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小班社会活动照镜子教案反思小班社会活动照镜子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，简单的方位知觉，培养幼儿敏锐的观察能力，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看照镜子教案吧。活动目标： 1.简单的方位知觉。 2.培养幼儿敏锐的观察能力。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.发展幼儿的动手能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备： 镜子、图片。 活动过程： 1.幼儿站在盥洗室的镜子前，幼儿边照镜子，边指认自己五官的名称和位置。 2.教师说出五官的名称，幼儿快速地在自己的脸上指点。 3.学说眼睛在鼻子的上面、鼻子在中间、嘴巴在鼻子的下面。 活动建议： 1.活动区周围可以布置幼儿的照片，让幼儿看看认认自己和同伴。 2.在活动中念儿歌真是漂亮的好孩子。 3.活动后，可进行宝宝自己会整理的练习，感知简单的归类。附儿歌：真是漂亮的好孩子（鸽翔） 宝宝有面小镜子，每天用它照自己， 小脸干净头发直，真是漂亮好孩子。活动反思：通过这次活动让进行说、听、演等多种方法，学生懂得关心照顾身边的人。2