《丢气球教案200字范文（10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《丢气球教案200字范文（10篇）.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、丢气球教案200字范文（10篇）丢气球教案200字范文1、认识个生字。会用“可爱的”说句子。、正确、流利、有感情地朗读课文，体会同学之间的真挚情意。、懂得珍惜友情。丢气球教案200字范文2物质准备：气球个数多于幼儿的人数、大垃圾袋两个、圆形即时贴若干、塑料泡沫垫一块、背景音乐。场地准备：空间足够大的空场地。丢气球教案200字范文31、在游戏中尝试用身体的各个部位碰击气球，使气球不落下。2、自由探索各种玩气球的方式，提高动作的协调性和灵活性。3、萌发幼儿对体育游戏的热爱之情。丢气球教案200字范文4、齐读课题。、读了课题，你有什么疑问？、小朋友们真聪明，提了这么多，其实呀，这些问题的答案就藏在课
2、文里，只要你们用心去读书，边读边想，你自身就能解决它。丢气球教案200字范文5气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具，也可作为运输工具。气球种类有很多。人们喜欢在节庆日的时候用气球作为喜庆用品来装饰场所，达到渲染氛围的效果。丢气球教案200字范文61、乐于自我挑战，在游戏中充分发挥创造性，体验与同伴合作游戏的乐趣。2、大胆尝试用肢体各部位玩气球，锻炼肢体的协调性和灵活性。3、想出能让球不落地多种方法，练习用头、肩膀、膝盖等身体部位拍球的动作。丢气球教案200字范文71、尝试用鲜艳的色彩和不同的图案，运用所学技能装饰热气球，体验自己进行创作的快乐，感受装饰画的色彩美。2、在
3、感受色彩美的同时，了解热气球的形状和用途。3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。4、感受作品的美感。丢气球教案200字范文8、自由读课文。、读完一遍，有什么收获吗？快告诉同学们吧！、同学们说得这么热闹，瞧！生字娃娃们急的都从课文里跳出来，你们还认识它们吗？、指名带读。、同学们字认得这么好，相信你们的课文一定会读得更棒？假如请你和同桌同学一起读，你打算怎么读呢？当他读得有错误时，该怎么办？假如他读得特别好呢？（可以竖起大拇哥夸奖他）用你们喜欢的方式一起读吧！、小组合作读。、老师发现大家读得特别认真，请得到褒扬的同学举起手看一看，这么多，真行，老师还没教，就读得这么好，真是不容易。哪些同
4、学愿意读给大家听？其它同学该做什么？、同学分小节朗读。、同学评价。丢气球教案200字范文9一、谈话。（1）同学们，新年快到了，我们布置教室需要一些气球，你们说是哪种颜色的气球可以多买一红色黄色绿色蓝色（2）学生自由发?问：多买的依据是什么？学生讨论、汇报讨论结果（3）让我们来统计一下吧二、制成条形统计图。（1）你想用什么方法记录？红色黄色绿色蓝色（2）统计，制成统计图（3）回答问题1、统计图中可以看出，调查了（）名同学。2、喜欢（）颜色的人最多？喜欢（）颜色的人最少？3、如果你们班有一名同学没来，他最有可能喜欢（）颜色？4、布置会场，多买些什么颜色的气球比较好呢？三、实践活动：每一位同学调查本
5、组同学最喜欢的电视节目是什么？动画片体育比赛电影新闻做一次统计四、总结：你今天有什么收获？丢气球教案200字范文10一、热身活动随着音乐，教师带领幼儿进入活动场地，一起做热身操。二、动作探索和练习：1、引入活动，激发兴趣师：今天，老师带来两袋东西，请你们猜猜里面装的是什么。(出示气球)2、用手玩气球师：你能用手把气球拍上去，不让它掉下来吗?鼓励幼儿将手掌变换为拳头、手指、手背等部位垫气球。3、讨论创意玩法师：除了手，身体的哪些部位也能连续地把球垫上去?根据孩子的创意，教师记录。(在身体的不同部位贴粘纸)4、幼儿尝试师：请你们都来试试，用这些部位玩球，要让球不掉下来，连续5次不掉下来就算成功。每一个部位都试一试。四、放松休息幼儿唱头发肩膀膝盖脚，教师表演顶气球。五、再次动作探索和游戏：2、游戏运用：趣味排球赛教师讲解规则：幼儿分成两组，站在场地两侧，音乐声中将自己场内的球拍到对方场内。音乐结束，场地中球少的一方获胜。减少气球的数量，再次比赛。六、放松活动：气球按摩床：师：你们喜欢气球吗?有没有一点点害怕?师：把气球放在垫子下面，如果小朋友躺在垫子上，气球会破吗?(引导幼儿观察气球数量，大家一起来试试。