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1、 高三年级语文高考试题汇总高三语文高考卷(9篇)有关高三年级语文高考试题汇总一 。请大家从现在开头，把轨道切入高三，进入高三、适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换。 高三是特别的时期，身心忙得疲乏不堪，每天感到天昏地暗。会有成打的试卷，成摞的草纸，使你成天背朝天棚，脸朝书桌。 可能你会迷茫：始终无法清晰地熟悉自己的现状。 可能你会焦虑：面对很多的考试，很多的挫折与失败，家长的热切期盼与不断的吩咐，这些都会使你烦躁担心。 可能你会自卑：面对压力，自己觉得承受不起，特别缺少自信。 但是我以我的切身经受告知你，你低估了自己，其实你已经拥有了特别高的起点。我毕业于哈尔滨轴承厂第三中学，是轴承厂第三
2、中学，不是哈三中，没听说过?那就对了，在我大学毕业时，它就没了。我想去看它，但不知道怎么去。但是当年我考入了东北师范大学，并且是东北师范大学优秀毕业生来到这里。你们的起点比我高许多，无论是自身的素养，学习的环境，指导你们的教师群体都比我那时强许多。所以信任你们的将来会比我的现在更辉煌。 这两年来，我看着你们从青涩的少年成长为一个合格的高中生，我对你们的实力布满了信念。但是我还是要告诫你们几句： 在学习上： 1、教师才是那个有问必答，毫无保存的人。紧跟教师的复习规划才是最好的复习方法! 2、千万不要偏科，高考什么都能发生，有弱项会使你未战先败 3、 不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟。
3、切记，仔细且有思索的完成一套试卷，会比走马观花的完成十套试卷有用的多。 4、不要以为到高三下学期学习还来得及，下学期几乎就是模拟考的天下。 在心理上： 1、有的时候你会感到无望，但不放弃是应付困难的最好方法! 2、永久清晰，不是只有你一个人在努力。但你要坚信你的对手一样会感到疲乏。 3、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就白活了。 在生活中： 1、不要熬夜太晚，留意保持身体安康，身体才是革命的本钱! 2、和同学适度的沟通和交往，在人生旅途中，有朋友才可以走的更远。 3、不要谈恋爱，尤其是女生，这一年过去了就不会再回来，而恋爱什么时候都能谈，男生，男生事业有成不怕没有老婆。 我信任
4、： 持之以恒，刻苦努力，你们能行。我信任：遵从教师，互助同学，你们能行。我信任：克制困难，战胜对手，你们能行， 有关高三年级语文高考试题汇总二 进入高三学年下学期是接近高考特别时期，做好学生思想工作是关系到高考的成败。依据本学期学校的校历安排，每月进展一次高考模拟考试，抓好学生的“考前演习”做好学生的思想工作，具有特定的意义。围绕期初的工作规划，开展了如下方面的工作。 一、帮忙学生树立正确的抱负观，实行积极的态度对待复习，克制消极心情 每次模拟考后，让学生分析自己的考试状况，看到自己的特长， 树立信念，找出自己存在的问题，学问把握的状况，系统性，敏捷性如何，力量怎样，应试心理的把握状况等方面，
5、克制盲目性。对上述状况找每个同学谈话了解，谈话间，以鼓舞为主，提出盼望，让学生感受到教师的关怀，倍增信念和力气。 二、当好学生的心理医生，特殊是班上两头的学生 成绩好的学生，来自各方面的压力特大，焦虑心理较严峻，假如不加以引导，将影响学生的复习进程和效果。对这类学生帮忙他们正确对待来自各方面的压力，对自己有个客观的评价，当务之急应看重自己的奋斗过程，肯定会收到好的成效。对学习成绩落后的学生，帮忙他们树立信念，克制自卑心理，超越他人必需首先超越自己，用积极的态度投入复习。这样用教师一颗炽热的爱心去感化，抚慰他们，激发他们的复习热忱。 三、与家长亲密协作，共同抓好学生的思想工作 一学期召开了三次家
6、长会，给家长分析高考的形势，子女近期的复习状况和教育子女的一些建议，在接近高考的特别时期，父母应当具有正确的升学观，成才观，给孩子一个宽松的家庭环境和心理环境，擅长疏导孩子的心理障碍，正确的加以引导，共同走过这一关键时期。 对特殊在心情上不稳定的学生，屡次与家长电话联系，直到学生心情好转，向家长通报每次模拟考的状况，加以分析，以求帮忙子女调整好复习方案，到达最正确复习效果。 四、教育引导学生严厉对待模拟考 高三下学期每月进行一次高考模拟考试有特定的意义，目的在于一是检查学生的复习状况及教学状况，便于教与学准时调整，二是通过肯定的考试，让学生积存考场阅历，提高考试质量， 五、关怀，爱惜住校生的生
7、活学习 常常与住校生谈心，了解他们的生活及学习，在学校打算高三年级停课后，班上拿了100元钱为他们买来养分品，发到每个住校生手中，让他们感到集体的暖和，坚决信念，克制困难，积极投入备考复习。 六、抓学生的行为习惯，卫生意识 虽然是高三下学期，复习紧急劳碌，但不能放松对自己的要求，佩戴胸卡，留意议容仪表，坚持熬炼身体，做好两操，讲究卫生，对待卫生扫除仔细，彻底，要保持卫生，有良好的卫生习惯，对于住校生，也屡次强调，催促。 七、指导学生填好各种表格，和整理档案 严格要求学生填写各种表格，严厉仔细对待。自己不辞辛苦地填写和整理学生档案。 总之，一学期以来，尽心尽力，全力以赴做学生，家长的思想要作，想
8、方设法调动学生的复习热忱，把自己的爱心，盼望献给每个学生，让他们顺当走过这一人生的关键时期。 有关高三年级语文高考试题汇总三 在校委会有关文件精神的指引下，高三年级与相关处室通力合作，经过全体师生的共同努力，度，高三年级各项工作顺当开展，精彩完成了本学期的教学任务，确保了高三年级思想政治工作和学生治理工作的高效运转，取得了肯定的成绩，得到了领导和同志的认可和赞许。本着回忆过去、展望将来的目的，现将高三年级学年度第一学期的工作详细总结如下： 一、制定详细措施，完善各种治理制度。 度，尤其是8月份开学之初，我们就做好复读生的招生筹划、招生实施、高分学生爱护工作，确保复读生的招生质量，为明年的高考胜
9、利奠定良好根底。其次，我们依据年级特点和实际状况，制定了较好较详尽的备课组规划、确立了明确的教育教学目标，并明确提出：要在过去取得成绩的根底上，再创佳绩，再攀新高;在教育教学过程中，年级组时时刻刻留意催促、修正、提高、完善我们的规划和目标，并引导教师投入极大的热忱和特别的努力，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果;我们还时时对年级工作作全面的、系统的、深刻的总结，决心发扬我们的成绩，克制我们的缺点，勤奋学习、努力工作。本学期，我们还在原有制度的根底上，完善了思想政治工作和学生治理工作的各项制度，使各项工作做到了有章可循，为高三年级学习秩序的稳定和学习气氛的营造奠定了根底。全体教师全都表
10、示，争取在新的一年里取得更大的进步，实现我校高考清华、北大人数及上线人数的新突破。 二、加强思想教育和理论探讨的力度。 我们充分利用班主任、备课组长会议和全体教师会议时间加强对教师的思想教育，系统学习了我校的相关规章制度，学习了以“八荣八耻”、“xx大”会议精神为代表的道德价值观和以创立和谐社会为宗旨的科学进展观，积极做好教师的思想转化工作，使广阔教师能够言行保持全都。 三、加强教师的思想作风建立和学生治理的日常工作。 通过对我校相关规章制度的学习，我们加强了全体教师的思想作风建立，使每位教师以高度的责任感投入到教学工作中去，进而自觉帮助学校、年级组以及相关处室作好工作，形成了团结务实、上令下
11、达的良好气氛。 本学期，我们结合政教处加大了学生治理日常工作的力度。准时了解学生最新思想动态，争取把各类事故毁灭在萌芽状态;一开头，班主任轮番值班，深入到寝室与学生谈心，了解他们的学习和生活状况，各班学生干部坚持每天记“班级日志”，每周一公布班级纪律状况及考勤结果;各备课组长记好各组教研活动学习状况记录，确保了教学和学生治理工作的正常开展，保证了无重大事故的发生。 四、充分发挥“群体效应“，争创优秀年级。 开学至今，年级组成员群策群力，完成了学期初制定的工作规划，尤其是班主任与备课组长在治理与教学中发挥着带头作用。抓治理促稳定，抓养成促进展。加强常规治理，强化守纪律守标准，形成优良习惯。以班主
12、任为各班核心加强班级制度建立，加强班级治理。坚持在常规治理工作中做到：严格、细致、扎实;坚持加强年级部风气建立：讲正气、比学习、树形象，重视宣传和思想教育，打击消极的倾向和行为。课堂纪律方面，坚持任课教师与班主任齐抓共管，有针对性的进展调整处理;考勤方面，对于迟到、早退现象准时通报。 在年级统一组织的每周一次的点评集会上，年级针对不同时期工作重点，尤其是围绕每一个主题月学生思想动态，以活生生的实例感染学生，提出高中阶级的学习方法与习惯，让学生树立信念，定好自己的人生目标。本学年年级共召开屡次教师会议与每周一次次班主任、备课组长会议，准时反应、修正年级工作。教师队伍安排构造合理，学科安排均衡。教
13、师有高度的使命感和责任感，爱岗敬业，全方位地效劳于学生，形成一个积极上进的级风。 语文组如郭春伟教师、何继进教师、尚延德教师，他们从备课、课堂教学、作业批改、单元检测、月考等环节对本组年轻教师帮教，加大对教学质量的监控。年轻教师段北星、刘东旭、种慧慧、杨月霞积极听老教师的课，并且相互听课，相互促进，相互提高。他们除做好教学工作外，还帮助完成学校、年级组布置的工作，毫无怨言。他们虽然年纪轻，工作阅历尚浅，但他们富有朝气，对工作满腔热忱。不管是听课学习，还是备课组安排的工作任务，他们都积极参与，不讲价钱。老教师潘忠敏、孟玉芝、胡兰英、刘明来等仔细落实集体备课制度，帮备课组出办法，积极发言。主备教师
14、如李迁、马锦栋、刘霞等都很仔细地做了预备，所备内容能抓住平常在教学中的难点重点，备课有很强的针对性，因此大家参与的积极性很高。例如，赵雄伟、朱一凡、李迁、丁明利等教师都能很仔细地查找备课资料，立足学生，立足教材，立足高考实际，亲密关注相关信息，使高三语文的学习、复习能紧跟最新形势，收到了很好的效果。赵雄伟教师兢兢业业，仔细完成学校、年级、备课组安排的工作，对工作从未有怨言，各项工作能准时完成。胡兰英段北星教师积极讲授公开课，效果很好。 英语组备课组长刘艳工作执行力强，仔细负责，一丝不苟，带着全组英语教师以备课教研为中心积极开展各项工作，全组上上下下共同努力，得到领导的赞许;以刘俊英，梁永峰，齐
15、璞等教师为代表的资深教师，工作严谨务实，业务精益求精，为全组树立了一面旗帜;晋家星，时富强，张昌献等在备课组各项工作中到处领先垂范，真正起到排头兵的作用;卢娟，闫静，安倩玉家中孩子小，但，她们能舍小家为大家，工作丝毫不落伍，样样冲在前;孙梅，尹玉红，刘艳肩负奥赛班的英语教学，时刻以高度的责任心和工作的精益求精严格要求自己，变压力为动力，信念百倍的向着我们共同的目标扎实前行;以李君义，杨峰，吴小英，王小妞，陈慧英为代表的青年教师更是热忱似火，工作的激情为整个英语组注入了新的活力。 物理组在本学期内表现优秀的教师较多，如张清鸿、孔祥君，孙文杰、焦献太、李艳、轩勤忠等等;其中最为突出的是教学成绩方面
16、有张清鸿、孙文杰、焦献太;班级治理方面有陈汝泉、张清鸿、孙文杰、李艳等。 化学组孙愿军、牛守贤教师，担当年级副主任、班主任、尖子班、同时兼一般班的化学教学，身先士卒，领先垂范，指导青年教师编写学案、制作课件，超负荷工作;孙天设教师，担当化学教研组长、备课组长、奥赛班化学教学、平行班班主任。任劳任怨，兢兢业业，仔细完成学校和年级安排的工作，做好本职工作，带着全组教师搞好日常教学、校本教研、课题科研工作，以老带新，加快青年教师的成长历程。团结协作，使化学组成为团结、战斗的集体。 孔维宁、王颖、赵永芳、褚美娟等几位教师的孩子还小，但从没有由于孩子影响工作，在工作忙时就把孩子托付给家人或邻居照看，有时
17、还把几岁的孩子一人放在家里。自习辅导解答完学生问题回到家里往往是深夜。几位教师工作仔细负责，所代班级成绩优秀，深受学生宠爱。肖真刚、游斌、刘志义、张风奇、谭思睿几位骨干教师满工作量，工作塌实，不计酬劳，乐于奉献，所代班级成绩优秀，深受学生、家长、教师的始终好评;周灵兵、孙冬梅两位青年教师，虚心好学，仔细钻研教材、考纲，牺牲了午睡和其他的休息时间，守着班级，守着他心爱的学生，随时给学生解难答疑，所代班级成绩优秀，深受学生宠爱。 生物组的陈珂、李娜、刘东没有带过高三毕业班，曹轶兵、刘厅、秦雷分别作为他们的指导教师，在教学中，常常听他们的课，指导他们编写好复习讲义，批阅试卷，组织课堂教学;年轻人们几
18、乎每节课都是先听课再上课。在老教师的共同努力下，他们进步很快。刘东教师所教的班级，在本学期的三次考试中均为a级。熊艾频、刘爽教师把多年来查阅的有关资料、教学阅历等毫无保存的传授给他们，希望他们早日成为生物教学骨干。生物组如有人因工外出，其他教师总抢着代课。在公开示教活动中，一人上课、全组出动，个个都是好帮手。 政治组青年教师刘峰涛讲了精彩的公开课，课后仔细组织了评课活动，确定成绩，指出缺乏，使大家能共同提高。 历史组史从庚教师，担当高三文科大复读班班主任，教研组长、教研室编外教研员，超负荷工作量，使他积劳成疾，但他仍旧勤勤恳恳，辛勤耕耘。他带的班，学风正，尖子多;他编的学案量多质优;他带教的青
19、年教师干美菊进步很快，他不愧为一名德高望重的名师;李寒光教师，作为一名青年教师，连续担当高三班主任工作，这和他的奉献精神和敬业精神是分不开的。无论哪一天中午，在五楼的办公室里总能看到他的身影，他牺牲了午睡和其他的休息时间，守着班级，守着他心爱的学生。世界上有一种精神叫感动，大爱无言。他的学生也被他的精神所感动，不爱学的开头学了，爱学的学的更投入了，由于有他的班主任在与他们一起拼搏。一分耕耘一分收获，他接收的差班，一跃成为摸底考试、期中考试双优班。他擅长制造奇迹。 高三数学郭明领教师每天提前30分钟到办公室，将要讲的内容进一步补充，虽然班级人数多(复习班)但每次考试都能做到全批全改，平常参与教研
20、活动积极发言，提出建立性意见。宋崇学教师孩子小，家中事情多，但从没有由于这些耽搁工作，每天兢兢业业，仔细工作，常常找学生谈话，和学生进展沟通、沟通，深受学生喜爱。张志英教师带病坚持工作，没有请过一次假，对学生关怀、爱惜。李希玉教师常常批改学生试卷，做到面批面改，常常深入班级找学生谈话，对学生提出目标和要求，深受学生欢送。周立国、张海江两位教师治理班级严谨标准，形成良好的班风、学风。 高三英语组青年教师杨峰同志于_年毕业后，以优秀的成绩参加我校，至今已经将近三年，现担当高三(22)班班主任。自来到我校，始终担当班主任工作，该同志虽然年轻，但是干工作扎扎实实，兢兢业业，能虚心向老教师请教学习，所带
21、班级始终以来都是班风正，学风浓，在各项评比中都是成绩优秀，在千分竞赛中连年被评为“优秀班集体”，他本人也连年被评为“优秀班主任” 有关高三年级语文高考试题汇总四 1、通过主题班会、讲座，让学生了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退学生对高考的恐惊感、生疏感，让学生零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划，激发学生对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 1、汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级治理队伍，全方位参加班级治理，让每一位学生都能感
22、觉到时时有人管，事事有人做，到处有监视。 2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。 3、加强班级治理岗位责任制，设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 4、加强学生自我治理，建立治理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；努力形成你追我赶的良好学习风气。 5、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加同学之间的友情，相互推动，共同进步。 6、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名
23、人名句来鼓励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。 1、加强与学生、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友；学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生，增加班级的分散力和向心力，提高学生积极向上的内在动力。 2、加强师生对话，建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监视，大力帮忙他们提高自信念、自尊心。 4、全面启动自信念培育的网
24、络体系。树立典范和典型，鼓励学生奋勉向上。每次调考、月考的成绩都以荣耀榜的形式张贴公布，表扬优秀升和奋进生，鼓舞后进生，促进共同进步。 5、加强学生心理教育，促进安康成长。对心理严峻的学生，赐予更多的关怀和指导，对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的安康进展。 1、定期召开班科联系会，总结分析每次月考的成绩并改良规划和教育方法，为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任教师沟通沟通，具体了解并时刻关注层面生的状况。 2、合理安排协调学生的自主学习时间，作到有力协调全面提高，注意效率，形成合力。 初次担当班主任，又处在高三的特别时期，我没有豪言壮语，只有丝丝情感；没有轰轰烈烈的行动，只有扎
25、扎实实地工作；我深信天道酬勤，但求无愧于心。 3、抓好学风建立，突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段肯定要让每位学生端正学习态度，形成良好的学习气氛，对成绩略微突出的学生多来一点鼓舞，对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬，的确根底差的学生鼓舞他顺当的拿到高中三年的毕业证书。必需给每位学生制定一个目标，并随时依据学生的学习状况进展修正，在订规划时肯定要贴近高考，是那一类学校肯定要详细，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大局部学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到xx级盼望，才会表达一个班级的学习风气是否深厚。 4、坚持班主任教研会，随时调整和探讨班主任在各个阶段
26、的工作思路，有效地实施班主任工作规划范本中的迟到或早退一次扣0.2分。一次未参与的扣0.5分。班主任教研会肯定要以高三的工作为重心，如何抓高考，完成好本班的任务为动身点，各班主任出谋献策，使教研会开得更有实效。 5、年青班主任要虚心向老班主任学习，总结和汲取班主任阅历，肯定要带好第一届高三，对于班级不稳定，甚至科任教师无法上课等现象，将要追究班主任的责任，年级组将进展囗头教育，问题严峻的尽管是高三也要替换。 6、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面：文明班级操行评分，班主任签到制，高考成绩，教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。 7、连续抓好班主任值日工作，检查要到位，让真做好学生缺勤记载，
27、当天值日的教师必需全天到位，巡堂要勤记载要准，把握扣分的尺度，不走过场，不走形式，真正起到催促学生的作用，也可以到达催促教师的作用。 8、班主任肯定要做好协调工作，做好班上课任教师的纽带桥梁作用，无论是快班还是平作班都必需将不层次的学生同科任教师进展沟通，优秀的学生那科强那科弱，必需让全部的科任教师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必需齐头并进，才可能到达有效的有效，假如班上有效的无效多，就证明班主任与科任教师的沟通少，这只能说明你的班主任工作消失了漏洞，是不胜利的。 ：三年级班主任工作规划 有关高三年级语文高考试题汇总五 指导思想 本学期我将以学校德育工作要求和工
28、作规划为指导，全面贯彻真善美的办学理念，将“以诚养德、以敬修业”的校训落到实处。坚持德育教育连续性、进展性和开拓性原则，仔细实施市八学子人格锻造工程；结合两纲教育，从班级现状动身，做好“学会学习和学会做人”的整合，使班级在各方面能较上学期有长足进步，从而为学校的整体进展作出应有的努力和奉献。 重点工作如下： 1、 加强日常行为标准教育：利用早自修、班会课等时段不定时做好对行为标准条例的再学习和检查工作，亲密协作任课教师仔细抓好迟到、早退、课堂纪律、仪态仪表、作业收交等各方面的工作，期望能使班级面貌更上一层楼，塑造严谨的班风班貌，使高三（7）班成为名副其实的年级排头兵，同时亦为广阔学生的安康成长
29、创设向上、安康、良好的班级气氛。 2、 强抓学风：以作业订正、作业态度及平常测试为抓手，做好学生的“以诚为本、诚信立人”的工作，以期杜绝作弊、抄作业等不良现象，端正学生对考试、测试的熟悉和对学习的态度，力争班级在学风建立上能上一个新台阶，为将学生塑造为对社会、对国家有用的栋梁之才创设条件，同时期望班级在马上到来的高考中取得上佳的成绩，从而对家长、对学校、对社会交出一分满足的答卷。 3、 加强学生对各类活动的参加度：重视校德育处及年级部每次安排下来的任务，将每次活动真正落到实处，积极仔细地赐予实施，不流于形式，不走过场。通过活动让班级同学能熟悉到所参加活动的真实意义，运用这些活动真正将全班学生捏
30、合在一起，增加班级的分散力；同时提高学生对重大活动及重大节日的认知。 4、 加强责任教育：以德育处的新一轮“争创星级班级”为契机，在平常注意班级环境建立，切实做好班级卫生、宣传的组织和自查工作，创设出良好的卫生环境和人文环境，使班级能时时到达学校在这些方面的标准和要求，同时盼望在其中发觉能使人感动的人和事。在日常教学活动中重视通过一些小事，适时、准时地加强责任教育，特殊是发挥团员及班干部的带头作用，以期发挥和提高学生的社会责任感和仆人翁意识。 5、 重视学生的心理问题及教育方法的转变：针对毕业班的实际状况，留意观看，准时发觉学生在学习、为人处事、情感等方面存在的心理问题并赐予关怀和相应疏导，注
31、意和学生之间的沟通，从而使学生能以安康的心态对待学业，对待生活，对待四周的人和事，以良好的心情对待紧急的高三生活。对于一些成绩波动较大的学生应赐予重视，应注意教育方法的多样性，比方通过家访，疏通家校间的联系为他们的安康成长做一些实事。 有关高三年级语文高考试题汇总六 在接手高三年级教育教学工作的半年多以来，在校领导的领导和关心下，学校各处室的支持和帮助下，全体高三师生坚固树立目标意识和质量意识，突出重点，讲求效益，协同作战，不懈追求，已使本届高三年级学生的思想、行为都有了较大的转变，为马上到来的一模考试和最终的高考做好了铺垫。 回忆半年的高三工作，我们更加深切地体会到了目标意识团队意识是高三教
32、育教学的根本。不求招招新，但求招招实，围绕“人、课、题”，我们主要做了以下工作： 1、弘扬敬业精神，激发高三教师的干劲。本届高三教师的年龄构造偏于年轻、教学阅历参差不齐，针对以上特点，我们认为，虽然有劣势，但更有很多专心的因素，能否干出成绩，关键在于敬业的精神。于是，我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培育上。透过各种途径与手段使年轻教师懂得目前工作与将来成才的关联，以老带新，以新促老。 2、强化目标治理，构成奋勉向上的动力。学校和高三年级将目标渗透到平常的教育教学的每个环节。在分解目标的同时，帮助高三教师分析目标达成的可能性，查找目标达成的最正确途径，“并且透过一系列的机制加以强化，极大地
33、增加了全体高三师生职责感和内驱力。每次大型考试下来，高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对比，并在年级会议上通报。由于目标明确，措施到位，到目前为止，绝大多数班级都取得了不一样程度的进步。 3、加强沟通沟通，建构和谐协作的关联。教育的实质是心与心的碰撞，学校和高三年级组非常重视分散人心的工作，始终持续与高三师生的亲密接触，发觉苗头性问题，便帮助其仔细剖析缘由，急躁细致地做好说服教育工作，既最大程度地钝化了冲突，又增进了干群之间、师生之间的彼此明白与信任。尽管竞争的压力很大、很强，但整个高三年级始终是一个和谐的群体。人心齐，泰山移，和谐所生发出的生产力是难以估量的。 4、树立高考
34、信念，调动学生学习的状态。首先，在学校范围内营造大环境，在局部班级实行诚信考试;其次，高三年级仔细搞好每次月考的选题、出题、阅卷和评卷工作;班级内部透过每周主题班会、学生目标对比表、高考倒计时等形式，强化高三竞争意识。为了进一步调动学生状态，我们非常重视学生抱负前途、成人成材、诚信为人、心理安康等教育，发奋培育学生勤奋攻读、拼搏进取的精神，激发学生学习兴趣，树立高考争胜的信念。 此外，在中转优工作、学习常规治理和年级考勤等方面，我们不断进展新的探究和尝试，作出了专心的发奋，收到了良好的效果。 1、严格执行课程规划，确保教学进度的严厉性。高三年级在明确学期教学规划的根底上，从高三起始阶段即实行备
35、课组周备课制、教学案一体化，将长规划和短安排有机结合，既表达了学期教学的连贯性，又表达了阶段教学的敏捷性。 2、精确定位复习难度，提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象，依据临界生的学问构造、潜质层次来设计课堂教学，不片面地追求“高、难、尖”，而是在夯实根底的前提下，逐步提高潜质要求，从而突出重点，突破难点。 3、不断优化课堂构造，力促课堂质量的有效性。首先，我们针对复习课特点，明确复习思路，构建了复习“四合一”的课堂模式：潜质训练+试卷讲评+整理消化+纠错稳固。潜质训练做到在复习的根底上，排查出学生的考点缺陷，有针对性地进展强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误缘
36、由分析的根底上进展讲评，讲评的对象明确定位为中等成绩学生，评讲效果的衡量标准就是看中等程度学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时刻;错误率较高的题目在必需的时刻长度内，以变形的形式进展纠错稳固训练，同时在各学科的周练中予以表达。 其次，严格标准课堂教学行为，发奋提高课堂效益。一方面，我们将教研室的指导性意见和有关要求细化落实，并构成年级内部的课堂教学标准;另一方面，加大听课力度，实行课堂质量考评制度。 4、狠抓群众备课，增加教学流程的协作性。我们大力提倡组内合作，强力推行教学资源网络共享制。一方面，我们牢牢抓住群众备课这一根底环节，将备课组的群众才智与教师个人的刻苦钻研有机地结
37、合，透过示范课、讨论课、组内互听课等形式，引导高三教师取长补短，共同提高;另一方面，我们依托学校现有的现代化教学设备，要求每一位教师做到教学资源信息化、公开化，从而在很大程度上解决了青年教师阅历缺乏的问题，既提高了教学质量，又缩短了青年教师的成长周期。 1、实行“下水上岸”制，提高练习质量。学校和年级部明确要求每位高三教师每周务必完成规定的下水作业量。“下水”是为了“上岸”，教师做题是为了选题，为此，我们加强对选题工作的治理，明确规定练习材料不得拿来就用，务必经过专人筛选、备课组群众研讨而成;要先改造，后使用，力求做到选题精当，贴合学情。 2、有效监控训练过程，确保训练效度。训练上，我们共性重
38、视训练的规划性，明确要求各备课组每周制订一份书面训练规划。仔细统计分析，对于重点学生更是要求面批到位。我们还非常重视错题档案的建立，指导学生进展自我纠错，并定期进展纠错训练。此外，对考试这一环节，我们严格考试流程，狠抓考风考纪，重视考试心理的调适、答题标准化的指导和应试技能的培育，发奋消退非智力因素失分。准时、仔细地做好每次考试的质量分析，并使分析结果快速、直接地指导后面的复习工作。 3、强化根底过关，实施分层推动。针对学生根底相对薄弱的现状，我们实施根底题过关的方法，各备课组明确专人负责根底过关题的编制，年级安排特地时刻进展检查、测试。在夯实根底的前提下，一般班做好根底训练，重点班在此根底上
39、适当提升训练难度和训练量。这一举措对学生成绩的提高取得了良好的效果。 高三半年多的教育教学工作已取得了一些成果，但任然有许多地方做得不够，我们任然需要在现有的根底上改善提高，以便在20xx年的高考中取得与发奋成正比的成绩。 有关高三年级语文高考试题汇总七 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身规划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，课外活动，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了校园生活，增加了师生的身体素
40、养，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作状况总结如下： 在飞速进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参与业务学习。平常，我能积极利用课余时间，仔细学习教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念，到达事半功倍的效果。 “行是知之始，知是行之成”实践出真知。在高中体育教学中提倡“自主式”教学和提出“讨论性学习”的理念，是现今教育改革中的实践创新。所谓“自主式教学”和“讨论性学习”，其内涵是：以学生的自主性、探究性学习为根底，通过亲自
41、实践猎取直接阅历，养成科学精神和科学态度，把握根本的科学方法，提高综合运用所学学问解决实际问题的力量。传统的投掷教学偏重于技术要领的传授，教学过程枯燥无味，投掷形式远离生活实践，更难让学生以此作为健身的方法。在本单元教学中，淡化了投掷技术，让学生依据自己的生活阅历和学习根底，以投远为目的进展创新体验与练习，在学生的实践中积极提取正确的投掷动作，既提高了投掷力量，又激发了学生参加投掷活动的兴趣与积极性，实为一举多得。在本课教学中，学生的屡次示范，教师的重点提示，充分营造了深厚的民主气氛，实现教师为主导、学生为主体的新课程理念。 加强大课间治理，特殊是太极播操的教学。第一，加强对学生的思想教育，使
42、学生真正熟悉到做太极操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三，讲解要少而精。我在上课二十四式太极拳教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要准时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 本学期，我主要担当学校的课外活动和群体的工作。胜利筹划和组织学校第四十二届校运会篮球竞赛和高三
43、年级的毽球竞赛，由于组织严密，筹划合理，受到师生的全都好评，为四十二届校运会的顺当举办，出了自己的一份力。在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积存、学习教学阅历，多向其他教师请教，多和学生进展沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。 以上是我今学年教学工作大体状况，最大的缺乏就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很抱负，盼望在以后的工作中领导及老教师们能多多教导及帮忙，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!一
44、切都已过去，新的开头又已到来，盼望在新的一年里，自己和学生都有进步! 有关高三年级语文高考试题汇总八 在这一学期中，我立足学生，立足教材，立足高考实际，亲密关注相关信息，使自己的学习、复习能够紧跟最新形势，取得了肯定的成绩。语文教学工作总结如下： 开学初，针对高考的新形势，仔细讨论考纲和考试说明，争取把考试要求落实在每个专题中。整理归纳，细心选题，重点突出，忙而不乱，稳扎稳打。针对学生普遍根底较差的实际状况，制定新学期的教学工作规划，确保教学目标定位精确，教学工作踏实有序。 仔细分析上学期的学生成绩，找出薄弱环节与存在的问题，与学生沟通，弄清失利的缘由和教与学双方存在的问题，准时调整教学思路、
45、教学内容、教学方法，在教学中注意过程治理，从四个方面落实教学任务： 1、细化内容。化虚为实，化大为小，每节课要求学生干什么，都有明确的目标，对学习任务的完成状况仔细催促、检查，发觉问题准时处理，力争把目标落到实处。 2、序化训练。针对学生的实际状况，在练习上做到训练有序，合理安排各个考点的训练思路、训练内容，做到层层深入，不断推动，反复强化。 3、量化分析。对平常的每次练习、考试，我们都进展全面的数据分析，仔细统计分析每个学生答题状况，找出学生学习中的软肋，确定下一步的教学思路，进一步提高教学质量。 4、深化辅导。课后辅导是提高学生成绩的重要一环，尤其对后进生来说具有更重要的意义，我们针对学生
46、的学情，主动找学生沟通，把工作做到学生心里，把学习任务落到实处。 1、根底学问的复习：留意长短线结合，对字音、字形、词语、病句等内容在第一轮复习之中，穿插在各专题的复习中，进展不连续的训练，反复抓，抓反复。在穿插复习的过程中留意精选题目，做到短平快，尽量不影响专题复习的正常进展。 2、文言文复习：要求学生把学过的课文再对比解释，仔细地看一遍，让学生利用熟识的学问积存文言文的感性材料，培育文言文的语感，师生共同归纳大纲要求把握的实词、虚词的意义和用法。 3、诗歌鉴赏复习：分三步进展复习 (1)进展题型例如，精选出诗、词、曲鉴赏题作为例子，让学生对这类题有一个感性的熟悉，消退其神奇感。 (2)把诗歌中常见的意象、表现手法等整理出来交给学生，引导学生领悟诗歌中的意象，体会其思想感情，把握其表现手法。 (3)归纳诗歌鉴赏的一般方法，引导学生理清鉴赏思路，留意答题的针对性和完整性。 4、努力创设语文学习气氛：尽可能地拓宽学生的视野，提高读写力量。要求学生坚持练笔、积存材料。注意作文实战训练，仔细选题，在审题立意、谋篇布局、表达技巧等方面多加指导，在卷面、书写、标点等方面严格要求。 重视信息的搜集，常常利用手头上的报刊、电脑网络等资源，进展信息的搜集和整合。同时