新人教版小学三年级上册数学知识点归纳.pdf

上传人:c****4 文档编号:92571875 上传时间:2023-06-08 格式:PDF 页数:7 大小:266KB
返回 下载 相关 举报
新人教版小学三年级上册数学知识点归纳.pdf_第1页
第1页 / 共7页
新人教版小学三年级上册数学知识点归纳.pdf_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《新人教版小学三年级上册数学知识点归纳.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版小学三年级上册数学知识点归纳.pdf(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、学习资料收集于网络,仅供参考学习资料新人教版小学三年级上册数学知识点归纳第一单元时分秒1、钟面上有3 根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。3、时针走 1 大格是(1)小时;分针走 1 大格是(5)分钟,走 1 小格是(1)分钟;秒针走1 大格是(5)秒钟,走 1 小格是(1)秒钟。4、时针走 1 大格,分针正好走(1)圈,分针走 1 圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1 圈,分针要走(12)圈。5、分针走 1 小格,秒针正好走(1

2、)圈,秒针走 1 圈是(60)秒,也就是(1)分钟。6、时针从一个数走到下一个数是(1 小时)。分针从一个数走到下一个数是(5 分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5 秒钟)。7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3 点整)、(9 点整)。8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1 时=60 分1 分=60 秒半时=30 分60 分=1 时60 秒=1 分30 分=半时9、结束时刻 开始时刻=经过时间结束时刻 经过时间=开始时刻开始时刻+经过时间=结束时刻学习资料收集于网络,仅供参考学习资料第二、四单元万以内的加法和减法1、万以内数的加减法注意:加法:相同数位要对齐;从个位加起,

3、哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。写得数减法:相同数位要对齐;从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1。如果前一位是0,则再从前一位退1。写得数2、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,中间的 0 既要向前一位借,又要借给下一位,所以借回来的“10”只剩下“9”了。如 1000-234 3、两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。4、最大的三位数是位999,最小的三位数是100,最大的四位数是 9999,最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四位数小1。5、公式:减数差被减数加数另一个加数和被减数差减数和加数另一个加数被减数减数差6、加法的验算:可以交

4、换加数位置再算一遍,也可以用和加数另一个加数验算。7、减法的验算:可以是减数差被减数验算,也可以用被减数差减数验算。8、估算:(1)求一个数的近似数:用四舍五入法。记忆:看保留位数的后面一位,如果是 0-4则用四舍法,如果是 5-9就用五入法。(2)估算的应用:收银员收钱要准确,要精确计算。准备多少钱才够的可以估算,但因为是交钱买东西,要估大。时针走大格是小时分针走大格是分钟走小格是分钟秒针走大格是秒钟走小格是秒钟时针走大格分针正好走圈分针走圈数是小时分针从一个数走到下一个数是分钟秒针从一个数走到下一个数是秒钟钟面上时针和分针正好成直角的时间有束时刻经过时间开始时刻开始时刻经过时间结束时刻学习

5、资料学习资料收集于网络仅供参考第二四单元万以内的加法学习资料收集于网络,仅供参考学习资料第三单元测量1、在生活中,量比较短的物品或要求量得比较精确时,可以用(毫米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。2、1 厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。3、1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1 毫米。4、长度单位的关系式有:(长度单位:米、分米、厘米、毫米,从大到小已排好,相邻单位进率10,隔一是百,隔二是千。)进率是 10:1 米=10 分米,1 分米=10 厘米,1 厘米=10 毫米,

6、10 分米=1 米,10 厘米=1 分米,10 毫米=1 厘米进率是100:1 米=100 厘米,1 分米=100 毫米,100 厘米=1米,100 毫米=1 分米进率是 1000:1 千米=1000 米,1 公里=1000 米,1000 米=1千米,1000 米=1 公里5、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。不同单位的计算要先进行单位换算。小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加 0(进率里有几个0,就添几个 0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(进率里有几个0,就去掉几个0)6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的

7、质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。时针走大格是小时分针走大格是分钟走小格是分钟秒针走大格是秒钟走小格是秒钟时针走大格分针正好走圈分针走圈数是小时分针从一个数走到下一个数是分钟秒针从一个数走到下一个数是秒钟钟面上时针和分针正好成直角的时间有束时刻经过时间开始时刻开始时刻经过时间结束时刻学习资料学习资料收集于网络仅供参考第二四单元万以内的加法学习资料收集于网络,仅供参考学习资料质量单位:吨、千克、克,相邻进率是1000,相邻进率有 3 个 0。小技巧:在“吨”与“千克”,“千克”与“克”的换算中,把大单位换成小单位就在数

8、字的末尾添加 0(进率里有几个 0,就添几个 0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉 0(进率里有几个 0,就去掉几个 0)7、相邻两个质量单位进率是 1000。1 吨=1000 千克;1 千克1000克;1000 千克=1 吨;1000克1 千克。第五单元 倍的认识1、一个数里面有几个另一个数,就说一个数是另一个数的几倍。(大数里面有几个小数,就说大数是小数的几倍)2、求一个数的几倍是多少,用这一个数 几倍。(如 5 的 6 倍是多少?5 6=30)3、求一个数是另一个数的几倍?用一个数 另一个数(如 12 是3 的几倍?12 3=4)4、大数是小数的几倍:求大数:小数 几倍=大数求小数

9、:大数 几倍=小数求几倍:大数 小数=几倍5、倍是数量关系,不是单位。时针走大格是小时分针走大格是分钟走小格是分钟秒针走大格是秒钟走小格是秒钟时针走大格分针正好走圈分针走圈数是小时分针从一个数走到下一个数是分钟秒针从一个数走到下一个数是秒钟钟面上时针和分针正好成直角的时间有束时刻经过时间开始时刻开始时刻经过时间结束时刻学习资料学习资料收集于网络仅供参考第二四单元万以内的加法学习资料收集于网络,仅供参考学习资料第六单元多位数乘一位数1、估算。(先求出多位数的近似数,再进行计算。如 49773500,先把 497 看成 500,再进行计算,注意要写“”号)2、0 和任何数相乘都得0;1 和任何不是

10、 0 的数相乘还得原来的数。3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。一个因数中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0。公式:速度 时间=路程每节车厢的人数 车厢的数量=全车的人数5、(关于“大约)应用题:条件中出现“大约”,而求的问题中也有“大约”,不用估算。(写“”)条件中没有出现“大约”,而求的问题中出现“大约”。一定要估算。(记得写“”)6、归一应用题:已知总数,份数,先求每份数。先用总数 份数=每份数,再用每份数 份数=总数7、归总应用题:已知每份数,份数,先求总数。先用每份数份数=总数,再用总数 每份数=份数或总数 份数=

11、每份数时针走大格是小时分针走大格是分钟走小格是分钟秒针走大格是秒钟走小格是秒钟时针走大格分针正好走圈分针走圈数是小时分针从一个数走到下一个数是分钟秒针从一个数走到下一个数是秒钟钟面上时针和分针正好成直角的时间有束时刻经过时间开始时刻开始时刻经过时间结束时刻学习资料学习资料收集于网络仅供参考第二四单元万以内的加法学习资料收集于网络,仅供参考学习资料第七单元四边形1、有 4 条直的边和 4 个角封闭图形我们叫它四边形。2、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。4、正方形的特点:有4 个直角,4 条边相等。5、平行四边形的特点:对边相等、

12、对角相等。平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)6、四条边相等的四边形,可能是菱形,也可能是正方形;四个角都是直角的四边形可能是长方形也可能是正方形。只有四条边都相等,并且四个角是直角的四边形才是正方形。7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。8、公式。长方形的周长=(长+宽)2 正方形的周长=边长 4 长方形的宽=周长 2长正方形的边长=周长 4 长方形的长=周长 2宽第八单元分数的初步认识1、把一个整体平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或时针走大格是小时分针走大格是分钟走小格是分钟秒针走大格是秒钟走小格是秒钟时针走大格分针正好走圈分针走圈数是小时分针从一个数走到下一个数是分钟秒针从一

13、个数走到下一个数是秒钟钟面上时针和分针正好成直角的时间有束时刻经过时间开始时刻开始时刻经过时间结束时刻学习资料学习资料收集于网络仅供参考第二四单元万以内的加法学习资料收集于网络,仅供参考学习资料图形的几分之几。(这个整体可以是一个物体,也可以是若干个物体组成的)2、分子(表示取中的几份),分数线(表示平均分),分母(表示把一个整体平均分成几份)3、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。4、分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。5、相同分母的分数相加、减:分母不变,分子相加、减。1 与分数相减:1 可以看作是分子分母相同的分数。6、求一个数的几分之几是多少,先用这个数除以分母,求出一份是多少,再用商乘分子。第九单元数学广角解决重叠问题:可借助画集合图思考,直观图可以使复杂的问题简单化。为不重复计数,先把两项的数量相加,再减去重复部分。时针走大格是小时分针走大格是分钟走小格是分钟秒针走大格是秒钟走小格是秒钟时针走大格分针正好走圈分针走圈数是小时分针从一个数走到下一个数是分钟秒针从一个数走到下一个数是秒钟钟面上时针和分针正好成直角的时间有束时刻经过时间开始时刻开始时刻经过时间结束时刻学习资料学习资料收集于网络仅供参考第二四单元万以内的加法

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁