《2022党员医生一帮一工作总结（精选5篇）_党员一帮一工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022党员医生一帮一工作总结（精选5篇）_党员一帮一工作总结.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022党员医生一帮一工作总结（精选5篇）_党员一帮一工作总结 党员医生一帮一工作总结（精选5篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“党员一帮一工作总结”。 第1篇：党员一帮一总结 党员“一帮一”总结 依据学院深化学习实践科学发展观活动的总体部署，我系广泛发动师生，周密支配，狠抓落实，严格遵循每个阶段的工作程序，在求实效上下工夫，扎扎实实开展了一系列学习实践活动，取得了实实在在的效果。为了更好地学习实践科学发展观，进一步落实学习调研阶段的工作任务，我系党总支启动了各班党 员“一帮一”互助活动。 此次活动是我系发动思想进步、学习看法端正、学习成果优秀的学生党员与后进学生结成
2、“一帮一”互助小组共同进步的一项结对帮扶活动。旨在充分发挥学生党员的先进性和模范带头作用，以先进的思想感染后进同学，以端正的看法影响后进同学，以优秀的成果辅导后进同学，在思想上、学习上、生活上赐予其帮助，引导他们树立正确的人生观，帮助他们顺当完成学业，实现自信、自强、独立的人生价值。此次活动是我系学生党员深化学习实践科学发展观的重要内容之一，是其发挥先锋模范作用的详细体现。 作为一名预备党员，我主动参加了这次活动，我所帮扶的对象是自己班上的一位同学。在这活动中我从自我做起，从小事做起，严格要求自己，力求在各方面都以身作则，切实起到表率和示范作用。主动协作辅导员老师的工作，对班级进行严格管理，创
3、建良好的学习环境与氛围，如严格执行考勤制度，整顿班级纪律，加强学风建设等。有爱心、耐性和责任心，深化所帮扶同学的内心，了解其思想现状和现实困难，并依据帮扶对象的详细状况有针对性地开展帮扶工作。 刚刚接触这个活动时，我觉得自己不知道怎么去开展，为了更好把这个活动搞好，我向大四的学长寻求阅历。他告知我先要和帮助人商议好，只有他本人情愿，才好开展下一步的工作，还有要主动向上，有上进心，情愿接受别人的帮助，情愿协作工作，情愿变更自己的不足。 填了申请表之后，我就真正起先了我的“一帮一”活动。我想了许多，我不知道应当这么去做，我一方面怕自己做得不好，他不接受，另一方面，我觉得自己本身就不是很优秀，觉得自
4、己假如做得不是很好的话，会影响他的自尊心。我想了很久，想来想去，我觉得自己要对自己要求高，对他不能一下子很高，他本人原来就是比较懒散的，不怎么主动向上 。 我首先是从上课起先，因为我觉得这是作为一个学生最基本的。每当我到教室上课时，第一件事情就是看他来上课没，假如他没有来的话，我就会刚好给他打电话，叫他来刚好上课。他一般还是会接受的，他还是会来上课。每次他来了，我就觉得自己又胜利了一点点，我觉得自己的付出没有白费，自己供应的帮助对他有用，心里不禁乐意一阵。在生活上我也始终跟他常常沟通，一起来解决生活上所遇到的问题。 “一帮一”的活动给了我帮助别人同时也进一步思索自己，令我获益良多。同时我觉得对
5、自己要求比以前更高了，我觉得自己也在不断的进步。在以后的一帮一活动中，我会接着努力，更加努力，因为帮助别人的同时也帮助了自己。 第2篇：党员一帮一工作总结（举荐） “党员一帮一”工作个人总结 为了充分发挥学生党员骨干在学习实行十七大精神中的先锋模范作用，根据学院关于“争先创优”相关精神，作好“八个联系”的工作要求和党员“五带头”，切实抓好基层党支部建设，帮扶学习困难学生顺当完成学业，我系许久以来开展学生党员“一帮一”的主题实践活动。 党员“一帮一”活动自开展以来，我先后帮助了本班*和*两位同学。在整个活动过程中，他们的思想和行动有了明显的变更。他们以前痴迷于网络嬉戏；上课主动性、主动性不强；有
6、的几乎迷失了自己的方向。通过与他们的谈话沟通，和日常生活中的监督与指导，我努力使这些同学重新找回了自己的目标、志向和斗志，在学期末的考试中，受助同学成果都有了较大程度的提高。 从“一帮一”活动中，我受益匪浅。通过对学习困难学生的帮扶活动，从最初完成党支部交给的任务到后来转变为发自内心地和受助同学交挚友，相互学习，相互促进，同时也扩大了学生党员在同学中的影响力。 选取“一帮一”的对象，首先和对方要有共同语言，通过彼此的沟通，才能了解对方的不足，然后相应地制定帮扶安排，对症下药，做到一心一意协助对方。经过一段时间的帮助，我的帮扶对象意识到了自己的缺点，端正了学习看法，取得了肯定进步。 由于所帮助的
7、对象是一名男生，主动性还不够，通过与对方的多次沟通，制定了相应的学习安排，有了肯定的成效。 我觉得一帮一最重要的是党员要有责任心，切实落实好帮扶工作，不能只做表面工作。真正了解被帮扶对象须要哪方面的帮助，刚好了解他们的心志向法。更多的是赐予帮扶对象相应的指导和监督，而不是其他表面的帮助。 主要帮助对象复习英语，树立正确的学习看法，思想主动身上，并结合实际，制定相应的学习安排。赐予肯定的监督和指导。本学期，被帮助对象在学习上有了肯定的进步。 应当进行自我指责，未能按时完成“党员一帮一”工作，对自己挂科现象进行反省，并表明自己今后要努力学习，从自己做起，再去帮助他人。 党员“一帮一”活动自开展以来
8、取得了很好的成效，在整个活动过程中，绝大多数受助人的思想和行动有了很大的变更。他们有的人以前痴迷于网吧、有的人“沉醉”于小说、有的人对上课充溢了厌恶或者不屑、有的人迷失了自己的方向，广阔党员通过自身的努力使这些同学重新找回了自己的目标、志向和斗志，在学期末的考试中，受助同学的成果都有了较大程度的提高。 从“一帮一”活动中，各位党员同样也受益匪浅。通过对学习困难学生的帮扶活动，党员们从最初完成党支部交给的任务到后来转变为发自内心地和受助同学交挚友，相互学习，相互促进，同时也扩大了学生党员在同学中的影响力，巩固了党支部的战斗堡垒作用。 第3篇：党员一帮一 党员一帮一活动 为切实贯彻创先争优精神，充
9、分调动党员的主动性，发挥模范带头作用，先进带动并帮扶后进，营造良好的校内环境、主动向上的学习、探讨氛围。组织开展党员一帮一活动，让每个党员通过了解本班学生的学习、生活状况，帮扶在学习、生活、思想上有困难的同学，并且定期在支部内进行总结，针对被帮扶同学的详细状况，对表现突出的党员及其帮扶对象进行激励，并把帮扶总结与优秀党支部、优秀党员的评比挂钩。 (详见附件四) 附件四 党员一帮一 一、活动时间：每个学期开展一次（2022-2022学年其次学期正在打算实施中） 二、活动对象：全体学生党员 三、活动目的：充分发挥党员先进性，先进带动并帮扶后进，营造良好的校内环境、主动向上的学习、探讨氛围。 四、活
10、动内容： （1）每个党员通过了解本班学生的学习、生活状况，帮扶有困难的学生，并先明确帮扶对象所须要的帮助。 （2）做好统计表。落实有困难学生的学习与生活状况，落实帮扶过程中的进步状况（如制作“帮扶追踪调查表”、“帮扶目 标及安排表”以及“谈话记录”等相关表格）。 （3）帮扶内容：学习上， 做好帮助该生学习的详细安排；生活上，明确该生在生活中的困难以及相应解决困难的方法；思想上，常常与该生沟通、亲密联系、对其进行正确的引导。（各个党支部可通过实行党员带动有困难学生的活动使党员在宿舍学习、工作、思想上起模范带头作用）。党员宿舍帮扶宿舍卫生差的学生宿舍先就业的学生帮扶未就业的学生，供应就业资料及就业
11、阅历科技团队吸纳有思想、有潜力的学生，进入团队共同探讨。 （4）定期在本支部内进行总结，并对学生党员进行培训，并通过召开总结会议，让党员及帮扶对象分别发言，阐明自己的思想及帮扶过程中的心得体会。 （5）期末之前，党员及帮扶对象通过沟通本学期在各个方面的相识，可相互举荐对自己影响较深的一些书籍或电影等，使大家共同提高。并将表格回收，针对被帮扶同学的进步状况，对表现突出的党员及其帮扶对象进行激励，并把总结后的结果与优秀党支部、优秀党员的评比挂钩； 第4篇：党员“一帮一”活动总结 - 力使这些同学重新找回了自己的目标、志向和斗志，在学期末的考试中，受助同学成果都有了较大程度的提高。 从“一帮一”活动
12、中，我受益匪浅。通过对学习困难学生的帮扶活动，从最初完成党支部交给的任务到后来转变为发自内心地和受助同学交挚友，相互学习，相互促进，同时也扩大了学生党员在同学中的影响力。 选取“一帮一”的对象，首先和对方要有共同语言，通过彼此的沟通，才能了解对方的不足，然后相应地制定帮扶安排，对症下药，做到一心一意协助对方。经过一段时间的帮助，我的帮扶对象意识到了自己的缺点，端正了学习看法，取得了肯定进步。 由于所帮助的对象是一名男生，主动性还不够，通过与对方的多次沟通，制定了相应的学习安排，有了肯定的成效。 我觉得一帮一最重要的是党员要有责任心，切实落实好帮扶工作，不能只 2 - 绩都有了较大程度的提高。
13、从“一帮一”活动中，各位党员同样也受益匪浅。通过对学习困难学生的帮扶活动，党员们从最初完成党支部交给的任务到后来转变为发自内心地和受助同学交挚友，相互学习，相互促进，同时也扩大了学生党员在同学中的影响力，巩固了党支部的战斗堡垒作用。 篇2：一帮一活动总结 一帮一活动总结 一帮一活动总结（一） 在本学期“一帮一”活动中我收获颇多，受益匪浅。刚起先参与这个活动的时候，我感觉很生疏，因为之前从没接触过这一类活动，不知道怎么去开展，一方面担忧自己做得不好，同学不接受，另一方面，作为一名学生，我觉得自己本身就不是很优秀，还须要不断提高自己。但同时我要想给自己一个挑战，为了把这个活动搞好，我主动向同学寻求
14、阅历。她们告知我，要想使活动顺当进行，先要和“一帮一”对象成为好挚友， 4 - 总体来说，我的党员“一帮一”活动工作开展得很顺当，帮助对象也主动协作我的工作，在思想，学习和生活等方面都有了很大的提高。党员“一帮一”活动给了我帮助别人的机会，同时也促使我进一步思索反省自己，令我获益良多。在以后的“一帮一”活动中，我会更加努力，因为帮助别人的同时也帮助了自己。最终诚心感谢党支部对我们的信任和确定，能为我们提高一次这么好的机会！ 一帮一活动总结（二） *年第一学期学习部举办的学习委员“一帮一”活动，即各班级学习委员在班级中选择一名在学习上须要帮助的对象进行一学期的帮扶再将期末成果与上学期比较看是否有
15、进步，我们从各班学习委员交上来的“一帮一”登记表可以看出，此活动的开展有一些明显的主动效果，也充分体现出学习部提倡的优良学风班风对各班各位同学的的影响。 我们主要对07、06级各班“一帮一”活动进行了具体的分析，结果显示：* 6 - 三、班级同学和任课老师也主动协作，在学习上有困难大家相互探讨并刚好询问老师，老师总是热忱解答、耐性讲解，直到大家听懂为止； 四、帮扶同学平常学习仔细、脚踏实地，期末考试前只需略微复习、巩固学问即可，而不再像从前平常不仔细听课、期末复习不能看懂书本等现象； 虽然绝大部分帮扶同学学习成果是进步了，但也不能忽视那些成果还未提高或是有退步现象的同学，这更应当引起大家的重视
16、，那么为什么在此次“一帮一”活动中还有少部分同学有学习退步或是成果基本没有进步的状况呢？主要有一下几个方面的缘由： 一、被帮扶同学学习看法不够端正，学习没有动力、目标，对自己信念不足，不能刚好、主动与学习委员沟通、沟通，平常学习基本没有复习、预习，学习学问不扎实、漏洞较多；与学习委员、班级同学、任课老师沟通很少； 二、学习委员对帮扶对象的关切、 8 - 学生干部都能够参加其中，形成学习互帮互助小组，这样不仅能够提高个人的学习成果，更能够提高班级的优良学风建设以及同学之间团结友爱的良好局面！ 一帮一活动总结（三） 本学期以来，我参与了党员“一帮一”活动。在这次的活动中我收获颇多，现总结如下： 此
17、次我帮助的对象是英语*班的同学李莹，因为她和我隶属系学生会文艺部的工作者，平常工作沟通较多，对她的特性及生活的各个方面都比较了解，此次的“一帮一”活动还比较轻松。 在思想方面，加强对李莹同学的思想政治教化，不断提高其对党的相识，树立正确的思想观，人生观。其次，我会和李莹定期抽时间探讨最近国家，社会发生的一些重大事情，相互沟通自己的想法，从中得到一些对自身有益的阅历或学问。 在生活方面，李莹同学是个比较腼 10 - 是最大的鼓舞。 党员“一帮一”活动给了我帮助别人的机会，同时也进一步使我提升了对自己的相识，令我获益良多。同时我也在今后的生活中以更高的标准来要求自己，使自己的自身素养得到全面提高。
18、在今后的党员“一帮一”活动中，我会更加严格要求自己，针对活动提出自己的看法和建议，使自己将党员的身份作用发挥得更好，真正做到深化群众，了解群众，一心一意为人民服务。 篇3：一帮一活动总结 一帮一活动总结（一） 为了贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，培育学生团结友爱、和谐相处、互帮互学、遵纪遵守法律、酷爱学习的习惯，生命科学学院于2022年11月16日12:40在八教低阶二召开了党员一帮一总结大会。召开此次会议，旨在分析总结本学期伊始开展的学生一帮一、入党主动分子一对一活动的帮扶阅历，让大家能够相互取长补短，从而让今后的 12 - 给大一新生们介绍了入党的方法和如何写入党申请书等。2022级3
19、班的党代表陈香同志也相继对自己的工作做了全面的总结。她说：参与此次活动的同志们都很主动，这点是值得确定的。希望在今后的日子里同志们再接再厉，做好自己的工作. 大会进行第三项议程，参与党员一帮一活动的同志共享了此次活动的阅历。2022级2班的王菊琼同志和2022级1班的马春丽同志先后给大家共享了自己的经验和阅历。她们表示很兴奋能够参与此次活动，很兴奋能够为师弟师妹们供应帮助。她们从生活、学习和思想上帮助新同学们，并激励新同学们努力学习，她们还谈到，在与师弟师妹们相处的过程中发生了许多值得留恋的事情。 接下来大会进行第四项议程，大一新生代表共享了自己对此次活动的感受。其中，2022级1班的邓水莲同
20、志谈到：我很感谢学院开展党员一帮一活动， 14 - 半年来，在市委、市政府的正确领导下，我们根据其次轮城市一帮一扶贫解困工程工作的要求，紧密结合创先争优活动，坚持输血与造血并举、扶贫与扶志兼顾相结合的工作思想，仔细开展城市一帮一扶贫解困工程工作。现将完成状况总结如下： 一、高度重视，科学谋划。开展一帮一扶贫解困工作以来，部领导高度重视，始终坚持把帮扶解困工作作为德政工程、民心工程和社会工程，与行政工作摆上同等重要的位置，建立了 一把手亲自抓、分管领导详细负责、党员干部主动参加的运行机制。为了使帮扶工作有安排、有步骤地进行，宣扬部结合实际对帮扶任务进行了明确，对工作方法及步骤进行了支配，有的放矢
21、的开展各项工作。 二、强化沟通，促进沟通。加强与帮扶对象之间的沟通和沟通，以便更好的解决问题，增进感情。部领导带头深化基层与职工进行亲切交谈，并到帮扶 16 - 作，帮助解决子女就读等，不但解决了本人的后顾之忧，又增加了家庭收入，减轻了生活负担。我们实行了跟踪问效制度，既每季度对所帮扶的3户家庭进行一次电话或入户调查，了解和驾驭他们的生活状况，随时帮助他们解决生活和家庭实际困难。 我部的一帮一帮扶活动，虽然解决了部分帮扶对象的实际问题，但离彻底脱贫致富还有差距，下步我们将接着加大对未脱贫困难职工的帮扶力度，使他们早日走上致富道路，为我市的发展与稳定做出更大的贡献。 一帮一活动总结（三） 本学期
22、以来，我参与了我们学生党员的一帮一活动，对象是10级软件9班谢君漠同学。在这次的活动中我收获颇多，接下来就总结一下我的活动，谈谈我的一些感受。总的来说，我是通过以下几方面来进行工作的。 1、思想上，加强对她的思想政治教化，在学习理论学问的同时，注意实践 18 - 经过短时间的沟通，他的工作效率有了很大的提高，我为他的学习与实践争取了时间。 刚起先接触这个活动的时候，我很感觉很生疏，因为之前从来没有接触过这一类活动，不知道怎么去开展，我想了许多，我不知道应当这么去做，我一方面怕自己做得不好。另一方面，作为一名学生，我觉得自己本身就不是特别的优秀，觉得自己假如做得不是很好的话，会影响到同学的心情。
23、为了把这个活动搞好，我向学长学姐寻求阅历。他们告知我，先要和帮扶的同学成为好挚友，只有帮扶对象主动情愿接受帮扶，才好开展下一步的工作;还有要主动向 上，有上进心，情愿接受别人的帮助，情愿变更自己的不足。 一学期以来，我和该同学一起努力，该班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满足的成果，我们为这个学期画上了一个完备的句号。 20 - 21 第5篇：党员“一帮一”活动总结 关于党员“一帮一”活动总结范文 老师党员“一帮一”活动总结 本学年度即将划上句号，回顾这一学年科组的老师“一帮一”活动，成果是令人欣慰的。作为老老师，能够从年轻老师那里获得了很多有益的教化教学新学问和
24、新理论，而且也获得到了不少教学成果。现就一学年的活动作一简洁总结如下： 1.新老师思想端正，顺当完成转型。年轻老师转型正式上课。经过一学年的时间，年轻老师从思想上树立了为人师表，老师育人的职业道德，从而使他真正相识到作为人民老师应有的职责，明白自己的权利和义务。 2、坚持开展听课评课工作。指导老师坚持带年轻老师听课，不仅听本年级老师的课，还跨年级听课，并刚好点评。这使得年轻老师能在最短的时间内熟识语文课堂，发觉并学习老老师在教学中精彩的地方。通过听课和评课，发觉自己的不足，并在以后的教学中刚好地订正。同时，指导老师坚持每周听一节指导课，对其教学中出现的问题和不足刚好指出，并督促其改正。听课、评
25、课有效地帮助年轻老师成长。 3、教学成果显著。一学期中，帮扶对象上公开课二节，教研室的教研员也亲自听了他的一节课，对他的课赐予充分的确定，认为能够上到这样的水平已经很不错了。 4、老老师也受益匪浅。作为刚上语文课的年轻老师，的优点是富有激情和创新的意识，工作仔细负责，对工作充溢热忱。这让他们感受到了“长江后浪推前浪”，从而激发了他们的教学热忱。 老师“一帮一”活动在新老老师两者之间搭起了阅历沟通的桥梁，以新老师的激情和创建力，发挥老老师丰富的教化教学阅历，推动我校的教化教学水平不断上新的台阶。 学生党员“一帮一”活动总结 本学期以来，我参与了我们学生党员的“一帮一”活动，对象是级软件9班谢君漠
26、同学。在这次的活动中我收获颇多，接下来就总结一下我的活动，谈谈我的一些感受。总的来说，我是通过以下几方面来进行工作的。 1、思想上，加强对她的思想政治教化，在学习理论学问的同时，注意实践实力的培育，通过这样来不断提高其政治理论水平和思想修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、学习上，刚好了解她的学习状况，结合实际进行指导，据了解，该同学学习主动刻苦，但是遇到问题甚少主动问老师，提示她如遇到学习问题与同学探讨不出结论时要多问老师，与老师沟通是提高学习的一种有效途径。 3、生活上，经过视察她生活俭朴，不铺张奢侈，并能够平常通过兼职来争取生活费，还能主动关切同学，我觉得该同学具有良好的生活看法
27、。 4、健康方面，该同学身体状况良好，间或有小感冒，在短时间就会好；心理状况良好，间或有心情不高的时候喜爱一人憋着，我尝试着与其沟通，告知她假如有心情不好的时候，要多与同学沟通才能更好的缓解心情。 5、工作上，她担当系干部勤勤恳恳，尽职尽责，并且能够刚好的完成各项工作。但是工作方法和工作效率有待提高。经过短时间的沟通，他的工作效率有了很大的提高，我为他的学习与实践争取了时间。 刚起先接触这个活动的时候，我很感觉很生疏，因为之前从来没有接触过这一类活动，不知道怎么去开展，我想了许多，我不知道应当这么去做，我一方面怕自己做得不好。另一方面，作为一名学生，我觉得自己本身就不是特别的优秀，觉得自己假如
28、做得不是很好的话，会影响到同学的心情。为了把这个活动搞好，我向学长学姐寻求阅历。他们告知我，先要和帮扶的同学成为好挚友，只有帮扶对象主动情愿接受帮扶，才好开展下一步的工作；还有要主动向上，有上进心，情愿接受别人的帮助，情愿变更自己的不足。 一学期以来，我和该同学一起努力，该班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满足的成果，我们为这个学期画上了一个完备的句号。 我的党员“一帮一”活动第一步工作就这样开展了，很顺当，也为后续的工作奠定基础。“党员一帮一”的活动给了我帮助别人同时也进一步思索自己，令我获益良多。同时我觉得对自己要求比以前更高了，我觉得自己也在不断的进步。在以
29、后的一帮一活动中，我会接着努力，更加努力，因为帮助别人的同时也帮助了自己。这也是创先争优的一项工作，详细要求我们党支部每个学生党员联系一个班级，帮扶一个班级，在此感谢党支部对我的信任和确定。 企业党员“一帮一”活动总结 我是白班党小组成员，制丝车间机电技术员，我所联系的群众是车间维电班的电工同志，自建立一帮一联系以来，互帮互学、相互促进，取得了良好的效果，主要成效如下： 1、在政治思想方面，我不断加强学习、指导同志仔细学习，互帮互学，形成了良好的相互促进的形势，同志要求上进，主动学习党的相关学问，拥护党的领导和党的路途方针，不断提高思想觉悟，主动向党组织靠拢，递交入党申请书。在此过程中，我也不
30、断加强政治思想理论学习，使我的理论水平又有了提高。 2、在工作中，我作为一名长期从事电气修理的技术员，我毫无保留的将我所学的学问、多年积累的阅历传授给同志，他作为一名年轻员工，工作热忱高涨、勤于学习、不耻下问、团结同志，技术水平快速提高，已经成为了一名独当一面的电气修理工。 3、在党员联系群众活动中，不但使同志在思想上、工作学习上有了长足的进步，更促进了我在各个方面不断提高，也相识到自己存在的不足，今后我将更加努力加强政治学习，更加努力的投入到党的建设和本职工作中，为企业做出自己应有的贡献。 党员一帮一工作总结（举荐） “党员一帮一”工作个人总结 为了充分发挥学生党员骨干在学习实行十七大精神中
31、的先锋模范作用，根据学院关于“争先创优”相关精神，作好“八个联系”的工作要求和党员“五. 党员一帮一 党员一帮一活动为切实贯彻创先争优精神，充分调动党员的主动性，发挥模范带头作用，先进带动并帮扶后进，营造良好的校内环境、主动向上的学习、探讨氛围。组织开展党员一帮一活动，让. 党员一帮一活动总结 一 帮 一 活 动 总 结12A1班：XXX电试点“一帮一”活动总结本学期以来，我参与了我们学生党员的“一帮一”活动，帮扶的对象是本班的XXX同学。在这次的活动中我收获颇多，接下来就总. 党员一帮一活动总结 党员一帮一活动总结本学期以来，我参与了我们学生党员的“一帮一”活动，对象是13级地质工程专业的探
32、讨生刘军同学，在此次活动中，在我帮扶他的同时，我自己也学习到许多东西，期间，我最. 党员一帮一总结 党员“一帮一”总结 依据学院深化学习实践科学发展观活动的总体部署，我系广泛发动师生，周密支配，狠抓落实，严格遵循每个阶段的工作程序，在求实效上下工夫，扎扎实实开展了一系列学. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页