小班社会动物保姆教案反思.doc

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1、小班社会动物保姆教案反思这是小班社会动物保姆教案反思,是优秀的小班社会教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标1.心动物,并学会关心自己的朋友家人。2.并学习管理员对动物的照顾,能较完整的语言表达自己的感受。3.得父母、家人或保姆对自己的关爱之情并能用言语或行动表示感谢。4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。5.教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动准备1.大象、企鹅、长颈鹿和大猩猩的图片,幼儿人手一张爱心形状的纸片;各种图形的印章。2.操作材料1动物宝宝照妈妈。3.教学CD动物保姆活动过程1.教师讲述故事,导入活动。-结合图片讲述动物保姆的故事。-提问:动物们的保姆是谁?他们

2、是怎样照顾小动物的?你还知道哪些动物管理员照顾小动物的故事?2. 幼儿围绕故事展开讨论。-教师提问:如果没有管理员的悉心照顾,可能出现什么情况?你觉得我们应该怎么做?-幼儿自由讨论,教师巡回倾听。-请部分幼儿在集体中表达自己的想法,教师适时梳理小结。3.教师引导幼儿进行经验迁移。-提问:日常生活中是谁在照顾小朋友的生活?你想为他们做些什么?-鼓励幼儿用不同的方式表达不同的想法。4.在爱心形状的纸片上画上自己喜欢的画,送给日常生活中照顾自己的人。活动建议与提示:1.儿年龄小,我们在给予他们关心照顾的同时还应该教育他们懂得接受和感谢。故事仅仅只是一种媒介,关键是落实到实际生活中,教育幼儿学会关心和

3、照顾他人。2.常生活中教育幼儿尊重自己的家人或保姆,懂得对他们的照顾心存感激之情。3.提供操作材料1动物宝宝找妈妈,请幼儿用连线的方法,为图中的动物找妈妈。4.建议家长和还在一起收集其它动物保姆的故事,鼓励孩子和同伴分享交流。教学反思:教学方式实质上是一种刺激手段。讲授法、提问法刺激听觉感官,示范法、观看法刺激视觉感官,练习法、游戏法综合刺激各种感官因此,教学方式的成败与否,关键是看能否发挥出它应有的刺激性。教师要不断锤炼自身的刺激能力,如独具特色的肢体动作,极富渲染的表情神态,变化多端的语言声调等,这是实现教学方式刺激性的基础。因此优秀的教师应该时刻关注孩子的肢体、眼睛、嘴巴,了解孩子的内心

4、状态,及时调整自己的教学方式。相关知识小班社会教案:小蚂蚁坐汽车:小班社会活动小蚂蚁坐汽车教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,附故事等内容,通过欣赏故事小蚂蚁坐车,懂得尊敬老人,待人热情。结合自己的生活经验讨论,在公共汽车的不同情境中应该怎样做。?适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会小蚂蚁坐汽车教案吧。小班社会教案:和朋友一起玩玩具:小班社会活动和朋友一起玩玩具教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,愿意和大家一起玩玩具,体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。初步学会与同伴交流玩的方法。适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会和朋友一起玩玩具教案吧。小班社会活动教案:怪汽车教案(附教学反思):小班社会活动怪汽车教案(附教学反思)主要包含了教学意图,教学目标,教学准备,教学过程,活动延伸,教学反思等内容,在有趣的故事情境中,用短句说说、唱唱变出的怪汽车,知道汽车的主要特征,体验音乐游戏的快乐,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看怪汽车教案吧。4

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