2023年校园集体舞活动总结三篇.docx

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1、 2023校园集体舞活动总结三篇 2023校园集体舞活动总结三篇 为促进青少年学生安康成长、全面进展,教育部开头在全国校园内推行“阳光体育”规划,下面是为大家整理的2023校园集体舞活动总结三篇,欢送订阅。 2023校园集体舞活动总结三篇1 为促进青少年学生安康成长、全面进展,教育部开头在全国校园内推行“阳光体育”规划,校园集体舞也成为该规划的一局部为进一步丰富小学生艺术活动的内容和形式供应优质的艺术教育资源,营造良好的校园文化环境,引导学生参与丰富多彩的课外文体活动,促进青少年安康成长、和谐进展,全面推广教育部自编的第一套全国中小学校园集体舞。体育组将校园集体舞作为本学期体育工作的一个重点,

2、同时我们还将全校校园集体舞的展竞赛作为一项重要工作。这么一项意义重大的活动,如何才能保证时间、保证质量、保证效果,我们体育组的做法是这样的: 首先,教师尽心尽力,严格要求,力求把每一个动作标准又标准,有利于精确的教给学生。全体教师集中学习校园集体舞。全校学生集体学习校园舞,平常利用大课间、体育课和课外活动,学生跳校园集体舞阳光校园、舞蹈风格清爽、大方,紧扣简洁的舞步、间接地艺术表现形式,让学生们能够轻松、欢乐的舞动。动作内容构造清爽,对于小学生简单记忆与把握。舞蹈的形式变换能够吸引学生的长久兴趣,不会由于重复而感到厌烦,能够有效的增加学生艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长,动作布满

3、活力与美感,自然、和谐。音乐动感十足,布满激情,整个舞蹈比拟适合小学生。通过一段时间的教学,我们总结出以下几点: 一、让学生们通过多媒体观看校园集体舞录像,建立一个完整我动作概念。 二、教师讲解示范,先教会学生们根本步伐,再整体练习。 三、数拍子完成脚和手的完成动作。 四、舞蹈中每个动作做八拍处理。教师再实际教学中,动作反复次数可视当时教学状况及学生状态而定。 五、教学中要留意动作与音乐的协作,培育学生良好的节奏感,这样可以大大调动提高学生的表现力量。 六、反复练习的过程中,在学生能娴熟的完成的根底上再进展分段教学,同时穿插队列变化。 在教学过程中与班主任及任课教师亲密协作,组织好学生纪律,有

4、秩序的进 行集体舞教学,力争使每个学生都把握全部舞蹈动作,并都能随音乐有节奏的进展集体舞表演。从学生欢快的舞步、快乐的笑脸,我们不难感觉到校园集体舞的育人价值。让学生在这样的环境中成长,他们肯定会安康漂亮、端庄自尊。 校园集体舞将会在我们中心校正式的开展起来,学生的课余生活也会更加丰富。我们的校园将会更加的热忱活泼,奋进祥和.本次活动的开展,切实提高学生的身体素养和审美情趣,有效促进学生全面进展,充分展现我校全体师生团结协作的精神风貌。本次活动充分证明我校课外活动开展的实效性,切实展现了当代少年儿童团结协作、朝气蓬勃的精神风貌,有效的提高全校学生的身体素养,扎实培育学生安康的审美情趣,有力促进

5、了学生全面进展。 竞赛取得了圆满的胜利,到达了预期目的。通过本次校园集体舞竞赛,丰富了校园文化生活,检查了各班校园集体舞的学习状况,培育学生团结合作的集体主义精神,培育学生大方优雅的气质和安康挺立的体态,让学生在舞动中尽情地释放自己的青春,缓解学习和生活带来的压力,提高学生的审美观和艺术鉴赏力,使学生身心得到安康和谐的进展。 2023校园集体舞活动总结三篇2 为了进一步丰富校园活动,努力营造和谐向上,风格高雅,安康文明的校园文化气氛,贯彻落实国家“阳光体育”增加学生体质实施方案,在校园普及推广校园集体舞,让全体学生参与到艺术活动中,学会享受艺术,形成安康意识和终身运动观念。经过了两个多月的细心

6、筹划及综合组教师的前期预备,20xx年5月13日如期进行了校园集体舞大赛。 在前期排练中,教师尽心尽力,严格要求,力求把每一个动作标准又标准,有利于精确的教给学生。全体教师集中学习校园集体舞。全校学生集体学习校园舞,平常利用大课间、舞蹈课、体育课和课外活动,让学生们能够轻松、欢乐的舞动。动作内容构造清爽,对于小学生简单记忆与把握。舞蹈的形式变换能够吸引学生的长久兴趣,不会由于重复而感到厌烦,能够有效的增加学生艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长,动作布满活力与美感,自然、和谐。 本次活动在张主任与预备班同学欢快的舞姿开头了,各班以班级为单位进展竞赛,由家长评委现场打分,竞赛采纳非常制

7、。 学生在不仅在舞动中尽情的释放自己的热忱,还培育学生的审美情趣和艺术观赏力量,提高学生的集体意识和合作意识,良好的人文素养,跳出旋律,跳出风采。 本次活动整体进展顺当,但也有很多细节缺乏地方,经过综合组内全体教师的争论与自己的总结,现将全体教师的才智总结问题及建议如下: 一、 整场活动开头前需有开头的动作或者手势提示。 二、 礼仪生的安排与培训不到位,可以训练一批礼仪生,以备今后的各个活动做预备。 三、 主持人的培训不到位,学生的现场反响力量不够灵敏。 四、 每次活动前都要对家长评委进展培训。 五、 活动完毕的太仓促,主持人与获奖班级未合影评委们就已经下场了。 六、 现场气氛不够活泼,学生的

8、鼓掌积极性不高。 综合以上建议,盼望今后的.活动能够进展的更加圆满顺当,也特别感谢家长评委们和教师们的大力支持和帮忙,使本次活动顺当进展并取得胜利。 综合组陈xx 20xx年5月19日 2023校园集体舞活动总结三篇3 中学生的校园生活应是丰富多彩的,让学生在喜爱校园生活的前提下,做到爱校园、爱教师、情愿与教师同学交往、并使自己各方面的力量都有所进展,这是全部教育者的心愿。 本次“校园集体舞”活动中,我们很欣喜的看到,教师和学生都积极参加到了活动中,班主任与学生协作亲密,做到了有秩序教学,力争使每个学生都能依据音乐的节奏,标准的把握舞蹈动作。从孩子们欢快的舞步,快乐的笑脸中,我们不难感受到校园

9、集体舞的影响力。 在这一段时间,全校掀起了“校园集体舞”练习的高潮,各班挤时间进展学习、稳固。就我们观看,各个年级利用下课时间和读报课,进展“校园集体舞”训练,各班把能利用上的时间全都用上了,演练队形,熟识动作,订正动作,有的是班主任组织,有的是班干部自发组织,“校园集体舞”训练成了我校一道亮丽的风景线。 今日的竞赛场面也非常热闹,这主要表现为:同学们都精神兴奋,斗志昂扬,以极大的热忱投入到竞赛当中。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号洪亮,队形转变快速有序,舞蹈动作整齐划一。 “校园集体舞”竞赛,把全体同学都团结起来了,大家心往一处想,劲往一处使,班级的分散力空前的高涨。同时也培育了大方优雅的气质和安康挺立的体态、让学生在舞蹈中尽情的释放自己的青春、缓解学习和生活带来的压力、提高学生的审美观和艺术鉴赏力、使学生身心得到了安康和谐的进展。 虽然竞赛是残酷的,由于第一名究竟有限,没有拿到的班级也不要气馁。通过训练和竞赛,我们练就了坚韧的作风,团结全都的精神和剧烈的集体主义责任感。

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