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1、个人履职总结光阴荏苒，日月如梭。转眼间自己在二级教师岗位上也经履职四个春秋了。光阴总是那么急忙，可手中工作却做不完。这几年来，我拥护中华人民共和国共产党领导，坚持以社会主义核心价值观为自己教导理念，不断开拓创新，积极锐意进取，不断深化自己专业知识，较好完毕了自己教导教学工作，现就自己履职二级教师以来工作中获得成绩总结如下：一、思想方面我是一种性格外向人，喜欢与同事们在一起互相学习，共同成长。我思想端正，可以严格规定自己。从教以来，我时刻规定自己以学校大局为重，时刻以学校发展为首要目的，自己一言一行要为学校争光，不能让学校抹黑。特别在大是大非问题上时刻保持清醒头脑，处变不惊，做教师、学生和家长利
2、益忠实维护者。自从任教以来，我不早退，不随意请假，领导安排事情积极努力去完毕，工作踏实，不娇气，不做作。我虽然不是党员，却能始终以一种党员身份规定自己：我积极观看各种反腐电视剧，认真学习党风党纪，不刊登不良舆论，不聚众闹事等，遵守党风廉洁建设各项规定；贯彻执行会泽县教导局有关教师队伍建设各项规定，不赌博，不饮酒等，做好一种教师应当做事情；认真执行学校关于规定和收费原则，没有擅自为学生代购学习用品和资料书而从中谋利。总之，我始终坚持习近平总书记社会主义核心价值观为自己教书理念，立足本职工作，时刻保持清醒头脑，不断完善自己专业技术水平和业务能力，努力实现自己和学生“中华人民共和国梦”。二、教学方面
3、在教学方面自己一点都不敢马虎。为了能更好完毕自己教导教学任务，使教学工作有筹划、有组织、有环节地开展，我认真、仔细、进一步备课，做到不漏掉任何一种我自己懂得知识点，在课堂上毫不保存传给每一位学生。平时认真研究教材，结合各种资料书，进一步理解教材，精确把握重难点。在制定教学目的时，能依照教学内容及本班学生实际状况，拟定采用教学办法，认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。在作业方面，我依照班级学生实际状况，每次都制定了三份作业，让优等生、中档生、学困生们可以逐渐提高自己学习成绩，一步一种脚印，走好自己脚下路。课堂是学生获取知识重要阵地，因此我在课堂解说时候，尽量做到仔细认真，力求在课堂上能让学生听
4、懂，之后下来在作业和学生辅导下功夫，让每一位学生可以当天知识当天记住。温故而知新，在学习新知识同步我也规定学生对旧知识加以巩固和记忆。我经惯用 “我为什么要读书”、“我为谁读书”、“我应当如何读书” 三个问题来教导学生，引领学生注重读书、认真读书、学会读书。三、班主任工作臧克家曾经说过：“一种专心温暖别人人，她心必然感受到温暖；一种忘我劳动人，她形象定能在别人记忆中鲜活。”多么深刻话语啊！班主任工作是一份责任，也是一份义务。在我当班主任期间，我都始终从如下几种方面来管理班级。1、培养学生良好行为习惯。小学阶段时人生起步阶段，是人基本素质形成开始阶段，在这一时期，培养良好性格和行为习惯将使孩子受
5、益终身。因而，我狠抓学生养成教导，天天早上都去检查宿舍卫生状况，亲自示范给学生看。看到学生个人不良习惯，我就单独约谈她们，规定她们自己能做事情自己做，培养学生自学、自理、自控能力。2、用爱搭建与学生沟通桥梁。爱是热烈火焰，可以融化冰山；爱是一抹阳光，可以照亮黑暗。因而，无论是在课堂上，还是在课间活动上，我都用积极、赏识目光去看待每一种学生，尊重她们，保护她们自尊心不受伤害，让她们懂得在生活中、学习上学会肝心和协助需要协助人。能善于发现不同孩子各自不同特点，对孩子教导不是单纯讲大道理，而是要把这种关怀，这种爱渗入到教导教学各个环节。3、做好学困生转化工作。转化学困生是班主任一项必不可少基本功。一
6、方面要把真诚爱予以学困生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，办法上不简朴。要用自己对学困生一颗真诚爱心，叩响她们心灵门。生活上多关怀她们，学习上多指引她们，让她们无时无刻不感觉到教师存在，爱围绕在她们身边，让她们提高学生积极性，逐渐提高自己学习成绩。四、目的方面工作这样近年，我始终严格规定自己，不能对不起每一位学生、每一位家长，教书意义是更应当对得起自己良心。每年我在教学中都这样对自己说无数遍，于是我认真对待每一位学生，认真上好每一节课。当前，我目的任务就是不仅让学生成绩稳步提高，居全镇同年级同科目中上等水平。也要让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，成为一种合格健全人。而不是在教学承担任务重今天，让我孩子们负重前行。“教导意义在于无愧我心！”我喜欢这句话，也正在努力践行着。十年树木，百年树人，虽然脚下路很漫长，但我相信，只要自己尽心去做，就一定更够做好。我但愿我学生们都可以展翅高飞，飞向蓝天，飞向更加遥远将来。