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1、第课优良的意志品质第课优良的意志品质第一框意志的特征第一框意志的特征东台市梁垛镇中学东台市梁垛镇中学 徐宏宽徐宏宽用肘关节夹住笔写自己的名字用肘关节夹住笔写自己的名字坚持写一行字坚持写一行字试一试试一试 谈感受谈感受无手博士无手博士湘潭师范学院青年教师赵行良湘潭师范学院青年教师赵行良写字，手没了，用什么写？开始，赵老师尝试着用脚，写字，手没了，用什么写？开始，赵老师尝试着用脚，脚趾头太短，夹不住笔；他又改用肘，用光秃秃的肘端，脚趾头太短，夹不住笔；他又改用肘，用光秃秃的肘端，可笔却怎么也不听使唤，好不容易夹住，可笔却怎么也不听使唤，好不容易夹住，“哧溜哧溜”一下，一下，它又从肘间滑落，赵老师又
2、夹，又滑；幼嫩的皮肤磨破了，它又从肘间滑落，赵老师又夹，又滑；幼嫩的皮肤磨破了，缠块破布继续缠块破布继续就这样，也不知过了多久，他的字终于就这样，也不知过了多久，他的字终于跟别人的一个样了，后来，甚至比班上所有的同学都写得跟别人的一个样了，后来，甚至比班上所有的同学都写得漂亮。漂亮。小组交流：小组交流：你所知道的意志坚强的人的故事。你所知道的意志坚强的人的故事。阅读：阅读：愚公移山愚公移山为了实现自己的目标而顽强拼搏的意志品质。为了实现自己的目标而顽强拼搏的意志品质。（坚强的意志坚强的意志）良好的意志品质自觉性坚忍性自制性果断性不良的意志品质（薄弱的意志薄弱的意志）冲动性动摇性寡断性盲从性意志的特征 一般来说，意志薄弱的人经过一般来说，意志薄弱的人经过锻炼是可以变得坚强起来的。锻炼是可以变得坚强起来的。两手平举伸直握拳，大拇指一次向内，两手平举伸直握拳，大拇指一次向内，一次向外，坚持三分钟。喊口号一次向外，坚持三分钟。喊口号“坚持到底，坚持到底，就是胜利！就是胜利！”作业作业同步练习同步练习第第22至至24页页