小班社会照镜子教案反思.doc

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1、小班社会照镜子教案反思这是小班社会照镜子教案反思,是优秀的小班社会教案知识,供老师家长们参考学习。游戏目标:1、通过游戏,知道五官名称。2、感受五官的重要,知道爱护五官。游戏准备:镜子、娃娃脸谱(大、小)、音乐设计意图:小班幼儿以自我为中心现象尤其明显,他们的注意力较易分散,在保护自己的主题活动中,通过让幼儿照镜子,自己照照,与同伴互相照照,指指说说,帮助幼儿了解五官名称,懂得眼睛累了,看远处,多看绿色对眼睛有好处,初步感受爱护身体的重要,尝试学习简单的自我保护方法,使幼儿快乐、健康地成长。游戏过程:一、照镜子(在轻快的音乐伴随下,幼儿照镜子,自由玩)讲讲:What do you see?二、

2、认识五官1、认识朋友:当幼儿说出五官名称,教师即在黑板上布置一个娃娃脸谱。2、我说你点:教师说感官名称,幼儿点感官部位。Touch your eyes.Touch your nose.Touch your mouth.Touch yoeu ears. Touch your teeth.3、找朋友:教师指点感官部位,幼儿尝试说名称。4、情景表演:眼睛累了,怎么办?(看远处、看绿色)三、幼儿操作:人手一个娃娃脸谱,听教师指令,幼儿摆摆说说。待幼儿熟悉规则后,可开展竞赛,比谁摆得又快又正确。四、Game:1、什么不见了?(Close your eyes.what lost?)2、Point to:幼

3、儿听指令指指说说。指导建议:1、幼儿人手一面小镜子,可自己照,互相照。2、幼儿说出感官,教师随即在大的娃娃脸谱上展示。帮助幼儿验证正确与否。3、听指令幼儿动作时,教师可问:What is this?活动反思:通过这次活动让进行说、听、演等多种方法,学生懂得关心照顾身边的人。相关知识小班社会:我会穿脱鞋袜:小班社会活动我会穿脱鞋袜教案主要包含了培养目标,重点,难点,准备,活动过程等内容,通过活动,让幼儿认识鞋袜各部分名称,基本学会穿脱鞋袜。培养幼儿小肌肉动作的灵活性,手眼协调性。适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会我会穿脱鞋袜教案吧。小班社会教案:我爱爷爷奶奶:小班社会活动我爱爷爷奶奶教案主要包含了活动形式,活动目标,活动延伸等内容,幼儿在互相的交流中,了解老人们年纪大了,做很多事情存在着种种不便。?激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会我爱爷爷奶奶教案吧。小班社会活动教案:春游教案:小班社会活动春游教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道春游时需要准备哪些物品,并了解它们的作用,乐意参与活动,尝试用动作或语言表现自己所代表的物品,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看春游教案吧。4

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