协作的极大希望。第二框国际关系的决定性因素:国家利益第二框国际关系的决定性因素:国家利益 师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合此此间间一一位位国国际际问问题题分分析析人人士士认认为为,中中美美关关系系的的发发展展过过程程中中,使使节节人人事事变变动动是是重重要要但但非非决决定定性性因因素素。作作为为全全球球两两个个最最大大的的经经济济体体,国国际际形形势势的的变变化化和和中中美美各各自自国国内内情情况况的的变变化化决决定定了了中中美美当当前合作中存在分歧,竞争中日渐推进的关系格局。前合作中存在分歧,竞争中日渐

3、推进的关系格局。透透过过中中美美关关系系,我我们们可可以以看看出出国国际际关关系系的的基基本本形形式式有有哪哪些些?中中美关系合作中存在分歧,竞争中日渐推进的根本因素是什么?美关系合作中存在分歧,竞争中日渐推进的根本因素是什么?师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合 教材探究解读教材探究解读(教师用书独有教师用书独有)1(课本第课本第94页页)上面这些图片反映了国际关系的哪些内容?上面这些图片反映了国际关系的哪些内容?提提示示:(1)上上面面这这些些图图片片反反映映了了国国际际关关系系的的内内容容是是多多方方面面

4、的的,有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。(2)你能列举国际关系的其他材料吗?你能列举国际关系的其他材料吗?提提示示:2010年年5月月1日日10月月31日日,第第41届届世世界界博博览览会会在在上上海海举行,有举行,有240个国家和地区参展,参观人数超过个国家和地区参展,参观人数超过7 000万人次。万人次。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合(3)国家间交往的内容和形式是怎样的?国家间交往的内容和形式是怎样的?提提示示:国国家家间间交交往往的的内内容容和和

5、形形式式是是多多种种多多样样的的。国国际际关关系系的的内内容容包包括括政政治治关关系系、经经济济关关系系、文文化化关关系系、军军事事关关系系等等。国国际际关关系的形式也是多样的,竞争、合作和冲突是其基本形式。系的形式也是多样的,竞争、合作和冲突是其基本形式。(4)国家间合作与冲突的决定性因素是什么?国家间合作与冲突的决定性因素是什么?提提示示:决决定定国国家家间间合合作作与与冲冲突突的的主主要要因因素素是是国国家家利利益益。国国家家间间存存在在着着复复杂杂的的利利益益关关系系,既既存存在在某某些些共共同同的的利利益益,也也存存在在利利益益的的差差别别和和对对立立。国国家家间间的的共共同同利利益

6、益是是国国家家合合作作的的基基础础,而而利利益益的对立是引起国家冲突的根源。的对立是引起国家冲突的根源。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合2(课课本本第第95页页)(1)中中美美之之间间的的合合作作与与冲冲突突的的根根本本原原因因是是什什么么?提提示示:中中美美之之间间合合作作与与冲冲突突的的根根本本原原因因是是国国家家利利益益。两两国国间间的的共共同同利利益益是是国国家家合合作作的的基基础础,如如1972年年尼尼克克松松访访问问中中国国,2001年年12月月美美国国正正式式宣宣布布给给予予中中国国永永久久正

7、正常常贸贸易易关关系系地地位位就就充充分分说说明明了了这这一一点点。而而利利益益的的对对立立则则是是引引起起国国家家冲冲突突的的根根源源,如中美贸易摩擦及倾销与反倾销的斗争。如中美贸易摩擦及倾销与反倾销的斗争。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合(2)选选择择你你最最熟熟悉悉的的一一个个事事例例,对对影影响响国国际际关关系系的的决决定定性性因因素素作作出自己的解释。出自己的解释。提提示示:2010年年6月月,联联合合国国安安理理会会通通过过“史史上上最最严严厉厉”制制裁裁伊伊朗朗方方案案。经经过过多多次次谈谈判

8、判的的伊伊朗朗核核问问题题最最终终未未能能“善善终终”。伊伊朗朗核核问问题题之之所所以以能能引引起起各各国国关关注注并并进进行行谈谈判判,说说明明各各国国存存在在共共同同利利益益,而而伊伊朗朗与与美美国国的的冲冲突突是是各各自自维维护护本本国国利利益益的的表表现现。由由于于各各国国的的国国家家性性质质与与追追求求的的国国家家利利益益不不同同,执执行行的的对对外外政政策策不不同同,国家间矛盾和利益交织,使国际关系纷繁复杂。国家间矛盾和利益交织,使国际关系纷繁复杂。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合3(课课本本第

9、第96页页)(1)邓邓小小平平关关于于如如何何维维护护我我国国的的国国家家利利益益的的论论述对你有什么启示?述对你有什么启示?提提示示:(1)从从邓邓小小平平的的论论述述中中,我我们们可可以以知知道道我我国国的的国国家家利利益益主主要要包包括括安安全全利利益益、政政治治利利益益和和经经济济利利益益。我我国国坚坚定定地地维维护护自自己己的的国国家家利利益益,同同时时尊尊重重其其他他国国家家合合理理的的国国家家利利益益。在在维护国家利益这一问题上要坚持原则,没有讨价还价的余地。维护国家利益这一问题上要坚持原则,没有讨价还价的余地。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范

10、训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合(2)为维护我国的国家利益,我们需要进行哪些方面的努力?为维护我国的国家利益,我们需要进行哪些方面的努力?提提示示:作作为为中中学学生生,维维护护国国家家利利益益我我们们应应做做到到:第第一一,树树立立国国家家观观念念、民民族族意意识识,增增强强民民族族自自豪豪感感、自自尊尊心心、自自信信心心;第第二二,努努力力学学习习,学学好好文文化化知知识识,提提高高自自身身素素质质;第第三三,努努力力维维护护国国家家安安定定、社社会会稳稳定定的的政政治治局局面面;第第四四,必必须须同同一一切切损损害害国国家家利利益的现象作斗争。益的现象作斗争。师生合作

11、探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合1国国际际关关系系的的含含义义:是是指指国国家家之之间间、国国际际组组织织之之间间以以及及国国家家与与国际组织之间的关系。其中,最主要的是国际组织之间的关系。其中,最主要的是 之之间的关系。间的关系。2国际关系的内容:国际关系的内容:有有 关系、关系、关系、文化关系、关系、文化关系、关系等。关系等。3国国际际关关系系的的形形式式:形形式式多多样样,、和和 是是其其基

12、基本形式。本形式。探究一国际关系及其决定因素探究一国际关系及其决定因素 识记识记探究探究国家与国家国家与国家 政治政治 经济经济 军事军事竞争竞争 合作合作 冲突冲突 师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合4国际关系的决定性因素国际关系的决定性因素(1)国国家家之之间间出出现现分分离离聚聚合合、亲亲疏疏冷冷热热的的复复杂杂关关系系是是多多种种因因素素综综合合作作用用的的结结果果。其其中中,国国家家利利益益是是国国际际关关系系的的 因因素。素。(2)国国家家利利益益是是国国家家 的的权权益益,维维护护国国家家利利益

13、益是是主权国家对外活动的主权国家对外活动的。(3)国国家家间间存存在在复复杂杂的的利利益益关关系系,既既存存在在某某些些共共同同利利益益,也也存存在在利利益益的的差差别别乃乃至至对对立立。国国家家间间的的 是是国国家家合合作作的基础,而的基础,而 则是引起国家冲突的根源。则是引起国家冲突的根源。(4)要要求求:任任何何国国家家都都不不应应以以 为为理理由由,侵侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。决定性决定性 生存和发展生存和发展 出发点和落脚点出发点和落脚点 共同利益共同利益 利益的对立利益的对立 维护本国国家利益维护本国国家利益 师生合作探究师生合作探究

14、拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合2011年年8月月11日日,印印度度国国家家安安全全顾顾问问梅梅农农就就中中印印关关系系表表示示,印印度度将将中中国国看看成成是是合合作作伙伙伴伴之之一一。他他称称,中中印印双双边边关关系系既既包包含含合合作作也也存存在在竞竞争争。尽尽管管两两国国之之间间存存在在边边界界纠纠纷纷,但但只只要要中中印印在在国国际际领领域域致致力力于于共共同同利利益益的的合合作作,不不损损害害双双方方的的核核心心利利益益,两两国国的的关系就能够像现在这样持续下去。关系就能够像现在这样持续下去。上述材料体现了政治生活的什

15、么道理?上述材料体现了政治生活的什么道理?师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合提提示示:国国家家利利益益是是国国际际关关系系的的决决定定性性因因素素。国国家家间间既既存存在在共共同同的的利利益益,也也存存在在利利益益的的差差别别和和对对立立。其其中中共共同同利利益益是是国国家家合合作作的的基基础础,而而利利益益对对立立则则是是引引起起国国家家冲冲突突的的根根源源。强强调调“中中印印双双边边关关系系既既包包含含合合作作也也存存在在竞竞争争。尽尽管管两两国国之之间间存存在在边边界界纠纠纷纷,但中印应在国际领域致力于

16、共同利益的合作但中印应在国际领域致力于共同利益的合作”体现了这一点。体现了这一点。“不不损损害害双双方方的的核核心心利利益益”说说明明维维护护国国家家利利益益是是主主权权国国家家对对外外活活动动的的出出发发点点和和落落脚脚点点。任任何何国国家家都都不不应应以以维维护护本本国国利利益益为为由由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合(1)国国际际关关系系的的内内容容:是是多多方方面面的的,有有政政治治关关系系、经经济济关关系系、文文化关系、

17、军事关系等。化关系、军事关系等。(2)国际关系的形式:是多样的,竞争、合作、冲突是基本形式。国际关系的形式:是多样的,竞争、合作、冲突是基本形式。全面掌握国际关系及其决定因素全面掌握国际关系及其决定因素 理解理解应用应用 师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合(3)国际关系的决定因素:国家利益国际关系的决定因素:国家利益维维护护国国家家利利益益是是主主权权国国家家对对外外活活动动的的出出发发点点和和落落脚脚点点,国国家家间间的的共共同同利利益益是是国国家家合合作作的的基基础础,而而利利益益对对立立则则是是引引起起

18、国国家家冲冲突突的的根根源源。各各国国的的国国家家性性质质与与利利益益追追求求不不同同,执执行行的的对对外外政政策策不不同同,使使得得国国际际关关系系复复杂杂多多变变。任任何何国国家家都都不不应应以以维维护护本本国的国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。国的国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合(4)如如何何维维护护:我我国国在在维维护护自自身身利利益益的的同同时时,尊尊重重其其他他国国家家正正当当的的国国家家利利益益,维维护护各各国国人人民民的的

19、共共同同利利益益。从从公公民民角角度度来来说说,我我们们要要树树立立国国家家观观念念、民民族族意意识识,增增强强民民族族自自豪豪感感、自自信信心心、自自尊尊心心;努努力力学学好好科科学学文文化化知知识识,提提高高自自身身素素质质;努努力力维维护护国国家家安安定定、社社会会稳稳定定的的政政治治局局面面;同同一一切切损损害害国国家家利利益益的的现现象象作作斗争。斗争。(5)国国际际关关系系是是政政治治、经经济济、文文化化、历历史史、地地缘缘等等多多种种因因素素综综合合作用的结果,其中决定性因素是国家利益。作用的结果,其中决定性因素是国家利益。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范

20、训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合(6)国国家家间间有有无无共共同同利利益益,是是否否开开展展国国际际合合作作,归归根根到到底底还还是是取取决决于于两两国国各各自自的的利利益益。因因而而,不不能能说说一一国国制制定定什什么么样样的的外外交交政政策策,国国家家间间开开展展合合作作关关系系是是由由国国家家间间的的共共同同利利益益决决定定的的。只只能能说说国国家家利利益益是是主主权权国国家家制制定定和和推推行行外外交交政政策策的的基基本本依依据据,国国家家利益是国际关系的决定因素。利益是国际关系的决定因素。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页

21、规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合在在中中国国和和挪挪威威的的自自由由贸贸易易协协定定谈谈判判接接近近尾尾声声时时,挪挪威威政政府府默默许许诺诺贝贝尔尔委委员员会会把把“和和平平奖奖”给给了了中中国国一一个个犯犯煽煽动动颠颠覆覆国国家家政政权权罪罪的的服服刑刑人人员员,两两国国贸贸易易谈谈判判很很快快中中断断,中中挪挪关关系系陷陷入入低低谷谷。这表明这表明()。国国家家利利益益是是国国际际关关系系的的决决定定性性因因素素竞竞争争与与冲冲突突是是国国际际关关系系的的两两种种基基本本形形式式尊尊重重其其他他国国家家的的正正当当国国家家利利益益十十分分重重要要中国对外政策的基本

22、立场发生了变化中国对外政策的基本立场发生了变化ABCD师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合思思路路点点拨拨挪挪威威政政府府的的做做法法严严重重损损害害了了中中国国的的国国家家利利益益,导导致致中中挪挪关关系系陷陷入入低低谷谷,说说明明了了国国家家利利益益是是国国际际关关系系的的决决定定性性因因素素,国国际际交交往往要要尊尊重重其其他他国国家家正正当当的的国国家家利利益益,正正确确;国国际际关关系系的的基基本本形形式式是是竞竞争争、合合作作与与冲冲突突,表表述述不不全全面面;独独立立自自主主是是我我国国外外交交政

23、政策策的的基基本本立立场场,这这一一立立场场没没有有变变,错错误误。故故选选C。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合1维护我国的国家利益是我国对外活动的基本依据维护我国的国家利益是我国对外活动的基本依据我我国国是是人人民民当当家家作作主主的的社社会会主主义义国国家家,国国家家利利益益与与人人民民的的根根本本利利益益相相一一致致。维维护护我我国国的的国国家家利利益益就就是是维维护护 的的根本利益,是完全正当的正义的。根本利益,是完全正当的正义的。探究二坚定地维护我国的国家利益探究二坚定地维护我国的国家利益 识记识

24、记探究探究广大人民广大人民 师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合2我国国家利益的主要内容我国国家利益的主要内容 利益,如国家的统一、独立、主权和领土完整;利益,如国家的统一、独立、主权和领土完整;利益,如我国政治、经济、文化等制度的巩固;利益,如我国政治、经济、文化等制度的巩固;利益,如我国资源利用的效益、经济活动的利益利益,如我国资源利用的效益、经济活动的利益和国家物质基础的增强等。和国家物质基础的增强等。3立场态度:我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家立场态度:我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家 的国

25、家利益,并维护各国人民的的国家利益,并维护各国人民的 。安全安全政治政治 经济经济正当正当 共同利益共同利益师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合近来,一些国家对中国建设航母近来,一些国家对中国建设航母表示担忧甚至指责中国。对此,表示担忧甚至指责中国。对此,专家指出,中国始终坚持走和平专家指出,中国始终坚持走和平发展道路,坚持以邻为伴、与邻发展道路,坚持以邻为伴、与邻为善,谋求和平发展、共同繁荣,为善,谋求和平发展、共同繁荣,但中国绝对不会吞下损害民族根但中国绝对不会吞下损害民族根本本利利益益的的苦苦果果。现现在

26、在有有些些国国家家介介入入南南海海、东东海海问问题题,使使海海洋洋权权益益争争夺夺加加剧剧。建建设设航航母母,增增强强国国防防实实力力,才才能能有有效效维维护护我我国国海海洋权益。洋权益。你同意上述观点吗?谈谈你对此事的看法。你同意上述观点吗?谈谈你对此事的看法。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合提提示示:国国家家利利益益是是国国家家生生存存和和发发展展的的权权益益,是是主主权权国国家家进进行行对对外外活活动动的的出出发发点点和和落落脚脚点点,是是国国际际关关系系的的决决定定性性因因素素。我我国国坚坚持持走走

27、和和平平发发展展道道路路,坚坚持持以以邻邻为为伴伴、与与邻邻为为善善,谋谋求求和和平平发发展展、共共同同繁繁荣荣,是是维维护护我我国国的的国国家家利利益益,同同时时也也尊尊重重其其他他国国家家正正当当的的国国家家利利益益。建建设设航航母母同同样样也也是是维维护护我我国国国国家家利利益益的的需需要要,不不会对其他国家构成威胁。会对其他国家构成威胁。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合1从从国国家家角角度度来来说说,在在国国际际社社会会中中,中中国国坚坚定定不不移移地地维维护护自自己己的的国国家家利利益益。我我国国

28、在在维维护护自自身身利利益益的的同同时时,尊尊重重其其他他国国家家正正当当的的国国家家利利益益,并并维维护护各各国国人人民民的的共共同同利利益益。主主要要包包括括:增增强强国国家家的的实实力力,提提升升综综合合国国力力;抵抵制制外外国国干干涉涉我我国国的的内内政政,维维护护国国家家的的独独立立和和主主权权;奉奉行行独独立立自自主主的的和和平平外外交交政政策策,促促进进世世界界和和平平与与发发展展;努努力力建建立立以以和和平平共共处处五五项项原原则则为为基基础础的的国国际际新新秩秩序序;坚坚持持和和维维护护联联合合国国宪宪章章的的宗宗旨旨和原则;和原则;同时也要尊重别国合理的国家利益等。同时也要

29、尊重别国合理的国家利益等。如何坚定地维护我国的国家利益如何坚定地维护我国的国家利益 理解理解应用应用 师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合2从从公公民民角角度度来来说说,我我们们要要树树立立国国家家观观念念、民民族族意意识识,增增强强民民族族自自豪豪感感、自自尊尊心心、自自信信心心;努努力力学学好好文文化化知知识识,提提高高自自身身素素质质;努努力力维维护护国国家家安安定定、社社会会稳稳定定的的政政治治局局面面;必须同一切损害国家利益的现象作斗争。必须同一切损害国家利益的现象作斗争。师生合作探究师生合作探究拓展

30、归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合2009年年9月月14日日,就就美美国国对对从从中中国国进进口口的的轮轮胎胎征征收收惩惩罚罚性性关关税税这这一一贸贸易易保保护护主主义义行行为为,我我国国政政府府正正式式启启动动了了世世界界贸贸易易组组织织争争端端解决程序。这表明,中国政府坚定地维护解决程序。这表明,中国政府坚定地维护()。A国际政治新秩序国际政治新秩序B我国的国家利益我国的国家利益C和平共处原则和平共处原则D发展中国家的共同利益发展中国家的共同利益思路点拨思路点拨A、C、D三项不符合题意,故选三项不符合题意,故选B。师生合作探究师生合

31、作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合主主权权国国家家的的权权利利与与义义务务是是辩辩证证统统一一的的关关系系,不不能能孤孤立立、片片面面地地来看待,不能将二者割裂开来。来看待,不能将二者割裂开来。1国家利益是国家生存与发展的必要条件。国家利益是国家生存与发展的必要条件。维维护护国国家家利利益益是是主主权权国国家家对对外外活活动动的的出出发发点点和和落落脚脚点点。国国家家之间的关系归根到底是为实现和维护本国的利益。之间的关系归根到底是为实现和维护本国的利益。如何理解维护国家利益与履行国际义务是统一的如何理解维护国家利益与履行国际义

32、务是统一的 师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合2国家利益决定国家的外交政策。国家利益决定国家的外交政策。一一个个国国家家除除了了自自己己的的特特殊殊利利益益外外,还还有有与与其其他他国国家家乃乃至至全全人人类类的的共共同同利利益益,因因而而国国家家的的外外交交政政策策除除了了维维护护本本国国利利益益外外,还还应应承承担担必必要要的的国国际际义义务务,支支持持国国际际正正义义、促促进进世世界界的的和和平平与与发发展展以以及及解解决决其其他他关关系系全全人人类类的的重重大大问问题题,而而不不能能只只顾顾本本国国利

33、利益益而而损损害害其其他他国国家家甚甚至至全全人人类类的的利利益益。任任何何借借维维护护国国家家利利益益来来推推行行霸霸权权主主义义和和强强权权政政治治侵侵犯犯别别国国利利益益的的行行为为,都都是是要受到谴责和反对的。要受到谴责和反对的。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合3不不同同性性质质的的国国家家在在谋谋求求本本国国利利益益时时的的做做法法也也不不同同,甚甚至至是是对对立的。立的。我我国国是是社社会会主主义义国国家家,在在国国际际活活动动中中奉奉行行独独立立自自主主的的和和平平外外交交政政策策,其其目目的

34、的是是为为了了促促进进世世界界和和平平与与发发展展,并并为为我我国国的的现现代代化化建建设设创创造造良良好好的的国国际际环环境境。中中国国不不会会因因本本国国利利益益而而不不顾顾他国利益乃至损害他国利益。他国利益乃至损害他国利益。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合根根据据联联合合国国安安理理会会有有关关决决议议,自自2008年年12月月20日日起起,中中国国政政府府已已10次次派派军军舰舰到到海海盗盗活活动动猖猖獗獗的的亚亚丁丁湾湾和和索索马马里里海海域域参参加加对对过往商船的护航。我国参加护航行动过往商船的

35、护航。我国参加护航行动()。是我国作为联合国安理会常任理事国应尽的职责是我国作为联合国安理会常任理事国应尽的职责是巩固我国同联合国其他成员国战略联盟的需要是巩固我国同联合国其他成员国战略联盟的需要是我国作为负责任国家承担国际义务的具体体现是我国作为负责任国家承担国际义务的具体体现与我国国家利益和外交政策的基本原则相符合与我国国家利益和外交政策的基本原则相符合A BC D【对应练习对应练习】师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合解解析析中中国国政政府府已已10次次派派军军舰舰到到海海盗盗活活动动猖猖獗獗的的亚亚丁丁

36、湾湾和和索索马马里里海海域域参参加加对对过过往往商商船船的的护护航航。这这不不是是因因为为我我国国是是安安理理会会常常任任理理事事国国的的这这一一特特殊殊身身份份,也也不不是是为为维维护护几几个个特特定定联联盟盟国国家家的的利利益益所所采采取取的的行行为为(中中国国是是不不结结盟盟国国家家),而而是是作作为为一一个个负负责责任任国国家家必必须须承承担担的的国国际际义义务务,护护航航既既有有利利于于维维护护世世界界和和地地区区繁繁荣荣和和稳定,也有利于保障我国的国家利益。稳定,也有利于保障我国的国家利益。答案答案D师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训

37、练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合【新闻播报新闻播报】钓鱼岛航拍图钓鱼岛航拍图师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合日日本本内内阁阁综综合合海海洋洋政政策策本本部部2012年年3月月2日日公公布布了了39个个无无人人岛岛名名称称,其其中中包包括括钓钓鱼鱼岛岛附附属属岛岛屿屿。3月月3日日,外外交交部部发发言言人人洪洪磊磊表表示示,钓钓鱼鱼岛岛及及其其附附属属岛岛屿屿自自古古以以来来就就是是中中国国的的固固有有领领土土,中中国国对对此此拥拥有有无无可可争争辩辩的的主主权权。中中方方坚坚决决反反对对日日方方对对钓

38、钓鱼鱼岛岛附附属属岛岛屿屿命命名名。日日方方对对钓钓鱼鱼岛岛及及其其附附属属岛岛屿屿采采取取的的任任何何单单方方面面举举措措都都是是非非法法和和无无效效的的。外外交交部部称称日日本本的的命命名名非非法法且且无无效效。无无论论日日方方对对钓钓鱼鱼岛岛附附属属岛岛屿屿命命什什么么名名,都都丝丝毫毫改改变变不不了了这这些些岛岛屿屿属属于于中中国的事实。国的事实。3月月3日日根根据据中中华华人人民民共共和和国国海海岛岛保保护护法法,国国家家海海洋洋局局对对我我国国海海域域海海岛岛进进行行了了名名称称标标准准化化处处理理。经经国国务务院院批批准准,国国家家海海洋洋局、民政部局、民政部3日公布了钓鱼岛及其

39、部分附属岛屿的标准名称。日公布了钓鱼岛及其部分附属岛屿的标准名称。师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合国国家家海海洋洋局局此此次次公公布布的的钓钓鱼鱼岛岛标标准准名名称称为为“钓钓鱼鱼岛岛”,汉汉语语拼拼音音为为“Dio y Do”,位位置置描描述述为为“距距温温州州市市约约356千千米米、福州市约福州市约385千米、基隆市约千米、基隆市约190千米。千米。”国国家家海海洋洋局局同同时时公公布布了了龙龙头头鱼鱼岛岛、鲳鲳鱼鱼岛岛等等其其他他70个个钓钓鱼鱼岛岛附属岛屿的标准名称、汉语拼音和位置描述。附属岛屿的标

40、准名称、汉语拼音和位置描述。【深度思考深度思考】我们应如何坚定地维护我国的国家利益?我们应如何坚定地维护我国的国家利益?师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合【参参考考答答案案】(1)从从国国家家角角度度来来说说,主主要要包包括括:增增强强国国家家的的实实力力,提提升升综综合合国国力力;抵抵制制外外国国干干涉涉我我国国的的内内政政,维维护护国国家家的的独独立立和和主主权权;奉奉行行独独立立自自主主的的和和平平外外交交政政策策,促促进进世世界界和和平平与与发发展展;努努力力建建立立以以和和平平共共处处五五项项原原则

41、则为为基基础础的的国国际际新新秩秩序序;坚坚持持和和维维护护联联合合国国宪宪章章的的宗宗旨旨和和原原则则;同同时时也也要要尊尊重重别国合理的国家利益等。别国合理的国家利益等。(2)从从公公民民角角度度来来说说,培培养养爱爱国国主主义义情情感感,树树立立国国家家观观念念、民民族族意意识识;履履行行政政治治性性义义务务:维维护护国国家家主主权权、安安全全和和国国家家利利益益;努努力力学学习习科科学学文文化化知知识识,提提高高自自身身素素质质;努努力力维维护护国国家家安安定,社会稳定的政治局面,同一切损害国家利益的现象作斗争。定,社会稳定的政治局面,同一切损害国家利益的现象作斗争。师生合作探究师生合

42、作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合要点回顾要点回顾归纳整合归纳整合 1个形式:国个形式:国际关系的基本际关系的基本形式形式 1个决定性因个决定性因素:国际关系素:国际关系的决定性因素的决定性因素 2个含义:国个含义:国际关系、国家际关系、国家利益的含义利益的含义 2个内容:国个内容:国际关系、我国际关系、我国国家利益的内国家利益的内容容师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合单击此处进入单击此处进入 课堂即时训练课堂即时训练师生合作探究师生合作探究拓展归纳整合拓展归纳整合活页规范训练活页规范训练课堂即时训练课堂即时训练知识归纳整合知识归纳整合单击此处进入单击此处进入 活页规范训练活页规范训练

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁