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1、小学图书室新学期工作计划5篇学校图书室新学期工作方案5篇 学校图书室以“为师生服务”为指导思想来开展工作，结实树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发同学的阅览爱好，开创读书新局面。下面是给大家整理的学校图书室新学期工作方案，希望大家宠爱！ 学校图书室新学期工作方案（精选篇1） 一、图书室的日常管理工作 1、为了提高图书的流通率，每天开室，在开学初准时制定出图书借阅轮番表，便利大家的借阅。 2、向同学宣扬借阅制度、阅览制度 针对上学期有的同学借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向同学宣扬借阅制度，告知同学借的图书
2、应准时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要准时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。 3、定期召开图书管理员会议，培育他们的管理力气 图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应当发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的力气。 4、定期组织同学修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织同学修补破损的图书，让同学在修补的过程中懂得疼惜
3、图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 二、定期向同学推举优秀的儿童读物 新课程标准提倡同学必需多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，同学该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作，开展一系列的读书活动，向同学推举适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合，学活语文。 三、做好新书的编目上架工作 今年书香校内新到图书一百多本，在开学初做好新书的编目、上架工作，
4、保证新书的利用效率。 学校图书室新学期工作方案（精选篇2） 一、工作目标 进一步科学化、规范化管理图书室工作。 二、具体工作 (一)、加快建设，提高标准。 1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。要认真学习中学校图书室(室)规程和各类业务书籍，按时参加区组织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素养的不断提高。 2、进一步推动学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。 (二)、规范管理，认真服务。 实行多种形式对老师和同学开展外借、阅览、宣扬推举工作。本学期
5、调整同学借还书的周期，增加借阅量，保证让同学能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时，规定每天中午为阅览时间，下午其次节课后为全校师生借书时间。 (三)、加强指导，开展活动。 要建立固定的宣扬阵地，组织形式多样的读书活动，对同学进行文献学问和图书室学问的教育;对同学进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要经常宣扬好书、新书，向同学推举有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。 (四)、加强争论，科研管理。 在加强学习的基础上要加强争论，把握科学管理的方法和策略，提高管理力气水平。 学校图书室新学期工作方案（精选篇3） 一、指导思想
6、图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论争论，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 二、工作重心 1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。 2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发同学们的读书热忱。 3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低班级同学需要。 三、主要目标 1、乐观协作学校各
7、项活动，做好服务工作。 2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。 3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。 4、改革图书借阅方式，调动同学读书乐观性，确保本学期内人均借书2册以上。 5、认真做好书目，为老师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。 6、做好各项日常性工作。开放同学阅览室，开展读好书活动。 四、具体支配 九月份： 1、整理图书制作书目，以便尽快便利师生借阅。 2、对新入学的同学进行图书借阅学问讲座，让其对学校图书室有初步熟识。 3、图书室对老师全天开放，每天中午11：3012：30为同学借还图书时间。 十月份： 1、每天中午11：3012：30为同学借还图书时
8、间。 2、老师图书室全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当日归还。 3、每周认真作好老师进阅览室阅览的记载。 十一月份： 1、图书室对老师全天开放，星期一至五中午11：3012：30为同学借还图书时间。 2、图书室将组织同学开展主题读书活动和各种征文竞赛。 3、图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为老师同学供应所需材料。 十二月份： 1、图书室对老师全天开放，星期一至五中午11：3012：30为图书借还时间。工作方案 2、以班级为单位由班主任或辅导老师组织同学阅览教育局捐赠新图书。 一月份： 1、总结本学期工作。 2、全校师生归还所借图书。 3、收回出借的各类图
9、书杂志。 本学期，我们将以良好的心态，乐观的工作态度，主动服务的精神做好图书室工作，努力使图书室在我校素养教育中焕发出它应有的光线。 学校图书室新学期工作方案（精选篇4） 一、指导思想： 以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，乐观引导同学课外阅读、扩大阅读量、增长学问、陶冶情操，提高人文素养，热忱服务教育教学，为老师供应快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。 二、工作目标： 1.乐观协作学校各项活动，做好服务工作。 2.开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。 3.做好新书整理工作，
10、并将图书全部输入完毕。 4.加强阅读的宣扬和引导。使孩子们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。 5.报纸杂志准时整理。当日上架，为老师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。 6.做好各项日常性工作。当日工作当日毕，决不拖到其次天。 7.加强自身进修学习，充实自我。 三、工作重点： 1.对图书进行科学管理，提高图书利用率。 2.开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发同学们的读书热忱。 四、具体措施： 1.强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期时，要全面清理藏书，并将状况上报学校领导。 2.组织同学参与管
11、理。连续在中高班级中选择一批责任性强、爱读课外书的同学组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培育他们的服务意识与管理等力气，激发他们爱读书、读好书的热忱。 3.提高素养精通管理。图书管理员要乐观参加上级业务部门举办的培训班，不断更新学问、把握技能;到兄弟学校参观学习，沟通阅历，开阔视野;请市电教馆领导行家来校，现场指导;自觉总阅历，撰写论文，在市图书馆论文评比中连续获奖。通过提高自身业务素养，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。 学校图书室新学期工作方案（精选篇5） 一、指导思想： 依据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和供应各种书刊资料，以“为师生服
12、务”为指导思想来开展工作，结实树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发同学的阅览爱好，开创读书新局面。 二、主要目标任务： 在新的一学期中，必需加强学校图书管理工作，图书管理员要热忱为师生服务，充分利用好学校的图书资源，学校可以培育一批图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。适时对图书进行补充更新，使图书室真正成为学校教学科研与同学课外阅读的重要基地。 三、具体工作支配： 1、乐观参加上级组织的图书管理员专业培训，不断提高自身的业务水平。 2、开学初做好图书室、同学阅览室开放前的预备工作，制定好班级借
13、还书、阅览的轮番支配表，依据实际状况做好借阅轮番工作支配，图书室全天候开放。 3、整理暑假积累的报刊杂志，发放到同学手中。 4、在同学中培育一批新的图书管理员。 5、阅览室全天开架开放，每天做好报刊杂志的上架工作。 6、同学图书室全天开放。认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。 7、同学人均每学期借书不少于57册。 8、同学进阅览室每周不少于一次。 9、老师图书室全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当天归还。 10、图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为师生供应所需材料。 11、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。 12、认真上好“读书课”。各班级老师要准时推举同学必读与选读数目，引导和鼓舞同学首先要去读本班级推举的必读和选读书籍。各校图书室加大检查力度。 13、鼓舞同学广泛阅读课外书籍，多增长学问，各校建立读书嘉奖制度，激发同学借阅图书爱好。 14、各校结合实际，更新图书室的各项管理制度。 15、各校做好图书借阅工作总结，做好期末同学归还书籍的整理上架工作。9