人教部编版一年级语文上册第3课《江南》ppt课件 .pptx

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1、 3 3 3 3 江南江南江南江南人教版 语文 一年级 上册第一课时第二课时 亲爱的小朋友们,知道哪儿有这样美丽的风亲爱的小朋友们,知道哪儿有这样美丽的风景吗景吗?对啦,江南水乡就有,这?对啦,江南水乡就有,这节课就让我们节课就让我们去去欣赏欣赏江南江南那美丽的风景那美丽的风景吧!吧!第一课时朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍江江jinjin江南江南长江长江造句:造句:滚滚滚滚长江长江向东流。向东流。南南nnnn南边南边南方南方造句造句:小燕子从小燕子从南方南方飞回来了。飞回来了。读写要领三点水三点水偏旁学习偏旁学习由两点一提构成。在字的左边时,稍舒展。在字的中间时,要紧凑。一般与水有关。示例

2、字江江 河河 海海记住偏旁氵可可kk可爱可爱可以可以造句造句:我家有一只我家有一只可爱可爱的小猫。的小猫。采采cici采摘采摘采购采购造句:造句:周末我和妈妈一起去超市周末我和妈妈一起去超市采购采购。莲莲linlin莲叶莲叶莲花莲花造句:造句:池塘里开满了池塘里开满了莲花莲花。鱼鱼yy小鱼小鱼金鱼金鱼造句:造句:池塘里有许多金池塘里有许多金鱼鱼。读写要领三点水三点水偏旁学习偏旁学习横长,竖短,两竖上开合,向中间倾斜。在字的上部时略宽些,在中部时,变扁。一般与植物有关。示例字莲莲 草草 节节记住偏旁艹东东东方东方东东西西造句造句:一轮红日从一轮红日从东方东方升起。升起。西西xx西西瓜瓜西西风风造

3、句造句:这个这个西瓜西瓜真甜呀!真甜呀!dndn北北bibi北极北极北京北京造句造句:明天我们全家要去明天我们全家要去北京北京游玩。游玩。dndnkkxx“东、西”是独体字,“可”是合体字,半包围结构。我我我我会写会写会写会写可 东 西识字方法识字方法 氵氵+工工=江江 艹艹+连连=莲莲鱼鱼象形字。鱼,水中生物。鱼尾与燕尾相似。所有象形字。鱼,水中生物。鱼尾与燕尾相似。所有与鱼相关的字,都采用与鱼相关的字,都采用“鱼鱼”作边旁。作边旁。加一加字理识记竖钩笔画学习笔画学习书写提示:写竖到一半时顺时针捻转笔杆并微向右靠,行至竖笔末端。然后向左下方按压同时逆时针捻转笔杆至出钩方向,并向左上方平推出锋

4、。竖弯书写提示:写起笔时稍重,从上往下写竖短,再圆转向右水平方向写短横,收笔稍重。易读错易读错江江东东后鼻音后鼻音jinjindndn南南莲莲前鼻音前鼻音nnnnlinlin东dndn不要多写一横易写错易写错西xx不要写成竖弯钩。结构结构:半包围半包围组词:可是组词:可是 可以可以造句:这件事我们造句:这件事我们可以可以想想其想想其他办法。他办法。重难点字书写指导重难点字书写指导k结构:独体字结构:独体字组词:东西组词:东西 东边东边造句:袋子里有什么造句:袋子里有什么东西东西?dn结构:独体字结构:独体字组词:东西组词:东西 西边西边造句:太阳从造句:太阳从西边西边落下去了。落下去了。X 整

5、体感知整体感知用小手数一数:课文一共 句话。3课文描写课文描写了哪些图画?了哪些图画?碧绿的莲叶碧绿的莲叶美丽的莲花美丽的莲花采莲人采摘莲蓬采莲人采摘莲蓬鱼戏莲叶间鱼戏莲叶间识字游戏识字游戏小鱼采莲江南可是东西江南可采莲课堂演练课堂演练一、我会连。一、我会连。k k ci y ci y jin jin linlin江江 可可 采采 莲莲 鱼鱼东东()南南()小小()下下()二、写反义词。二、写反义词。西西北北大大上上三、小练笔。三、小练笔。画一画你心中江南的画一画你心中江南的美景吧!美景吧!字词听写字词听写第二课时 同学们,江南水乡多美呀!这同学们,江南水乡多美呀!这首乐府诗凝结了诗人对江南深

6、厚的首乐府诗凝结了诗人对江南深厚的爱,今天我们继续学习这首诗。爱,今天我们继续学习这首诗。江南水乡图如此秀丽,让我们一江南水乡图如此秀丽,让我们一边自由读诗一边欣赏它的美景吧!边自由读诗一边欣赏它的美景吧!jiji n n n n n kn k c c i lii li n lin li n yn y h h titi n tin ti n n。江江 南南 可可 采采 莲,莲莲,莲 叶叶 何何 田田 田。田。y y x x lili n yn y n n n yn y x x lili n yn y b b i i。鱼鱼 戏戏 莲莲 叶叶 南,鱼南,鱼 戏戏 莲莲 叶叶 北。北。鱼鱼 戏戏 莲

7、莲 叶叶 间。间。y y x x lili n yn y jiji n ny y x x lili n yn y d d n n y y x x lili n yn y x x 鱼鱼 戏戏 莲莲 叶叶 东东,鱼鱼 戏戏 莲莲 叶叶 西,西,语速可以慢一些,读出对江南美景的喜爱。观察课文的插图,想一想,你观察课文的插图,想一想,你看到了什么?想一想,说一说吧看到了什么?想一想,说一说吧!我看到了碧绿的莲叶。我看到了碧绿的莲叶。我看到了圆圆的莲叶。我看到了圆圆的莲叶。这就是一幅这就是一幅“莲叶何田田莲叶何田田”的情景,想的情景,想一想,这茂盛的莲叶,散发着迷人清香的荷一想,这茂盛的莲叶,散发着迷人

8、清香的荷花会把谁吸引来呢?花会把谁吸引来呢?江南可采莲,莲叶何江南可采莲,莲叶何田田田田。田田:形容田田:形容荷叶相连、盛密的样子。荷叶相连、盛密的样子。江南江南又到了可以又到了可以采莲的季节了,叶子采莲的季节了,叶子浮出水面,紧密相连浮出水面,紧密相连多么茂密。多么茂密。莲叶会把采莲姑娘吸引来,她会开心地采莲。想一想,除了采莲姑想一想,除了采莲姑娘,还有谁也很开心?你娘,还有谁也很开心?你从哪儿看出来的?从哪儿看出来的?小鱼也很开心。小鱼也很开心。鱼鱼戏戏莲叶间。莲叶间。鱼鱼戏戏莲莲叶东,叶东,鱼鱼戏戏莲叶西,莲叶西,鱼鱼戏戏莲叶南,莲叶南,鱼鱼戏戏莲叶北。莲叶北。写出鱼写出鱼儿的儿的快乐和

9、快乐和自由。自由。“东东”“西西”“”“南南”“北北”写出写出了鱼儿在水中飘忽了鱼儿在水中飘忽不定,逗人喜爱的样子。不定,逗人喜爱的样子。间间西西东东南南北北认识四个方位:上北、下南、左西、右东认识四个方位:上北、下南、左西、右东 小鱼在水中做什么游戏?它们是怎么嬉戏小鱼在水中做什么游戏?它们是怎么嬉戏玩耍的?想象一下,填句子吧!玩耍的?想象一下,填句子吧!鱼儿在莲叶间玩(鱼儿在莲叶间玩()的)的游戏,一会儿游到(游戏,一会儿游到(),一),一会儿游到(会儿游到(),一会儿游到),一会儿游到(),一会儿游到(),一会儿游到()。)。戏水戏水东东西西南南北北 江南的美除了迷人的荷塘江南的美除了迷

10、人的荷塘还有哪些呢?我们一起去欣还有哪些呢?我们一起去欣赏一下吧!赏一下吧!看到这些景色,你想说什么?看到这些景色,你想说什么?江南风景美得像一幅画。江南风景美得像一幅画。我感觉自己就像看到了仙境一样。我感觉自己就像看到了仙境一样。这这首诗描绘的是江南首诗描绘的是江南夏天时夏天时 、的的动人动人生活情景。生活情景。鱼戏莲叶间鱼戏莲叶间美丽的莲花美丽的莲花采莲人摘采莲人摘莲蓬莲蓬碧绿的莲花碧绿的莲花池上池上池上池上小娃撑小艇,小娃撑小艇,偷采白莲回。偷采白莲回。不解藏踪迹,不解藏踪迹,浮萍一道开。浮萍一道开。忆江南忆江南忆江南忆江南江南好,江南好,风景旧曾谙。风景旧曾谙。日出江花红胜火,日出江花

11、红胜火,春来江水绿如蓝,春来江水绿如蓝,能不忆江南?能不忆江南?一、在正确的字音后面打“”。课堂演练课堂演练南南lnln()nnnn()间间jinjin()jn jn()采采cici()chichi()江江jnjn()jinjin()二二、猜谜语。猜谜语。一个小姑娘,一个小姑娘,坐在水中央。坐在水中央。身穿粉红衫,身穿粉红衫,坐在绿船上。坐在绿船上。猜一物猜一物 ()()荷花荷花第四单元 课文江南1.1.认识认识“江、南江、南”等等8 8个生字,会写个生字,会写“可、东、西可、东、西”3 3个个生字,认识部首生字,认识部首“氵、氵、艹、艹”,学习新笔,学习新笔“亅、亅、”。2.2.正确、流利、

12、有感情地朗读古诗。背诵古诗。正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。3.3.感悟江南水乡的美景感悟江南水乡的美景,培养热爱大自然的感情。培养热爱大自然的感情。学习目标 我们的祖国地大物博,祖国的江南水乡遍布,水乡我们的祖国地大物博,祖国的江南水乡遍布,水乡荷香鱼肥,小桥流水,风景如画,令人向往。水乡的歌荷香鱼肥,小桥流水,风景如画,令人向往。水乡的歌多,水乡的水多,水乡的人民更是勤劳善良。今天,就多,水乡的水多,水乡的人民更是勤劳善良。今天,就让我们走进江南,一起去感受美丽的江南!让我们走进江南,一起去感受美丽的江南!课文导入 江江 南南 可采可采 莲,莲莲,莲 叶何叶何 田田 田。田。jij

13、i n n n n n kn k c c i lii li n lin li n yn y h h titi n tin ti n n。诗意:诗意:江南是采莲的好地方,莲叶长得多么碧绿啊!江南是采莲的好地方,莲叶长得多么碧绿啊!课文讲解 这句诗告诉我们江南是采莲的好地方。“田田”指莲叶茂盛的样子。说明了荷叶非常茂盛,非常可爱。这句诗告诉我们什么?“田田”一词说明了什么?y y x x lili n yn y jiji n ny y x x lili n yn y d d n n y y x x lili n yn y x x y y x x lili n yn y n n n yn y x x

14、 lili n yn y b b i i。鱼戏鱼戏 莲莲 叶叶 间。间。鱼戏鱼戏 莲莲 叶东,鱼戏叶东,鱼戏 莲莲 叶西,叶西,鱼戏鱼戏 莲莲 叶南,鱼戏叶南,鱼戏 莲莲 叶北。叶北。这一句概括了下面四这一句概括了下面四句诗的主要内容,是句诗的主要内容,是下面四句诗的总起句。下面四句诗的总起句。诗意:诗意:小鱼在莲叶中间玩耍:一会儿小鱼在莲叶中间玩耍:一会儿游到莲叶的东面,一会儿又跳到了游到莲叶的东面,一会儿又跳到了莲叶的西面,一会儿又钻到了莲叶莲叶的西面,一会儿又钻到了莲叶的南面,一会儿又滑到莲叶的北面。的南面,一会儿又滑到莲叶的北面。小鱼儿在莲叶下做游戏。从五个小鱼儿在莲叶下做游戏。从五个“戏戏”字能看出字能看出鱼儿的快乐和自由;鱼儿的快乐和自由;“东东”“”“西西”“”“南南”“”“北北”这四这四个方位词,写出了鱼儿在水中飘忽不定,逗人喜爱的个方位词,写出了鱼儿在水中飘忽不定,逗人喜爱的样子。样子。小鱼儿在莲叶下做什么呢?从五个小鱼儿在莲叶下做什么呢?从五个“戏戏”字你能字你能看出什么?看出什么?“东东”“”“西西”“”“南南”“”“北北”又写出了什么又写出了什么?可可kdn东东x西西江江jinjin nn 江 南南南nnnn u 南 瓜采采cici u 采 购鱼鱼yxio y 小 鱼莲莲linlin y 莲 叶北北bibi jn 北 京

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