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1、2016 年山东省高考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分,每小题给出四个选项,只有一个选项符合题目要求.1(5 分)若复数 z 满足 2z+=32i,其中 i 为虚数单位,则 z=()A1+2i B12i C1+2i D12i 2(5 分)设集合 A=y|y=2x,xR,B=x|x210,则 AB=()A(1,1)B(0,1)C(1,+)D(0,+)3(5 分)某高校调查了 200 名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是17.5,30,样本数据分组为17.5,20),20,22.5),22.5,25)
2、,25,27.5),27.5,30 根据直方图,这 200 名学生中每周的自习时间不少于 22.5 小时的人数是()A56 B60 C120 D140 4(5 分)若变量 x,y 满足,则 x2+y2的最大值是()A4 B9 C10 D12 5(5 分)一个由半球和四棱锥组成的几何体,其三视图如图所示则该几何体的体积为()A+B+C+D1+6(5 分)已知直线 a,b 分别在两个不同的平面,内则“直线 a 和直线b 相交”是“平面 和平面 相交”的()A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 7(5 分)函数 f(x)=(sinx+cosx)(cosx sinx)
3、的最小正周期是()A B C D2 8(5 分)已知非零向量,满足 4|=3|,cos ,=若(t+),则实数 t 的值为()A4 B4 C D 9(5 分)已知函数 f(x)的定义域为 R当 x0 时,f(x)=x31;当1x1 时,f(x)=f(x);当 x时,f(x+)=f(x)则 f(6)=()A2 B1 C0 D2 10(5 分)若函数 y=f(x)的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称 y=f(x)具有 T性质下列函数中具有 T性质的是()Ay=sinx By=lnx Cy=ex Dy=x3 二、填空题:本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分.11
4、(5 分)执行如图的程序框图,若输入的 a,b 的值分别为 0 和 9,则输出的i 的值为 12(5 分)若(ax2+)5的展开式中 x5的系数是80,则实数 a=13(5 分)已知双曲线 E:=1(a0,b0),若矩形 ABCD 的四个顶点在E上,AB,CD的中点为 E的两个焦点,且2|AB|=3|BC|,则E的离心率是 14(5 分)在 1,1 上随机地取一个数 k,则事件“直线 y=kx 与圆(x5)2+y2=9 相交”发生的概率为 15(5 分)已知函数 f(x)=,其中 m 0,若存在实数 b,使得关于 x 的方程 f(x)=b 有三个不同的根,则 m的取值范围是 三、解答题,:本大
5、题共 6 小题,共 75 分.16(12 分)在ABC中,角 A,B,C的对边分别为 a,b,c,已知 2(tanA+tanB)=+()证明:a+b=2c;()求 cosC 的最小值 17(12 分)在如图所示的圆台中,AC是下底面圆 O的直径,EF是上底面圆 O的直径,FB是圆台的一条母线(I)已知 G,H分别为 EC,FB的中点,求证:GH 平面 ABC;()已知 EF=FB=AC=2,AB=BC,求二面角 FBC A的余弦值 18(12 分)已知数列an的前 n 项和 Sn=3n2+8n,bn是等差数列,且 an=bn+bn+1()求数列bn的通项公式;()令 cn=,求数列cn的前 n
6、 项和 Tn 19(12 分)甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,在一轮活动中,如果两人都猜对,则“星队”得 3 分;如果只有一个人猜对,则“星队”得 1 分;如果两人都没猜对,则“星队”得 0 分已知甲每轮猜对的概率是,乙每轮猜对的概率是;每轮活动中甲、乙猜对与否互不影响各轮结果亦互不影响假设“星队”参加两轮活动,求:(I)“星队”至少猜对 3 个成语的概率;(II)“星队”两轮得分之和为 X的分布列和数学期望 EX 20(13 分)已知 f(x)=a(xlnx)+,aR(I)讨论 f(x)的单调性;(II)当 a=1 时,证明 f(x)f(x)+对于任意的
7、x1,2 成立 21(14 分)平面直角坐标系 xOy 中,椭圆 C:+=1(ab0)的离心率是,抛物线 E:x2=2y 的焦点 F是 C的一个顶点(I)求椭圆 C的方程;()设 P是 E上的动点,且位于第一象限,E在点 P处的切线 l 与 C交于不同的两点 A,B,线段 AB的中点为 D,直线 OD与过 P且垂直于 x 轴的直线交于点 M (i)求证:点 M在定直线上;(ii)直线 l 与 y 轴交于点 G,记PFG的面积为 S1,PDM 的面积为 S2,求的最大值及取得最大值时点 P的坐标 2016 年山东省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共 10 小题,每小题
8、5 分,共 50 分,每小题给出四个选项,只有一个选项符合题目要求.1(5 分)若复数 z 满足 2z+=32i,其中 i 为虚数单位,则 z=()A1+2i B12i C1+2i D12i【分析】设出复数 z,通过复数方程求解即可【解答】解:复数 z 满足 2z+=32i,设 z=a+bi,可得:2a+2bi+a bi=32i 解得 a=1,b=2 z=12i 故选:B【点评】本题考查复数的代数形式混合运算,考查计算能力 2(5 分)设集合 A=y|y=2x,xR,B=x|x210,则 AB=()A(1,1)B(0,1)C(1,+)D(0,+)【分析】求解指数函数的值域化简 A,求解一元二次
9、不等式化简 B,再由并集运算得答案【解答】解:A=y|y=2x,xR=(0,+),B=x|x210=(1,1),AB=(0,+)(1,1)=(1,+)故选:C【点评】本题考查并集及其运算,考查了指数函数的值域,考查一元二次不等式的解法,是基础题 3(5 分)某高校调查了 200 名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是17.5,30,样本数据分组为17.5,20),20,22.5),22.5,25),25,27.5),27.5,30 根据直方图,这 200 名学生中每周的自习时间不少于 22.5 小时的人数是()A56 B60 C120 D140
10、【分析】根据已知中的频率分布直方图,先计算出自习时间不少于 22.5 小时的频率,进而可得自习时间不少于 22.5 小时的频数【解答】解:自习时间不少于 22.5 小时的频率为:(0.16+0.08+0.04)2.5=0.7,故自习时间不少于 22.5 小时的频率为:0.7 200=140,故选:D【点评】本题考查的知识点是频率分布直方图,难度不大,属于基础题目 4(5 分)若变量 x,y 满足,则 x2+y2的最大值是()A4 B9 C10 D12【分析】由约束条件作出可行域,然后结合 x2+y2的几何意义,即可行域内的动点与原点距离的平方求得 x2+y2的最大值【解答】解:由约束条件作出可
11、行域如图,A(0,3),C(0,2),|OA|OC|,联立,解得 B(3,1),x2+y2的最大值是 10 故选:C 【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法和数学转化思想方法,是中档题 5(5 分)一个由半球和四棱锥组成的几何体,其三视图如图所示则该几何体的体积为()A+B+C+D1+【分析】由已知中的三视图可得:该几何体上部是一个半球,下部是一个四棱锥,进而可得答案【解答】解:由已知中的三视图可得:该几何体上部是一个半球,下部是一个四棱锥,半球的直径为棱锥的底面对角线,由棱锥的底底面棱长为 1,可得 2R=故 R=,故半球的体积为:=,棱锥的底面面积为:1,高为 1,故
12、棱锥的体积 V=,故组合体的体积为:+,故选:C【点评】本题考查的知识点是由三视图,求体积和表面积,根据已知的三视图,判断几何体的形状是解答的关键 6(5 分)已知直线 a,b 分别在两个不同的平面,内则“直线 a 和直线b 相交”是“平面 和平面 相交”的()A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件【分析】直线 a,b 分别在两个不同的平面,内,则“直线 a 和直线 b 相交”“平面 和平面 相交”,反之不成立【解答】解:直线 a,b 分别在两个不同的平面,内,则“直线 a 和直线 b相交”“平面 和平面 相交”,反之不成立“直线 a 和直线 b 相交”是“平面
13、 和平面 相交”的充分不必要条件 故选:A【点评】本题考查了空间位置关系、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力,属于基础题 7(5 分)函数 f(x)=(sinx+cosx)(cosx sinx)的最小正周期是()A B C D2【分析】利用和差角及二倍角公式,化简函数的解析式,进而可得函数的周期【解答】解:函数 f(x)=(sinx+cosx)(cosx sinx)=2sin(x+)2cos(x+)=2sin(2x+),T=,故选:B【点评】本题考查的知识点是和差角及二倍角公式,三角函数的周期,难度中档 8(5 分)已知非零向量,满足 4|=3|,cos ,=若(t+),则实数 t 的值为()
14、A4 B4 C D【分析】若(t+),则(t+)=0,进而可得实数 t 的值【解答】解:4|=3|,cos ,=,(t+),(t+)=t+2=t|+|2=()|2=0,解得:t=4,故选:B【点评】本题考查的知识点是平面向量数量积的运算,向量垂直的充要条件,难度不大,属于基础题 9(5 分)已知函数 f(x)的定义域为 R当 x0 时,f(x)=x31;当1x1 时,f(x)=f(x);当 x时,f(x+)=f(x)则 f(6)=()A2 B1 C0 D2【分析】求得函数的周期为 1,再利用当1x1 时,f(x)=f(x),得到 f(1)=f(1),当 x0 时,f(x)=x31,得到 f(1
15、)=2,即可得出结论【解答】解:当 x时,f(x+)=f(x),当 x时,f(x+1)=f(x),即周期为 1 f(6)=f(1),当1x1 时,f(x)=f(x),f(1)=f(1),当 x0 时,f(x)=x31,f(1)=2,f(1)=f(1)=2,f(6)=2 故选:D【点评】本题考查函数值的计算,考查函数的周期性,考查学生的计算能力,属于中档题 10(5 分)若函数 y=f(x)的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称 y=f(x)具有 T性质下列函数中具有 T性质的是()Ay=sinx By=lnx Cy=ex Dy=x3【分析】若函数 y=f(x)的图象上存
16、在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则函数 y=f(x)的导函数上存在两点,使这点的导函数值乘积为1,进而可得答案【解答】解:函数 y=f(x)的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则函数 y=f(x)的导函数上存在两点,使这点的导函数值乘积为1,当 y=sinx 时,y=cosx,满足条件;当 y=lnx 时,y=0 恒成立,不满足条件;当 y=ex时,y=ex0 恒成立,不满足条件;当 y=x3时,y=3x20 恒成立,不满足条件;故选:A【点评】本题考查的知识点是利用导数研究曲线上某点切线方程,转化思想,难度中档 二、填空题:本大题共 5 小题,每小题 5
17、 分,共 25 分.11(5 分)执行如图的程序框图,若输入的 a,b 的值分别为 0 和 9,则输出的i 的值为 3 【分析】根据已知的程序框图可得,该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量 i 的值,模拟程序的运行过程,可得答案【解答】解:输入的 a,b 的值分别为 0 和 9,i=1 第一次执行循环体后:a=1,b=8,不满足条件 ab,故 i=2;第二次执行循环体后:a=3,b=6,不满足条件 ab,故 i=3;第三次执行循环体后:a=6,b=3,满足条件 ab,故输出的 i 值为:3,故答案为:3【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环次数不多,或有规律可循时,可采用模拟程序法进行
18、解答 12(5 分)若(ax2+)5的展开式中 x5的系数是80,则实数 a=2 【分析】利用二项展开式的通项公式 Tr+1=(ax2)5r,化简可得求的 x5的系数【解答】解:(ax2+)5的展开式的通项公式 Tr+1=(ax2)5r=a5r,令 10=5,解得 r=2(ax2+)5的展开式中 x5的系数是80 a3=80,得 a=2【点评】考查了利用二项式定理的性质求二项式展开式的系数,属常规题型 13(5 分)已知双曲线 E:=1(a0,b0),若矩形 ABCD 的四个顶点在 E上,AB,CD的中点为 E的两个焦点,且 2|AB|=3|BC|,则 E的离心率是 2 【分析】可令 x=c,
19、代入双曲线的方程,求得 y=,再由题意设出 A,B,C,D的坐标,由 2|AB|=3|BC|,可得 a,b,c 的方程,运用离心率公式计算即可得到所求值【解答】解:令 x=c,代入双曲线的方程可得 y=b=,由题意可设 A(c,),B(c,),C(c,),D(c,),由 2|AB|=3|BC|,可得 2=32c,即为 2b2=3ac,由 b2=c2a2,e=,可得 2e23e2=0,解得 e=2(负的舍去)故答案为:2 【点评】本题考查双曲线的离心率的求法,注意运用方程的思想,正确设出 A,B,C,D的坐标是解题的关键,考查运算能力,属于中档题 14(5 分)在 1,1 上随机地取一个数 k,
20、则事件“直线 y=kx 与圆(x5)2+y2=9 相交”发生的概率为 【分析】利用圆心到直线的距离小于半径可得到直线与圆相交,可求出满足条件的 k,最后根据几何概型的概率公式可求出所求【解答】解:圆(x5)2+y2=9 的圆心为(5,0),半径为 3 圆心到直线 y=kx 的距离为,要使直线 y=kx 与圆(x5)2+y2=9 相交,则3,解得k 在区间 1,1 上随机取一个数 k,使直线 y=kx 与圆(x5)2+y2=9 相交相交的概率为=故答案为:【点评】本题主要考查了几何概型的概率,以及直线与圆相交的性质,解题的关键弄清概率类型,同时考查了计算能力,属于基础题 15(5 分)已知函数
21、f(x)=,其中 m 0,若存在实数 b,使得关于 x 的方程 f(x)=b有三个不同的根,则 m的取值范围是(3,+)【分析】作出函数 f(x)=的图象,依题意,可得 4m m2m(m 0),解之即可【解答】解:当 m 0 时,函数 f(x)=的图象如下:xm时,f(x)=x22mx+4m=(xm)2+4m m24m m2,y 要使得关于 x 的方程 f(x)=b 有三个不同的根,必须 4m m2m(m 0),即 m23m(m 0),解得 m 3,m的取值范围是(3,+),故答案为:(3,+)【点评】本题考查根的存在性及根的个数判断,数形结合思想的运用是关键,分析得到 4m m2m是难点,属
22、于中档题 三、解答题,:本大题共 6 小题,共 75 分.16(12 分)在ABC中,角 A,B,C的对边分别为 a,b,c,已知 2(tanA+tanB)=+()证明:a+b=2c;()求 cosC 的最小值【分 析】()由 切 化 弦 公 式,带 入并整理可得 2(sinAcosB+cosAsinB)=sinA+cosB,这样根据两角和的正弦公式即可得到 sinA+sinB=2sinC,从而根据正弦定理便可得出 a+b=2c;()根据 a+b=2c,两边平方便可得出 a2+b2+2ab=4c2,从而得出 a2+b2=4c22ab,并由不等式 a2+b22ab 得出 c2ab,也就得到了,这
23、样由余弦定理便可得出,从而得出 cosC 的范围,进而便可得出 cosC 的最小值【解答】解:()证明:由得:;两边同乘以 cosAcosB 得,2(sinAcosB+cosAsinB)=sinA+sinB;2sin(A+B)=sinA+sinB;即 sinA+sinB=2sinC(1);根据正弦定理,;,带入(1)得:;a+b=2c;()a+b=2c;(a+b)2=a2+b2+2ab=4c2;a2+b2=4c22ab,且 4c24ab,当且仅当 a=b 时取等号;又 a,b0;由余弦定理,=;cosC 的最小值为【点评】考查切化弦公式,两角和的正弦公式,三角形的内角和为,以及三角函数的诱导公
24、式,正余弦定理,不等式 a2+b22ab 的应用,不等式的性质 17(12 分)在如图所示的圆台中,AC是下底面圆 O的直径,EF是上底面圆 O的直径,FB是圆台的一条母线(I)已知 G,H分别为 EC,FB的中点,求证:GH 平面 ABC;()已知 EF=FB=AC=2,AB=BC,求二面角 FBC A的余弦值 【分析】()取 FC中点 Q,连结 GQ、QH,推导出平面 GQH 平面 ABC,由此能证明 GH 平面 ABC ()由 AB=BC,知 BOAC,以 O为原点,OA为 x 轴,OB为 y 轴,OO为z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角 FBC A的余弦值【解答】证明:
25、()取 FC中点 Q,连结 GQ、QH,G、H为 EC、FB的中点,GQ,QH,又EFBO,GQ BO,QH GQ=Q,BC BO=B,平面 GQH 平面 ABC,GH 面 GQH,GH 平面 ABC 解:()AB=BC,BO AC,又OO面ABC,以 O为原点,OA为 x 轴,OB为 y 轴,OO为z 轴,建立空间直角坐标系,则 A(,0,0),C(2,0,0),B(0,2,0),O(0,0,3),F(0,3),=(2,3),=(2,2,0),由题意可知面 ABC的法向量为=(0,0,3),设=(x0,y0,z0)为面 FCB的法向量,则,即,取 x0=1,则=(1,1,),cos,=二面角
26、 FBCA的平面角是锐角,二面角 FBCA的余弦值为 【点评】本题考查线面平行的证明,考查二面角的余弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用 18(12 分)已知数列an的前 n 项和 Sn=3n2+8n,bn是等差数列,且 an=bn+bn+1()求数列bn的通项公式;()令 cn=,求数列cn的前 n 项和 Tn【分析】()求出数列an的通项公式,再求数列bn的通项公式;()求出数列cn的通项,利用错位相减法求数列 cn的前 n 项和 Tn【解答】解:()Sn=3n2+8n,n2 时,an=SnSn1=6n+5,n=1 时,a1=S1=11,an=6n+5;an=bn+
27、bn+1,an1=bn1+bn,anan1=bn+1bn1 2d=6,d=3,a1=b1+b2,11=2b1+3,b1=4,bn=4+3(n1)=3n+1;()cn=6(n+1)2n,Tn=622+322+(n+1)2n,2Tn=6222+323+n2n+(n+1)2n+1,可得 Tn=622+22+23+2n(n+1)2n+1=12+66(n+1)2n+1=(6n)2n+1=3n2n+2,Tn=3n2n+2【点评】本题考查数列的通项与求和,着重考查等差数列的通项与错位相减法的运用,考查分析与运算能力,属于中档题 19(12 分)甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成
28、语,在一轮活动中,如果两人都猜对,则“星队”得 3 分;如果只有一个人猜对,则“星队”得 1 分;如果两人都没猜对,则“星队”得 0 分已知甲每轮猜对的概率是,乙每轮猜对的概率是;每轮活动中甲、乙猜对与否互不影响各轮结果亦互不影响假设“星队”参加两轮活动,求:(I)“星队”至少猜对 3 个成语的概率;(II)“星队”两轮得分之和为 X的分布列和数学期望 EX 【分析】(I)“星队”至少猜对 3 个成语包含“甲猜对 1 个,乙猜对 2 个”,“甲猜对 2 个,乙猜对 1 个”,“甲猜对 2 个,乙猜对 2 个”三个基本事件,进而可得答案;(II)由已知可得:“星队”两轮得分之和为 X可能为:0,
29、1,2,3,4,6,进而得到 X的分布列和数学期望【解答】解:(I)“星队”至少猜对 3 个成语包含“甲猜对 1 个,乙猜对 2 个”,“甲猜对 2 个,乙猜对 1 个”,“甲猜对 2 个,乙猜对 2 个”三个基本事件,故概率P=+=+=,(II)“星队”两轮得分之和为 X可能为:0,1,2,3,4,6,则 P(X=0)=,P(X=1)=2+=,P(X=2)=+=,P(X=3)=2=,P(X=4)=2+=P(X=6)=故 X的分布列如下图所示:X 0 1 2 3 4 6 P 数学期望 EX=0+1+2+3+4+6=【点评】本题考查离散型随机变量的分布列和数学期望,属中档题 20(13 分)已知
30、 f(x)=a(xlnx)+,aR(I)讨论 f(x)的单调性;(II)当 a=1 时,证明 f(x)f(x)+对于任意的 x1,2 成立【分析】()求出原函数的导函数,然后对 a 分类分析导函数的符号,由导函数的符号确定原函数的单调性;()构造函数 F(x)=f(x)f(x),令 g(x)=xlnx,h(x)=则F(x)=f(x)f(x)=g(x)+h(x),利用导数分别求 g(x)与 h(x)的最小值得到 F(x)恒成立由此可得 f(x)f(x)+对于任意的 x1,2 成立【解答】()解:由 f(x)=a(xlnx)+,得 f(x)=a(1)+=(x0)若 a0,则 ax220 恒成立,当
31、 x(0,1)时,f(x)0,f(x)为增函数,当 x(1,+)时,f(x)0,f(x)为减函数;当 a0,若 0a2,当 x(0,1)和(,+)时,f(x)0,f(x)为增函数,当 x(1,)时,f(x)0,f(x)为减函数;若 a=2,f(x)0 恒成立,f(x)在(0,+)上为增函数;若 a2,当 x(0,)和(1,+)时,f(x)0,f(x)为增函数,当 x(,1)时,f(x)0,f(x)为减函数;()解:a=1,令 F(x)=f(x)f(x)=xlnx1=xlnx+令 g(x)=xlnx,h(x)=则 F(x)=f(x)f(x)=g(x)+h(x),由,可得 g(x)g(1)=1,当
32、且仅当 x=1 时取等号;又,设(x)=3x22x+6,则(x)在1,2 上单调递减,且(1)=1,(2)=10,在1,2 上存在 x0,使得 x(1,x0)时(x0)0,x(x0,2)时,(x0)0,函数 h(x)在(1,x0)上单调递增;在(x0,2)上单调递减,由于 h(1)=1,h(2)=,因此 h(x)h(2)=,当且仅当 x=2 取等号,f(x)f(x)=g(x)+h(x)g(1)+h(2)=,F(x)恒成立 即 f(x)f(x)+对于任意的 x1,2 成立【点评】本题考查利用导数加以函数的单调性,考查了利用导数求函数的最值,考查了分类讨论的数学思想方法和数学转化思想方法,是压轴题
33、 21(14 分)平面直角坐标系 xOy 中,椭圆 C:+=1(ab0)的离心率是,抛物线 E:x2=2y 的焦点 F是 C的一个顶点(I)求椭圆 C的方程;()设 P是 E上的动点,且位于第一象限,E在点 P处的切线 l 与 C交于不同的两点 A,B,线段 AB的中点为 D,直线 OD与过 P且垂直于 x 轴的直线交于点 M (i)求证:点 M在定直线上;(ii)直线 l 与 y 轴交于点 G,记PFG的面积为 S1,PDM 的面积为 S2,求的最大值及取得最大值时点 P的坐标 【分析】(I)运用椭圆的离心率公式和抛物线的焦点坐标,以及椭圆的 a,b,c的关系,解得 a,b,进而得到椭圆的方
34、程;()(i)设 P(x0,y0),运用导数求得切线的斜率和方程,代入椭圆方程,运用韦达定理,可得中点 D的坐标,求得 OD的方程,再令 x=x0,可得 y=进而得到定直线;(ii)由直线 l 的方程为 y=x0 xy0,令 x=0,可得 G(0,y0),运用三角形的面积公式,可得 S1=|FG|x0|=x0(+y0),S2=|PM|x0|,化简整理,再 1+2x02=t(t 1),整理可得 t 的二次方程,进而得到最大值及此时 P的坐标【解答】解:(I)由题意可得 e=,抛物线 E:x2=2y 的焦点 F为(0,),即有 b=,a2c2=,解得 a=1,c=,可得椭圆的方程为 x2+4y2=
35、1;()(i)证明:设 P(x0,y0),可得 x02=2y0,由 y=x2的导数为 y=x,即有切线的斜率为 x0,则切线的方程为 yy0=x0(xx0),可化为 y=x0 xy0,代入椭圆方程,可得(1+4x02)x28x0y0 x+4y021=0,=64x02y024(1+4x02)(4y021)0,可得 1+4x024y02 设 A(x1,y1),B(x2,y2),可得 x1+x2=,即有中点 D(,),直线 OD的方程为 y=x,可令 x=x0,可得 y=即有点 M在定直线 y=上;(ii)直线 l 的方程为 y=x0 xy0,令 x=0,可得 G(0,y0),则 S1=|FG|x0|=x0(+y0)=x0(1+x02);S2=|PM|x0|=(y0+)=x0,则=,令 1+2x02=t(t 1),则=2+=()2+,则当 t=2,即 x0=时,取得最大值,此时点 P的坐标为(,)【点评】本题考查椭圆的方程的求法,注意运用椭圆的离心率和抛物线的焦点坐标,考查直线和抛物线斜的条件,以及直线方程的运用,考查三角形的面积的计算,以及化简整理的运算能力,属于难题