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1、关于教育局教学工作总结关于教育局教学工作总结。光阴飞逝，这一阶段的工作很快就要过去了。我们可以开场写这一阶段的工作总结了。只有通过总结经历教训，才能防止重蹈覆辙。在作工作汇报时，哪些需要重点讲呢？WTT特地为您搜集整理“关于教育局教学工作总结”，希望能帮助到有需要的朋友。范文一一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.一、 在备课方面认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“
2、有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授认识时间的时候，这课教学难度比拟大。一年级儿童年龄小，不是很明白。为了上好这堂课，我认真研究了教材，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的pp，让学生可以更容易的承受。二、在教学方面我以课堂教学为核心，课前，认真的钻研教材，对教学内容做到心中有数。着重进展单元备课，掌握
3、每一局部知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同讨论教材中出现的难点，共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中，每一节课，我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络，给学生创设各种情境，激发学生学习兴趣。增强上课技能，进步教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到
4、进步。如今学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。三、 培养学生的学习习惯。在学生的学习习惯培养中，我鼓励学生独立完成作业的习惯，针对局部学生作业懒散，我通过同桌和小组之间的作业完成情况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学习的兴趣获得了较好效果。.f132.coM四、 后进生辅导方面在对后进生的辅导中，我每天辅导两人，实行轮流制，在教学中注意降低难度、放缓坡度，让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，进步他们的学习自信心，使学生敢于答复以下问题，乐于考虑。并在学生中，开展互相帮助，组长带头负责的方法，组与组之间进展竞争，看哪个组进步快，不但
5、组长得到奖励，其他组员也得到“星”的奖励。五、进步自身学习方面在平时的教学工作之余，我喜欢坐下来静静的考虑，考虑教育教学中出现的问题，考虑学生的成长问题，品位着工作中的苦与乐，用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受，用心去体验生活与工作，感悟着其中的快乐。每一次的进步，都像给了我注射了兴奋药品，使我有了向前冲的劲头。我知道，我要用心去品味。每一学期的完毕，其实也就是每一学期的起点，在这之间，我不断的考虑，考虑自己怎样才能更有艺术的去教育学生，去进步自己的人生价值。知识无止境，因此，我要努力，不为别的，只为孩子们的那双清澈的眼睛，只为自己的那跳动的心。范文二这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党
6、的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动开展为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度，并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教
7、育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面：要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教
8、学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或
9、帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深化的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为进步自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料教育教学工
10、作总结5篇。同时经常在课外与学生联络，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，如今社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读关于教育教学工作总结一、加强师资队伍建立，进步老师的整体素质，做好教学工作方案。建立高素质的老师队伍，是全面进步教育质量的根本保证。针对我校老师队伍整体素质不高，学历层次偏低的实际，我们着重从进步老师的思想素质、文化知识程度、教育教学才能，业务程度等方面加强老师队伍建立：1、加强老师的政治学习和道德
11、教育，为老师树立学习的典范，培养老师的敬业精神，引导老师在教学理论中勤奋拼搏、团结奉献;在老师队伍中倡导爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范、增强老师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习，我校老师形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风气。2、现代教育理论学习，引导老师转变教学观念，以科学的世界观、人生观、价值观指导自己的教育教学工作。教学要面向全体学生，促进学生生动活泼、主动积极地开展，鼓励和引导学生的探究精神，培育学生的创新精神和理论技能。要树立开放性教育观念，增强师生双方的交流。3、大力支持鼓励在职老师继续教育学习，进步老师队伍的文化素质。我校有七位老师
12、参加了大专函授学习，其中有些老师年龄比拟大，记忆力较差，英语根底薄弱，加上边工作边函授，压力相当大。因此，这些老师有打退堂鼓的思想。我们理解到这种情况，及时做好函授学习的老师的思想工作，使他们充分认识学习和进步学历档次的重要性，鼓励他们互相学习、互相研究、互相帮助，坚决了他们继续学习的信心。学校除了按上级规定发给他们学习补助外，还为他们提供电脑、纸张等帮助学习，为他们继续学习创造有利条件。4、认真贯彻执行省教厅和市教委关于中小学老师计算机培训问题的通知的精神，做好老师参加计算机的培训和考试工作。我校一共有12位老师，11位参加了计算机的培训和考试。在培训阶段中，为了使老师有更多的时机练习计算机
13、的操作，我们想方设法，又得到教办领导的支持，找来了两台二手计算机让老师练习。结果，我校的11位老师参加XX年3月的计算机考试，全部过关，其中3位老师得到了优秀的好成绩。二、积极开展教研活动，改革课堂教学方法课堂教学是学生学习的主要形式，努力进步每堂课的教学效果，是进步教学质量的关键。本学期我们着重抓了教学方法的改良，开展了多种形式的教研活动：1、学期初，各任科老师认真阅读本学期教材，熟悉教材，掌握教材的重点难点，分析p 研究教材，制订本学期的科方案。2、认真学习镇教办的教研工作意见和本校的教研工作方案,阅读有关教学的书刊，理解教改的方向，制订教研课题，使老师明确一学期的教学、教研工作要求。3、
14、学校领导主动深化教学第一线听课、评课，理解和掌握本校的教学情况，带着老师有针对性地开展教研活动。4、老师之间互相听课，以老带新，以新促老，取长补短，共同进步。5、根据教办的要求，开展各科的教学评优活动，培养教学骨干和学科带头人。6、组织老师外出听课学习，引进教学经历。7、每位老师每学期最少写一篇论文，把理论提升为理论，又以理论指导理论。如此循环，不断进步。老师在各种教研活动中，认识到教改的重要性和必然性，并在教学教研中不断进展教学改革，逐步改变老师讲、学生听的填鸭式教学现象，努力做到直观教学、启发式教学;采用多种形式进展教学，培养学生的兴趣;使教学以老师为主导、学生为主体，进步课堂教学效率。三
15、、以教学为中心，抓好教学管理工作教学是学校的中心工作，教学管理直接关系到办学的成败，直接影响教学质量的上下。本学期，我校不断完善教学管理制度，并把管理制度落到实处。切实在实地抓好教学管理工作：1、抓好备课、作业修改检查工作。一学期检查两次，做到有检查，有总结。要求老师备课要依时，必需要先备课，后讲课，备课要备教材、备教法、备学生;作业修改要认真及时，擅长在修改中发现教学法上的存在问题，及时改良。2、抓好听课、评课工作。要求学校领导听课20节以上，老师听课12节以上。使老师在听课、评课中汲取教学经历，进步自身的教学才能。3、抓好考风考纪，实行单人单桌或插花形式进展考试，交换监考，交换改卷，促使老
16、师认真做好教学各个环节的工作。4、加强教学质量分析p ，使老师及时发现教学中的存在问题，加强薄弱环节的教学，全面进步教学质量。5、抓好培优转差工作，以进步优秀率、合格率。要求老师在培养尖子生的同时，特别要做好帮助差生赶队的工作，辅导差生做到有爱心、有耐心、有恒心。6、抓好老师教学工作的考核和业务档案的管理。如实地填写老师的教学成绩，忠肯地评价老师的教学教研工作。教学制度的完善和落实，培养了老师勤奋奉献、务实进取的精神，形成了良好的教风学风。四、完善奖教奖学方案，增强竞争意识本学期，我们进一步完善了奖教奖学方案。根据我校实际，设立统考成绩前三名奖，优秀率、合格率、差生率达标奖，竞赛前三名奖，优秀
17、辅导老师奖，优秀论文奖等多个奖励工程。引入竞争机制，增强师生的竞争意识，调动师生教与学的积极性，鼓励老师抓好课堂教学，积极做好培优转差工作，进步我校的教学质量。一年来，我校全体老师尽职尽责，认真做好教学工作总结，目的是进步我校的教学质量，在本学期镇的知识质量检查抽测中，我校的总成绩比拟好。但在六年级毕业班程度测试中，语文、数学的成绩不理想。今后，我们还要不断努力，克制教学上的存在问题，加强对教学的管理，采取有效的措施，进步教学质量。关于县教育教学工作总结本学年幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在园领导的正确指导下，圆满地完成了各项教育教学任务。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今
18、后更好地开展工作。一、加强学习，让老师们在学习中感悟，进步老师的业务素质1.加强老师的思想政治教育和职业道德教育，每双周星期五为业务学习日，我们加强了教育理论学习，促使老师树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。2.拓展学习的时间、内容空间，组织好不同层次的业务学习。除集体学习之外，还引导老师自主学习，业余学习，每学期五篇保教笔记。3.以请进来走出去的方式学习。请进来就是抓住每一次外出学习、观摩的时机，到本市、县一些幼儿园观摩活动，听讲座，让老师走出去，看一看，学一学，开阔思路。本学年我们走出去累计100多人次。通过学习，老师的教育观念不断更新，逐步树立起理解幼儿，理解幼儿，
19、尊重、信任幼儿，关心、鼓励幼儿的观念，明确了幼儿身心各方面是一个整体。二、加强教研力度，让老师们在理论中收获，努力进步教学质量1.认真做好各类方案制订工作。我们根据幼儿园教育纲要、幼儿园工作规程、3-6岁儿童学习开展指南，中的幼儿园教育目的，再结合本园的实际情况和教学特点，在活动整合课程的根底上，设置合适我园的园本课程作为平安教育课程。再根据我们设置的课程制定确立详细教育目的、幼儿开展目的、以及各层次的目的，把目的落实到各类方案中去，再把方案分解到新提出的、预成的、和生成的主题教育活动中去。这样我们的方案就更趋科学、更趋系统、更趋完善。我们的软件资料很完善，教育局领导评价说：应有尽有。2.抓好
20、集体备课，发挥团队作用。每个年级组每周一次的集中备课，鼓励老师们分析p 教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方，互相讨论、互相指导，改变教学策略;根据幼儿的不同开展程度，设计不同的教学形式。有效地解决一些实际问题，教育教学程度有大幅度进步。3.优化课堂教学，进步教学质量。为加快我园师资队伍建立，促进老师专业成长，培养和造就一批骨干老师，促进我园老师队伍整体素质和教育教学质量的全面进步进步课堂效率，十月份我们进展了新老师公开课。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性，更多地以师生互动的方式进展教学，有集体、分组、个别等形式;尽可能多地提供各种材料、用具，让他们多看、多摸、多闻、多想、多动
21、，让他们在操作理论中获得经历，获得丰富的感性认识。对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊，实在提升了老师们课堂的驾驭才能。4.加强老师技能技巧训练，为老师构筑施展身手的平台。五月和十二月份份开展了环境布置特别是主题墙布置展示评比活动，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境。环境即课程，根据季节、节日、教育教学主题及时更换。幼儿园各个区角，都根据相应的大小设置成幼儿喜欢的、操作性、互动性很强的游戏角，让孩子走到哪儿都能有所玩，有所收获，使幼儿在快乐的生活中获得开展。这项活动的开展让港城幼儿园的环境布置飞跃了一大步。老师们对主题墙创设由不懂到理解,由原来的不布置到每个主题创设正常化。十月份到德化中心校
22、进展送教下乡活动。王莹老师上的荷叶与小青蛙深受师生们的喜欢。分别在十二月份和六月份成功组织了 学会感恩、喜迎新年 亲子活动周活动和欢庆六一系列活动。为使活动能扎实、高效、有序地开展，各年级组制定了详实的活动方案，各班老师排练了精彩纷呈的文艺节目。活动具有艺术性、欣赏性、游戏性、兴趣性、亲子性，教育性强，合适孩子的年龄特点;展现了老师、幼儿的才华，特别是六一义卖活动把整个六一活动推向了高潮，不仅使培养了孩子们的社会性得到了开展，也给东城社区的贫困家庭送上了一点爱心。两次活动都获得了圆满成功!三、创始科研文化，培养科研意识，进步科研才能1.抓价值观建立，萌发科研文化科研文化作为一种独特的文化形态，
23、应以成就人的开展为中心。我们树立了科研为老师开展效劳、科研为幼儿开展效劳的成人科研价值观，并不断倡导和强化，引导老师树立正确的开展观、人生观和价值观。激发老师的职业兴趣。我们认为：教科研不应仅仅着眼于课堂、效劳于课堂，不应仅仅局限于合作备课方面，科研应当是老师的一种职业生存方式，是促进老师成长的必由之路，是促进幼儿开展的重要手段。老师之间的研讨不应仅仅停留于教育教学技巧的改良，更应关注教学价值观的培育;不能仅仅关注老师的讲和演，更应关注如何通过有效的互动促进幼儿主动、安康开展;不应只关注老师的专业技能技巧的进步，还应关注老师的精神相貌、对待世界的态度、行为方式上的表现。园长是一园之魂，我园的园
24、长积极进取、锲而不舍、敢于追求、顽强拼搏的精神感染并鼓舞着全园的教职工，影响着大家的价值观，有益于我园的价值观建立，这也成为我园新型教研文化创立这一系统工程的内核，我们发现：老师对幼儿园科研活动的价值认识逐渐发生变化，带着文化自觉意识去积极创立合理教研文化，在日常行为层面上来践行新型的幼儿园教研文化的萌芽开场出现。2.以课题研讨为切入点，进步老师科研才能。本学年我园申报了普洱市教育规划立项课题-幼儿用餐时的平安问题探究。通过创设准备阶段，实验班级根据本班幼儿的年龄特点和实际情况开展了一系列的活动，写好阶段性的小结与改良方案;年级组进展讨论，进展二次备课、二次上课，用环境中各种具有潜在教育意义的
25、、有价值的信息，提供适于幼儿感知的内容，强调的是探究活动的过程;设法将幼儿的新旧知识发生联络，诱发幼儿的认知冲突，有效地促进了幼儿幼儿用餐时的平安问题探究。3.本学期，我园紧紧围绕创立平安教育文明礼仪教育这一特色，将幼儿的平安教育、礼仪教育注入一日常规中去。弘扬中华优秀传统文化，宣传理论和谐社会的精神，培育和丰富校园文化特色，从小培养良好的平安意识和行为习惯。4.让老师们多练笔，进步论文写作程度、进步老师们的理论程度。李家艳、黄艳辉等八名老师在云南和谐论文中分别获一二等奖;杨君、刘艳萍等八名老师获云南省教育成果优秀奖;朱克非、李卫红等十名老师分别获全国教育科学论文大赛一二等奖;张婷、罗忠润等十
26、一名老师在全国中小学生、幼儿美术书法大赛会辅导老师二等奖;李俐璇的行楷作品但愿人长久获业余组三等奖;李家艳、李素妃在云南省首届教科杯书法竞赛获三等奖。一学期紧张而又繁忙，愉快而又充实，幼儿园的教育教学工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，获得了可喜的成绩，但还有缺乏之处，我们一定在今后工作中，不断探究，不断进步，不断进取，争取在工作中再创辉煌。宁洱哈尼族彝族自治县幼儿园201x年8月教育局秋季助学工作总结教育局秋季助学工作总结下面是我们的WTT给大家推荐的教育局秋季助学工作总结供大家参阅！一、学前教育。全面落实xxxx3-xxxx4学年学前教育资助发放工作，受助幼儿人数794人，资助金额23.
27、82万300元/人/学年。二、义务教育。全面落实xxxx3-xxxx4学年农村义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助申报工作，现已落实xxxx3年秋季学期农村义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助金发放工作，受助学生7879人，补助金额108.3345万小学特困生500元/生/学年，中学特困生750/生/学年，其它困难生xxxx/生/学年。 三、普通高中。1全面落实xxxx3-xxxx4学年普通高中国家助学补助专项资金申报工作，受助学生800人，补助金总金额120万元1500元/生；3已完成xxxx3-xxxx4学年普通高中困难学生申报工作，受助学生93人，资助金额7.29万元高一级1000元
28、/生，高一、二级700元/生；4已完成xxxx3-xxxx4学年普通高中困难转复退军人子女资助申报工作，受助学生57人，资助金额4.47万元高一级1000元/生，高一、二级700元/生；5已完成xxxx3年五邑慈善会高考助学金发放工作，受助学生10人，资助金额2万元xxxx0元/生；6已完成xxxx3年五邑慈善会普通高普通中助学金申报工作，受助学生65人，资助金额6.5万元1000元/生；7已完成xxxx3年广东省宋兴龄奖助学金发放工作，受助学生2人，资助金额0.6万元3000元/生；8已完成xxxx3学年布鲁斯女士?朱汉辉先生助学金申报工作，受助学生5人，资助金额1万元xxxx0元/生；9已
29、完成xxxx3年xxxx慈善会普通高中助学金申报工作，受助学生202人，资助金额12万元。四、中职教育。1全面落实中职学校xxxx3年秋学期困难学生国家助学金申报工作，受助学生118人，国家助学金金额8.85万元750元/生/学期；4已完成xxxx3年秋学期中职学校免学费申报工作，免学费人数608人其中一、二年级458人，三年级150人，免学费总金额62.875万元一、二年级1250元/生/学期，三年级375元/生/学期。五、社会团体个人助学。1已完成xxxx市xxxx集团助学活动助学金发放工作，受助学生6人小学生、初中生、高中生各2人，发放金额0.82万元小学生600元/生/学年、初中生10
30、00元/生/年、高中生2500 /生/学年。xxxx市xxxx集团在我市开展此项助学活动宗旨是资助和鼓励在我市就读的勤奋好学、品学兼优、家庭经济特别贫困的学生顺利完成从小学到高中学业，成为社会有用之才，并高考如考取普通高等院校的学生继续跟踪资助上大学。2已完成xxxx3年xxxx国际困难学生助学金发放工作，受助学生70人，资助金额3.7万元；3已完成xxxx3年锦江国际困难学生助学金发放工作，受助学生65人，资助金额13万元；4已完成xxxx3年xxxxxxxx村镇银行学生成长方案助学金发放工作，受助学生30人，资助金额6万元xxxx0 /生/学年；xxxxxxxx村镇银行学生成长方案是一个历
31、时三年有公益助学工程，从今年始连续资助三年。 关于教育教学工作总结会一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将进步教学程度与思想理论程度结合起来，从而不断的完善自己，老师教育教学工作个人总结。同时，热爱学生，努力为学生的开展提供契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进展回忆与考虑，以促进今后的工作更上一层楼。首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、理解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求
32、学生做到的，自己首先做到，以身作那么，为人师表。同时处处以老师职业道德标准来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的进步自身的政治素质。加强学习，不断更新教学理念.。作为新课程试验的老师，我深知学习的重要性。所以，在理论中，我努力学习课程标准等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了一切为了人的开展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。其次，本人可以严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为
33、个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究合适班级的教育方法、教育形式。与此同时，向身边的有经历的老师学习，积极参加听课、评课活动，努力进步自己的教育理论程度;同时在业务上精益求精，积极探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵敏多变的方法，例如演讲朗读会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，进步学生的学习成绩。详细做法如下：1、深化钻研教材，备好每一堂
34、课。能根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比拟实用性的教案，教案中表达学法的指导。2、努力改变教学方式，进步教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分表达学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。3、精心设计练习，认真修改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业修改及时、认真，分析p 并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进展讲评，并针对有关情况及时改良教学
35、方法，做到有的放矢。同时根据教学内容布置理论性的作，如，设计手抄报等，4、做好学科培优转差工作，全面进步教学质量。对于学习才能相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习才能相对困难的学生，从根底知识方面着手对其进展再一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的进步，在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所进步，能自觉完成作业，考试不及格的人数也逐渐减少。5
36、、认真做好教学反思工作，不断进步自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误，可以比拟真实地从教法的选择、老师的备课、教学目的的要求与学生的认知程度及教材的编写等方面加以分析p ，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结经历，汲取教训，改良教法，进步自身的业务素养。6、积极参加教研活动，努力进步自己的理论程度。在备课组教研中积极发言，在教学目的，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智开展上，擅长提出自己的意见与建议。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。第四、教研方面：自己除了能一如既往地认真学习、深化钻研外，积极参加各种教科研活
37、动，制定教研方案，并按方案进展学习、交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题搜集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象，四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先进经历，对学生进展量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活泼班级气氛，融洽师生感情。五是积极会同各学科老师积极备好学生，讨论教育学生的方法，同时积极同家长联络，及时理解、掌握
38、学生情况，共同管理教育学生。第六、 存在的问题和努力的方向：新一轮课程改革带给我们新的挑战，同时也给老师的成长带来了机遇。回忆一学期的工作，发现也存在一些问题与困惑。如，班级的学困生还比拟多;平时的学习还不够，自身的教学理论还比拟缺乏;在教学经历论文的撰写方面比拟少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如，课堂上：1、老师在课堂中如何处理好放与收的关系?2、如何处理好个性开展与全面进步的关系?如何做到既尊重学生又到达数学教学优化的问题? 3、老师对课堂教学中如何做到关注三个维度目的、如何有效进展整合?这些有待于，在今后的工作努力进。今后努力方向：1、树立先进、正确的教育观。要
39、树立现代学生观，学会以开展的目光对待每一个学生。相信学生的宏大潜能，并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体开展，努力做到因材施教。2、加强学习，主动地进展知识的更新和充电，自觉拓宽知识领域，理解所教学科的开展动态和各学科之间的互相联络，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能，为使用校园网，开展现代远程职业教育奠定根底。3、加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以引导学生学会预习、学会交流、学会合作课题实验为依托，从转变学生的学习方式为课题入手，不断探究现代
40、课程改革的路子。4、擅长学习，勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会，平时认真阅读有关教学理论刊物，结合自己的教学研究每学期撰写一篇比拟有价值的教育教学论文，从而不断进步自身的教学理论程度和科研才能。一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。以上是WTT为大家整理好的范文，关于教育学教学工作总结半年来，在广西园丁工程办领导、导师的指导、帮助下，通过自己不断地学习、理论、反思，在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究才能等方面有了新的进步，较好地发挥了辐射、示范作用，一、加强师德修养，进步道德素
41、质认真学习义务教育法、老师法、中小学老师职业道德标准等教育法律法规;认真学习、努力理论*_的重要思想。严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、积极进取的要求去标准自己的行为。对待学生做到：*平等，公正合理，严格要求，耐心教诲;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作那么、为人师表。二、 加强课改理论学习，进步教育教学程度随着国家新一轮根底教育课程改革的施行，自己能积极投入到课程改革的实验中，认真参加市教科所组织课程改革通识培训，认真学习课程改革的根本理论，通过学习，更新了教育教学观
42、念，开阔了视野，拓宽了思路，实现了教育教学理论的升华，尤其对体育学科课程改革的根本理念：一、坚持安康第一的指导思想，促进学生安康成长;二、激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识;三、以人为本，重视学生的主体地位;四、关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益有了明确的认识。对老师教学行为的要求：一是重传授向重开展转变;二是统一规格教育向差异性教育转变;三是由重老师教向重学生学 转变;四是由重结果向重过程转变;五是由单向信息交流向综合信息转变;六是由居高临下向平等融洽转变;七是由教学形式化向教学个性化转变有了深化的理解。并在教育教学理论中大胆尝试。在教学中，我遵循新课改的根本理念，积极探究合适于学
43、生开展的教学组织形式和教学方法，重点在于：(一)加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。1、进步学生自学、自练的才能。指导学生学会模拟，提倡学生在模拟中学习，并鼓励学生进步自学、自练的才能。2、给学生提供合作学习的气氛。在学生自学自练的根底上，组成3-5人的学习小组，让学生互相观察、互相帮助、互相纠正，使学生在合作学习的气氛中，进步发现错误和改正错误的才能，不断进步动作质量，并在合作学习的过程中，开展社会交往才能。3、为学生提供时机，培养他们的创造力、竞争力及迎接挑战的，在教学过程中。有些内容老师只提要求，不讲方法，让学生自己去尝试学习。4、发挥教学*，注意听取学生的意见，与学生一起研究和改良
44、教学方法，让学生以适当的方式对教、学过程和结果进展评价。这样既可以把学生的智慧和力量融入到教学过程中来，又可以使学生在互动的过程中加深理解，不断改良教学工作。(二)加强教法研究，进步教学质量。由于体育课程标准大大拓宽了原来体育课的学习领域，这对担任体育与安康的老师提出了更高的要求，完全沿袭原来体育课的教法显然不能满足课程标准的要求，如何在教学中加强对学生心理安康和社会适应才能的关注，促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成，是老师应该特别注意研究和重点。为此，我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育较快的特点，着重采取了主题式、情景式的教学方法，充分发挥游戏活动的
45、作用，激发学生的运动兴趣，使学生自觉、积极地进展体育锻炼，在玩中学、在玩中练。此处还充分注意到学生在条件、兴趣和运动技能根底等方面的个体差异，根据学生差异确定学习目的和评价方法，并提出相应的教学建议。使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我开展的需要。体育课程改革实验初见成效，本人撰写的创新课例共五课入选广西出版社创新型课堂教学设计一书;自编体育游戏入选柳州市素质教育活动课程;指导学校老师上的体育课程改革实验课在全市公开，并得到市课改领导小组及专家组同志的一致好评。三、 加强教育教学研究，进步教科研才能我亲自参加并组织指导学校的老师踏实地完成国家组教育科研九五重点课题运用现代教育技术，
46、促进素质教育施行、市级小学生心理安康教育研究及在工程办导师的指导下进展的运用音乐伴奏辅助小学体育教学，促进学生身心安康开展的实验研究等课题的实验研究，其中运用现代教育技术，促进素质教育施行已2023年12月通过专家组鉴定获结题。目前又积极投入国家教育部十五 重点课题子课题基于现代校园网的小学生主体创新型教学形式研究与实验，探究网络教学在小学体育教学中的作用，培养学生的创新精神和创新才能。撰写论文浅论音乐伴奏辅助体育教学对小学生身心安康的影响登载在广西教育(2023.10);实验报告音乐伴奏辅助小学体育教学对学生身心安康影响的研究在全国体育骨干老师培训班上交流，评为优秀论文。参与了自治区教育厅体
47、卫处、广西教育学院教研部组织的体育与安康老师用书的编写和审稿。本年度评为学校、家庭、社会三结合的中化传统美德教育系统实验研究柳州市实验区优秀工作者。四、较好发挥辐射、示范作用认真履行柳州市21世纪园丁工程B类培养对象导师、体育学科课程改革专家组成员，体育学科带头人的职责，配合市教科所有方案、有目的、有成效地组织老师开展教育教学科研工作，开展好体育学科课程改革实验的学习、理论研究工作，深化课堂听课，指导B类学员及学校老师做好科研课题的申报、立项及施行工作，并获得好成绩。指导学校老师上思想品德课、活动课获全国优秀课奖、自治区一等奖;指导学校老师上的体育课在全市上公开课，获市教科所体育教研员及观摩课
48、老师的好评五、管理工作出成绩。担任学校党支部副书记兼副校长，承当主持支部的全面工作和主管学校德育、体卫等工作，能始终牢记领导就是效劳的宗旨，严格按照懂政策，精业务，善管理、能效劳、肯吃苦、愿带头的要求，严于律己，身先士卒。有组织、有方案、有成效地抓好所分管部门的工作。学校评为全国现代教育实验学校、自治区德育教育先进单位、自治区绿色学校、柳州市精神文明先进单位。学校党支部评为市城中区先进党支部，本人荣获优秀党务工作者称号。教育教学工作总结篇一：教育教学工作总结范文半年来，在广西园丁工程办领导、导师的指导、帮助下，通过自己不断地学习、理论、反思，在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究才能等方面有了新的进步，较好地发挥了辐射、示范作用。一、加强师德修养，进步道德素质认真学习义务教育法、老师法、中小学老师职业道德标准等教育法律法规；认真学习、努力理论江_三个代表的重要思想。严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、积极进取的要求去标准自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教诲；对待同事做到：团