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1、 一帮一工作总结5篇 “一帮一”结对子活动,是学院为加强教师队伍建立,促进新、老教师合作,帮忙新教师快速成长而制定的措施之一。为了积极协作我院的工作,从xx年开头,我与老教师结成对子。现将工作总结如下: 一、抓职业道德修养,把握思想工作重点 以加强职业道德修养为思想工作重点,加强理论学习并进展理论联系实际的教育和指导,从根本上树立依法从教、科学从教的观念,尽快熟识教育活动中的心理现象,懂得教育规律,从而具备良好的职业道德,更好地履行“人师”职责,胜任高职教育教学工作。 二、抓教学常规,把握业务工作重点 为了尽快提高教育教学技能和水平,吴秀玲教师从抓教学常规做起,在工作实际中和我手把手地相互研讨
2、,共同进步。详细规划如下: 备课。备课是教学过程的第一个环节,在这一环节上,要摈弃“看懂、背熟”简洁做法。为了保证本环节的“帮忙质量”,我们两人将通过集体备课的方式,分析课程的特点及重难点,拟定出适宜的教学方法。 备一节课要从整本书,整个章节把握; 备课要对学问进展深加工,对教材学问点进展挖掘和系统,确定出深入浅出的教学方法,充分利用好教书育人的课内外素材; “台上一分钟,台下十年功”,备课时多查阅有关资料,丰富自己的学问储藏。 教案书写标准,格式齐全,能表达出一节课的教学目标、重难点、1教学策略、教学设计、课堂总结、板书规划、教后记等各细节。教案不能写成课本的摘录提纲; 上课。上课是整个教学
3、过程的中心环节,也是一个好的教学设计能否发挥其好的教学效果的。关键所在,因此,需要教师具备多种技能,敏捷运用多种教学方法才能上好一节课。详细规划如下: 教学目标明确。明确的教学目标,对学生进展有目的的学习有指导作用,同时也便于教师检测学生的达标状况,保证教学质量; 提高课堂教学的语言表达力量。精确、严谨、简练、生动、有节奏、富感染力和启发教育性的语言,是衬托课堂气氛、调动学生积极参加课堂活动的前提; 科学的教学设计。包括:详细、简捷的导入和过渡;多层次、有梯度的提问;准时、精确、适度的反应强化;扼要、重点的总结等等。另外,制造出和谐轻松、公平的教学环境,还有利于学生敢于大胆提出自己的设想,从而
4、培育学生的创新力量; 教态自然,仪表端庄。学生易敬重有恰当仪表的教师,这也是教师产生人格魅力的外显特征之一; 设计出具有美感的板书。工整、清楚、正确、标准的板书便利学生记忆、整理学问,而富有整体美感的板书还能培育学生的情商,增加学生的学习兴趣。 辅导全面、作业全批。这一环节对稳固学生的学问、提高技能特别重要。教师在辅导时,行动上要一视同仁,面对全体、照看个别,态度上要细致如微、循循善诱。作业的布置要题量适中,难易兼顾,全批全改、2反应准时。 作为年轻教师,要从方方面面做起,大到思想、业务,小到生活起居。在吴秀玲教师的指导帮忙下,我努力搞教育科研,加强实践教学,撰写教学、科研论文,提高实践技能,
5、以提炼、升华教学技能,尽快成长为“双师型”教师,为我院的进展尽职尽责。 帮一工作总结 篇二 本学期以来,我参与了我们系组织的党员一帮一的活动。在这次的活动中我收获颇多,接下来就谈谈我的一些感受: 刚刚接触这个活动时,我觉得自己不知道怎么去开展,为了更好把这个活动搞好,我向大四的学姐寻求阅历。她告知我先要和帮忙人商议好,只有他本人情愿,才好开展下一步的工作,还有要积极向上,有上进心,情愿承受别人的帮忙,情愿协作工作,情愿转变自己的缺乏。 我第一时间就想到我们班的肖洋阳,我觉得他这个学期变化有点大,上课也比拟积极向上。相对上个学期来说,人本身有想转变自己的意思,而且他现在对网络嬉戏的沉迷已经淡了,
6、我觉得他更有需要帮忙,帮忙他也更有意义。想到这里的时候,我就立刻给他打了一个电话,我跟他说了这个活动的意义,他很愿意承受我的帮忙,直接同意我的恳求,我的党员一帮一活动第一步工作就这样开展了,很顺当,也为后续的。工作奠定根底。 填了申请表之后,我就真正开头了我的一帮一活动。我想了许多,我不知道应当这么去做,我一方面怕自己做得不好,他不承受,另一方面,我觉得自己本身就不是很优秀,觉得自己 假如做得不是很好的话,会影响他的自尊心。我想了很久,想来想去,我觉得自己要对自己要求高,对他不能一下子很高,他本人原来就是比拟懒散的,不怎么积极向上。他本身性格就不怎么开朗,又比拟追求共性,自尊心又很强。需要别人
7、多赞美他,而不是说他。 我首先是从上课开头,由于我觉得这是作为一个学生最根本的。每当我到教室上课时,第一件事情就是看他来上课没,假如他没有来的话,我就会准时给他打电话,叫他来准时上课。他一般还是会承受的,他还是会来上课。每次他来了,我就觉得自己又胜利了一点点,我觉得自己的付出没有白费,自己供应的帮忙对他有用,心里不禁愿意一阵。 我觉得他的人本性是很好的,只是缺少了一点阳光,缺少了一点积极性。我给他打电话,跟他说了他自己在这方面的缺乏,盼望他能转变一下,他就是一个很优秀的人。我叫他多参与一些活动,让自己变得阳光起来。他同意了,当时正好我们班预备开一个有关成才励志的班会,我鼓舞他在我们班会上发言,
8、讲一下自己的看法,他原来不情愿,他觉得自己没有什么可讲的,经过我的一番鼓舞之后,他最终同意好好的预备一下,可是到了开班会的时候,他却突然不想来了,我打电话把他叫过来,说既然都预备了,为什么要放弃属于自己的时机。他最终还是来了,可他就是不上台演讲,我觉得自己肯定要他上来演讲,班会快要到完毕的时候,我想了一个方法,让主持人点名让他上去了。他最终还是没有辜负我的盼望。我觉得离胜利又进了一步。班会后,我又发短信鼓舞他和表扬他,盼望他以后能参与更多的活动,让自己更加阳光起来。 一帮一的活动给了我帮忙别人同时也进一步思索自己,令我获益良多。同时我觉得对自己要求比以前更高了,我觉得自己也在不断的进步。在以后
9、的一帮一活动中,我会连续努力,更加努力,由于帮忙别人的同时也帮忙了自己。 帮一工作总结 篇三 校实行的“以老带新,一帮一“活动,使我们这些刚从校门里出来的新教师获得有阅历教师的帮忙,使我们更快的成长,争取早日成为一位合格的教师。 这次活动中,我的结伴教师是同年级的杨教师,杨教师在学生心目中是一位要求严格,课堂幽默的好教师,对我来说也是一位特别敬重的教师,她能够在课堂中把握严厉与幽默,在工作中更是兢兢业业。古人云:“学问有先后,术业有专攻。“一位刚出学校出来的新教师虽然在学问上有了肯定的积存,但缺少了丰富的教学阅历,而实际证明,在中学的课堂上,丰富的教学阅历往往比学问更重要。如何备好课,如何上好
10、一堂课,在课堂中如何正确的把握教师与学生之间的互动与沟通。这些对我们新教师来说都是特别头疼的事,通过这次传帮带活动,使我深深的体会到了,作为一位教师应当怎样去促进专业上的成长。 本次活动以“相互合作,教学相长”的宗旨,贯穿了整个“一帮一”活动;以“传、帮、带”方式,成为新老教师之间沟通的纽带。首先,每一位新教师共享了自己在互助过程中的心得感受。其次,老教师赐予了中肯的意见和建议。最终,校长助理徐教师总结了本次活动的意义在于帮忙学生,也提高自己的力量;其过程值得我们珍惜,需要共同专心去经受去感受。 下面将本学期的教师一帮一详细的工作总结如下 一。活动内容 1。共同讨论教学问题,本学期我们共开展集
11、体备课活动屡次,就教学活动中说遇到的共同性的难点重点问题进展了深入的讨论,找到了解决的方法。 2。本学期对于培优辅差进展了重点讨论,依据学生的实际状况制定了实际的教学进度和习题的层次。 3。对每一次考试中消失的问题进展了仔细的讨论分析,找到了解决的方法。 二。帮学方式: 1。相互听课,相互学习教学阅历 2。教学中的疑难问题互帮互学,共同前进。 3、对教学活动进展课后反思和沟通。 三。一帮一活动的效果: 1。在储新华教师的帮忙下,我快速成长,能够更加独立的处理教材、组织教学,教学成绩有很大的提高。 2。通过互帮互学,教学相长,进一步提高了自己的教学力量,在林教师的指导下我的教学方法、教学情景创设
12、有了创新,从而取得良好的教学效果。 3。通过这样的活动,使我更加喜爱本职工作,更加仔细的搞好教学教研工作,对学校的各项工作都尽了自己的一分力气。 教师“一帮一”活动在新老教师两者之间搭起了阅历沟通的桥梁,以新教师的激情和制造力,发挥老教师丰富的教育教学阅历,推动我校的教育教学水平不断上新的台阶。 帮一工作总结 篇四 一、结对帮扶村根本状况 泉石村位于河棚镇北大门,村域国土面积7.9平方公里,耕地面积989亩,山场众多、资源丰富,主产油茶、板栗和茶叶。全县80个重点贫困村之一。村辖26个自然村庄15个中心组,525户1808人。20xx年建档立卡贫困户312户971人,其中一般贫困户203户76
13、4人,低保贫困户84户182人,五保贫困户25户25人,贫困发生率53.7%。20xx年如期实现“村出列”目标。 截止20xx年10月,经过准时识别,动态治理。在册贫困户270户951人(一般贫困户177户708人、低保户71户221人、五保户22户22人),已脱贫266户947人(7户20人不再享受政策)。今年拟脱贫5户6人,贫困发生率0.22%。剩余4户4人,规划20xx年脱贫。 二、强化领导,统一部署 县数管局根据县委、县政府扶贫工作总体安排和部署,成立了舒城县数据资源治理局精准扶贫工作领导小组并下设办公室,领导组成员均分工负责、包保联系到户,扶贫日常工作安排专人详细负责,确保了县数管局
14、扶贫工作分工明确、运转高效、责任落实到位。在县委、县政府的统一要求下,对各项会议和文件的精神进展了专题争论和学习,强化了组织机构的职能,结合泉石村供应在册的各类民政救助对象状况,深入考察调研,听取群众意见,仔细具体地制定了精准扶贫兜底脱贫工作的方案。汇总走访中帮扶户提出的诉求、“微心愿”,讨论详细帮扶措施,帮忙他们解决实际问题。对于走访过程中遇到的不能解决的共性问题进展汇总、分析,上报单位领导班子会议进展专题讨论,对接村两委及驻村工作队,上报联合党委,群策群力,补齐短板,解决问题。 三、帮扶工作开展状况 (一)落实单位包村任务 县数管局仔细践行“单位包村、干部包户”的双包责任制,帮忙解决脱贫工
15、作中遇到的困难和冲突。局扶贫工作领导小组屡次召开专题会议,通报扶贫工作进展状况,共同梳理查找困难症结,沟通探讨帮扶措施,讨论制定下一步工作方案和工作部署,力争帮扶到位。近年来,共赐予泉石村资金扶持近10万元,用于帮忙完善村级根底设施建立、解决群众“微心愿”、慰问困难群众等。 (二)压实“干部包户”帮扶责任 一是开展好入户走访活动。单位领导班子带头、各股室负责同志一对一进展帮扶。结对帮扶人对未脱贫户坚持每月一次入户走访,对已经脱贫户坚持每季度一次入户走访(今年根本是一月一次)。各帮扶联系人对扶贫政策应知应会,积极宣传;对接解决贫困户的难点、帮忙完成“微心愿”;开展志愿清洁、义务劳动,与贫困户“同
16、吃同劳动”,真正与群众打成一片,成为贫困户的知心人。在深入调研、统筹协调的根底上,同村“两委”因户施策,制定“一户一方案”。利用春节、端午节、中秋节等节日,入户与每一位贫困户沟通沟通,做好政策宣传和贫困户思想工作,帮忙他们从思想上脱贫,并送去慰问品或慰问金,扎实开展精准扶贫工作。 二是抓好巡察反应整改工作。依据县委县政府部署的“春、夏、秋、冬”攻势,我局依据泉石村脱贫攻坚工作实际,制定了专项集中行动实施方案,局各帮扶干部进村入户进展全面排查走访,对比“七个不落、一个不少”的内容,对标“两不愁三保障一安全”,逐项逐条梳理,建立问题清单和整改台账,明确整改措施。指导结对帮扶村依据镇党委20xx年3
17、月20日印发落实中心专项巡察整改工作方案,共排查出4个方面4个问题,建立问题清单,制定整改措施,落实整改责任人,按时上报整改状况。6月份,结合“夏季”攻势,围绕省考核及各级督查反应问题开展“两不愁三保障一安全”大排查,整改2个问题。8月份,根据镇党委会议精神要求,开展中心巡察问题整改“回头看”,组织再排查再梳理,完善问题卷宗,盘点销号,目前已整改完毕。 三是落实驻村帮扶任务。依据组织部门安排,我局驻村扶贫干部下派在河棚镇新开村,新开村同属于舒城县80个重点贫困村之一,现有建档立卡户273户944人(其中享受政策户232户765人),未脱贫户21户26人,贫困发生率1.13%。20xx年规划脱贫
18、18户20人。我局选派年轻干部严格执行选派干部治理规定,坚持吃住在村,每周“五天四晚”的工作制度。驻村期间,努力钻研政策方针,扎实肯干,帮忙群众解决切实难题,深受好评。20xx年,新开村通过省第三方评估监测,顺当实现“村出列”。 四、构建长效机制,完成下步扶贫目标 我局将进一步深入推动“单位包村、干部包户”工作,针对致贫缘由扶、围绕脱贫目标帮,指导扶贫对象理清进展思路、选准脱贫路径、落实帮扶措施、取得脱贫实效。20xx年县数管局将紧紧围绕脱贫攻坚“四不摘四不减”方针,稳固提升好既有的脱贫成果,扎实苦干,奋力拼搏,为实现泉石村稳定脱贫和顺当过渡到乡村振兴奉献力气。 帮一工作总结 篇五 20xx年
19、上半年,依据县委县政府对扶贫工作的相关要求和有关文件精神,政务效劳中心根据规定任务不打折扣、关键环节落实到位的工作要求,扎实开展好联系村仁和坪镇杨家淌村各项扶贫工作。现将中心半年来驻村帮扶工作状况报告如下。 一、加强领导,落实责任 20xx年年初,依据全县扶贫工作部署,政务效劳中心作为驻村工作队,成立了政务办主任张宏 .shancaoxiang.c om 琼同志为第一责任人、副主任李加坤同志任办公室主任、张钒同志为详细负责人和信息联络员的工作专班。同时,按要求组建了驻村工作队,为驻村工作落实了人员保障。 中心充分利用工作部署会,对六个精准、五个一批、精准扶贫建档立卡、十二个“一”的工作要求和全
20、县的扶贫工作方案、主要领导讲话、重要文件精神等进展了学习传达。同时,通过驻村干部进村入户、党务村务公开栏、战报期刊、政府门户网、中心主页网站等方式进展广泛宣传。通过宣传,使驻村干部深入了解扶贫工作,调动了干部工作积极性,也激发了贫困群众脱贫致富的剧烈愿望。 二、了解村情,制定规划 一是摸清帮扶村村情。自1月帮扶村调整以来,中心领导和职工屡次深入到联系村进展调研和蹲点,了解137户贫困户的根本状况,制定帮扶规划、帮忙解决实际困难和问题等,直接对应帮扶16个户。 二是制定帮扶规划。一是制定了县政务效劳中心精准扶贫工作方案;二是制定了杨家淌村20xx年精准脱贫脱贫规划、杨家淌村“三万”活动方案;三是
21、帮助、指导该村两委班子,讨论进展主导产业方案,帮忙他们选准进展方向,理清进展思路,找准进展工程等。 三、真抓实干,做好帮扶 一是扶贫帮扶到位。1月13日,利用仁和坪镇精准扶贫宣誓大会的时机,政务效劳中心一次性落实帮扶资金5万元;1月20日,对杨家淌村彭金池等6户贫困家庭进展走访慰问,供应走访慰问物资近4000元;2月22日,驻村工作队深入16个贫困户,落实了共计3200元的慰问金,为每个贫困户送去了新年的慰问和祝愿。 二是明白袋发放到位。仁和坪镇杨家淌村共有贫困户137户,中心驻村工作队不仅对结对帮扶的16户贫困户发放了明白袋,并帮助、催促村委会把剩余贫困户的明白袋发放到位,确保一个袋子4项资
22、料,内容精确齐全。 三是入户认亲结亲。中心组织全体队员进村入户共5次。中心驻村工作队深入自己的责任贫困户,了解贫困户的根本状况、经济来源、家庭进展愿望等,做好相关记录,互留联系方式,与贫困户建立了的感情,结成了亲戚。 四是政策宣传到位。利用每次入户时机,向贫困户大力宣传党的强农惠农政策,宣传我县出台的扶贫政策,让农夫群众了解今年“三农”工作重点,了解我县进展蓝图和措施,引导群众更好地进展生产,坚决脱贫致富的信念和决心。 五是培育主导产业。杨家淌村以生猪养殖为主导产业,在此根底上适度进展牛、羊草食动物养殖。杨家淌村有年出栏200头以上养殖户20户,其中最大规模为四组杨纪兵1500头,一组彭生1200头,这两户也是杨家淌村生猪产业示范基地。 六是参加组织建立。中心主任和副主任还分别参与了杨家淌村一、二季度的 “两学一做”学习教育活动,参加党员争论,关注党组织的建立和进展。 七是帮助重点工程建立。中心驻村工作队对特色村寨的建立状况、村级广场和垂钓中心建立进展了调研。土墙石板屋是杨家淌的特色民居,目前已经建立好标准化农户一户;村级广场是特色村寨的配套工程,目前正在做争取预备工作;垂钓中心也正在争取中。 熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。山草香为大家共享的5篇一帮一工作总结就到这里了,盼望在一帮一工作总结的写作方面赐予您相应的帮忙。