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1、桥桥 之之 美美吴吴 冠冠 中中嘉兴市第一中学嘉兴市第一中学 王小二王小二列宁中学列宁中学 方登功方登功 制作制作说说文学作品中描写说说文学作品中描写“桥桥”的诗词的诗词 枫桥枫桥，横跨古运河的著名单孔石拱桥，唐，横跨古运河的著名单孔石拱桥，唐张继的枫桥夜泊诗后，名声大振。张继的枫桥夜泊诗后，名声大振。枫桥夜泊枫桥夜泊 张张 继继月落乌啼霜满天，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。夜半钟声到客船。天天净净沙沙 秋秋思思枯枯藤藤 老老树树昏昏鸦鸦小小桥桥 流流水水人人家家古古道道 西西风风瘦瘦马马夕夕阳阳 西西下下断断肠肠人人在在天天涯
2、涯马马致致远远寄扬州韩绰寄扬州韩绰chuchu 判官判官 杜牧杜牧青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？明月夜，玉人何处教吹箫？轻轻的我走了，正如我轻轻的来；轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇软泥上的青荇(xn(xn)，油油的在水底招摇；，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是
3、清泉，那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥康桥。悄悄的我走了，正如我悄悄的来；悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。徐徐志志摩摩再别康桥再别康桥银花开火树银花开火树铁锁启铁锁启金桥金桥云汉桥云汉桥成牛女渡成牛女渡春台箫
4、引凤凰飞春台箫引凤凰飞蟾影浮光皓月交明花烛蟾影浮光皓月交明花烛龙缠应律龙缠应律祥云直逼祥云直逼星桥星桥燕子漫疑钗作玉燕子漫疑钗作玉牛郎应悟鹊为牛郎应悟鹊为桥桥云汉鹊桥云汉鹊桥牛女渡牛女渡秦台玉箫凤凰飞秦台玉箫凤凰飞路人桃源花灿烂路人桃源花灿烂桥桥横银汉水涟漪横银汉水涟漪 吴冠中，1919年出生于江苏省宜兴县。中国现代画家。1942年，毕业于杭州艺术专科学校年，毕业于杭州艺术专科学校,是当代在世界是当代在世界画坛具有巨大影响的画家画坛具有巨大影响的画家,曾曾获得获得“法国文化艺术最高勋法国文化艺术最高勋位的荣誉位的荣誉”。读一读，记一记煞风景 弧线 纤细颐和园 点缀 驻足搏斗 险峻 孕育 笼统
5、前瞻后顾 关键 美感 史诗听录音听录音，理清段落：，理清段落：全文共全文共7 7个自然段，可以分为三大部分。个自然段，可以分为三大部分。第一部分（第一部分（1-31-3）：指出）：指出作者爱桥的原因作者爱桥的原因是是“缘于桥在缘于桥在不同环境中多种多样的形式作用。不同环境中多种多样的形式作用。”这也正是本文这也正是本文要说明的中心内容。要说明的中心内容。第二部分（第二部分（4-64-6）：举例说明桥在不同环境中所起的）：举例说明桥在不同环境中所起的形式作用。主要说明了形式作用。主要说明了桥与周围环境的搭配桥与周围环境的搭配，构，构成入画的美景。成入画的美景。第三部分（第三部分（7 7）：）：总
6、结全文，重申桥之美的实质总结全文，重申桥之美的实质。由实。由实桥想到虚桥，即鹊桥，点出了桥想到虚桥，即鹊桥，点出了“凡是起到构成及联凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也具备了桥之美系之关键作用的形象，其实也具备了桥之美”。画画家家喜喜欢欢桥桥的的原原因因是是什什么么？（找找出出文中揭示文中揭示“桥之美桥之美”的文句。）的文句。）不不过过我我之之爱爱桥桥，并并非非着着重重于于将将桥桥作作为为大大件件工工艺艺品品来来欣欣赏赏，也也并并非非着着眼眼于于自自李李春春的的赵赵州州桥桥以以来来的的桥桥梁梁的的发发展展，而而是是缘缘于于桥桥在在不不同同环环境境中中的多种多样的形式作用的多种多样的形式作
7、用。感悟与研讨感悟与研讨1 1、文章写了哪些桥？在作者看来、文章写了哪些桥？在作者看来“桥桥”美美在何处？在何处？3 3、为了说明桥之美，作者运用了大量的描为了说明桥之美，作者运用了大量的描写性语言，充满诗情画意，语意蕴涵丰写性语言，充满诗情画意，语意蕴涵丰富，有着极其鲜明的个性色彩。请找出富，有着极其鲜明的个性色彩。请找出文中有关句子，加以品味。文中有关句子，加以品味。2 2、为了说明、为了说明“桥桥”之美，作者举了哪些之美，作者举了哪些例子？例子？画家眼中的画家眼中的 桥桥1 1、文章写了哪些桥？在作者看来，、文章写了哪些桥？在作者看来，“桥桥”美在何处美在何处？本文中提到的桥有本文中提到
8、的桥有“小桥流水人家小桥流水人家”；石拱桥；茅；石拱桥；茅盾故乡乌镇的石桥；颐和园里仿造的卢沟桥；苏州盾故乡乌镇的石桥；颐和园里仿造的卢沟桥；苏州的宝带桥；广西、云南、贵州等省山区的风雨桥；的宝带桥；广西、云南、贵州等省山区的风雨桥；张泽端清明上河图中的桥；高山峡谷间的铁索张泽端清明上河图中的桥；高山峡谷间的铁索桥、竹索桥；南京长江大桥；钱塘江大桥；铁路桥；桥、竹索桥；南京长江大桥；钱塘江大桥；铁路桥；鹊桥等。鹊桥等。作者并不着眼于从桥自身的结构来欣赏作者并不着眼于从桥自身的结构来欣赏“桥之美桥之美”，而更着迷于桥在不同环境中所起的多种多样的，而更着迷于桥在不同环境中所起的多种多样的作用，从中
9、领悟到桥除了具有实用功能外，还具作用，从中领悟到桥除了具有实用功能外，还具有审美功能，生活周围就存在着很多饱含画意的有审美功能，生活周围就存在着很多饱含画意的景致。景致。2 2、为了说明、为了说明“桥桥”之美，作者举了哪些例子？之美，作者举了哪些例子？（1 1）写石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受。）写石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受。（2 2）写石桥与细柳合作创造的动人景致。）写石桥与细柳合作创造的动人景致。（3 3）写长桥之美。）写长桥之美。（4 4）写形式比较独特的桥）写形式比较独特的桥风雨桥。风雨桥。桥之美的总特征举例说明各自的作用(美学效应)桥普遍具有的作用石桥与苇丛石
10、桥与苇丛相配合相配合舒畅舒畅石桥与细柳石桥与细柳合作合作销魂销魂长桥与水面长桥与水面配合配合满足满足风雨桥的风雨桥的廊与亭廊与亭驻足驻足联系联系形象形象重叠重叠交错交错在在不不同同环环境境中中起起着着不不同同的的形形式式和和作作用用。乌镇苇丛上的石桥乌镇苇丛上的石桥乌镇苇丛上的石桥乌镇苇丛上的石桥苏州的宝带桥苏州的宝带桥形式独特的风雨桥形式独特的风雨桥江南乡间的石桥江南乡间的石桥风雨桥与风雨桥与苇丛苇丛配合配合给人给人安闲、自在之感安闲、自在之感长桥与长桥与水面水面配合配合打破了打破了单调感单调感石桥与石桥与细柳细柳配合配合显得显得和谐统一和谐统一石石桥桥与与苇苇丛丛配配合合显显得得疏疏朗朗开
11、开阔阔联系课文，说说怎样欣赏一幅画？湖水苍茫，水天一色，湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出现一在一片单纯明亮的背景前突然出现一 座长桥，卧龙一般，座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上千年的年龄。它有生命，而且往往有几百上千年的年龄。人们珍视长桥之美。颐和园里仿造的卢沟桥只人们珍视长桥之美。颐和园里仿造的卢沟桥只1717孔，苏州的宝带孔，苏州的宝带桥桥5353孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你会感到像读了一篇孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你会感到像读了一篇史诗似的满足。史诗似的满足。为何又举长江大桥、钱塘江大桥、成昆路上的直线桥呢?从反面说明桥的设计在注重实用的同时,
12、也应注意美感,要与周围环境搭配.形形式式作作用用多多种种多多样样和谐不和谐苇丛苇丛拱形或方桥拱形或方桥细柳细柳石桥石桥湖水湖水长桥长桥飞瀑流泉飞瀑流泉风雨桥风雨桥行人船只行人船只桥桥水波水波水桥或石桥水桥或石桥山岩、树丛、急流山岩、树丛、急流索桥索桥点、线、面点、线、面南京长江大桥南京长江大桥六和塔六和塔钱塘江大桥钱塘江大桥对照反差重叠交错构成画面 不构成画面 读过课文后，你觉得作者仅仅读过课文后，你觉得作者仅仅就为了用极具画面感的文字向我们就为了用极具画面感的文字向我们展示桥之美吗？展示桥之美吗？凡是起到构成及联系之关键作用的凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美。形象，其
13、实也就具备了桥之美。作者在文中巧妙地引用或化用了许多古诗文：作者在文中巧妙地引用或化用了许多古诗文：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月失之毫厘，失之毫厘，谬之千里谬之千里枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马道西风瘦马比较阅读：比较阅读：同是写桥的文章，本文和中国石拱桥在同是写桥的文章，本文和中国石拱桥在内容和写法上有什么不同内容和写法上有什么不同？内容上：桥之美是用举例子的方法点明桥内容上：桥之美是用举例子的方法点明桥在画家眼里美在何处，在画家眼里美在何处，中国石拱桥重在
14、中国石拱桥重在介绍中国石拱桥的特点。介绍中国石拱桥的特点。写法上：写法上：桥之美是一篇带有说明性质的桥之美是一篇带有说明性质的小品文，描写抒情比较多，小品文，描写抒情比较多，中国石拱桥中国石拱桥是较为规范的说明文，语言科学、平实。是较为规范的说明文，语言科学、平实。清明上河图成都的清明上成都的清明上河图河图同里古桥同里古桥吴门桥吴门桥，清同治，清同治1111年兴建，年兴建，跨度跨度1616米，为苏州最高的米，为苏州最高的单孔石拱桥。单孔石拱桥。寿星桥寿星桥，建于宋淳宗，建于宋淳宗5 5年，原桥残破，重修后年，原桥残破，重修后焕发新姿。焕发新姿。南京长江大桥南京长江大桥浙江廊桥浙江廊桥风风雨雨桥
15、桥四四川川大大渡渡河河铁铁索索桥桥虎门大桥虎门大桥座落于美国密执安州的座落于美国密执安州的麦基那克海峡大桥麦基那克海峡大桥是工程师戴维是工程师戴维.斯坦曼的斯坦曼的杰作杰作.悬索跨悬索跨1158米米,总跨总跨2626米米,共用共用49,500公吨建筑钢材公吨建筑钢材,仅钢索就仅钢索就重达重达9900公吨公吨。拓展延伸吴冠中先生对“桥之美”的追寻对你有什么感触或启发吗？生活中并不缺少美，而是缺少生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。发现美的眼睛。课后作业：1、收集一些有意思的桥名的由来，如西湖的断桥名因何起。2、收集有关桥的诗歌、对联、谜语、俗语、谚语成语等。3、收集有关桥的故事与传说，如三国故事中的当阳桥。4、请模仿桥之美的写法，写出你的“之美”。或根据作者的叙述，描绘一幅带有桥的画面。本节课到此结束，再见！