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1、种瓜教案200字范文（10篇）种瓜教案200字范文11.观察画面，能根据老师第一幅图的引导继续排出后面几幅图的顺序。2.愿意在集体面前讲述自己看到的想到的故事。种瓜教案200字范文2一、教具准备1.教学拼图小熊种瓜4幅；2.种子生长过程图片3.课件ppt4.幼儿操作板、幼儿讲述材料小熊种瓜小图人手一套5.大黑板6.背景音乐种瓜教案200字范文31.理解故事内容，学说故事中种子能发芽的句子。2.知道种瓜是一件不容易的事，不能太着急。3.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。4.萌发对文学作品的兴趣。种瓜教案200字范文4孩子对植物生根，发芽，开花，结果的生长过程的了解。活动重、难点分析1.活
2、动重点：能较细致地观察图片，合理地建立图片之间联系，并进行排序。2.活动难点：能在集体面前大胆地，较完整地讲述图片内容。具体活动方案及流程种瓜教案200字范文51.感受歌曲中活泼愉悦的情绪，学习按歌词内容创编动作。2.认识休止符，能完整正确地学唱歌曲。3.体验与同伴一起表演的快乐。4.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。种瓜教案200字范文6我觉得本节课基本上达成了教学目标，充分的提高了幼儿愿意在同伴面前讲述自己的想法，和口语表达能力，同时也知道种瓜是一件不容易的事，不能太着急。这个活动的重点不是理解种植的有关知识，而是让幼儿在校生领悟一个道理;
3、种瓜不是一种容易的事情，因而，蛤蟆种瓜时的焦急心情与滑稽可笑的行为应该予以充分渲染。种瓜教案200字范文71.活动过程中发现教具中的图画出现错误，西瓜花的颜色有误，而且图画中不清楚，很像一颗草莓。在今后的活动准备中一定更加严谨，科学。2.孩子的操作板由于使用无纺布制作较软，不方便孩子拿起来讲述。制作硬的操作板更加方便孩子们讲述。3.在活动中能及时地引导孩子用上不同的表示时间或连接话与话内容的词语或句子，如：“慢慢地西瓜开花了”“接下来结出了小西瓜”“西瓜越长越大”等等小朋友能很好滴运用。4.在活动中当孩子用到丰富的词汇时，及时地表扬孩子，给予鼓励，引导小朋友们更加努力地运用丰富词汇。种瓜教案2
4、00字范文8整体将课程教案预设内容上下来了，但是之后的表演环节有点混乱。其中在出示休止符的环节有些停顿（顿时忘记接下来的环节是什么了），当我的是种瓜的人，幼儿是瓜时，我们配合地不错，没想到幼儿都会自觉地蹲（趴）下来当小种子。但是接下来互换角色的时候，意想不到的事情发生了，所有幼儿都跑过来给我（做瓜）的来种，导致幼儿拥挤甚至有了碰撞摔倒的事件发生。没有合理地想到，并良好的改正。今天有特级教师来班里，所有在教室点评中除了我们的主班老师郑老师外，还有其他三位特级教师的评课。总体来说还是很不错的，尤其是开头，很简略显得紧凑。并且在唱歌的时候一直是面带笑容的，表扬一下。o（_）o种瓜教案200字范文9一
5、、引发幼儿倾听故事的兴趣。1.出示西瓜图片，师：小朋友，你们看这是什么？这是一只怎样的西瓜？你知道这个又大又圆的西瓜哪来的吗？西瓜其实是种出来的，那会是谁种出来的呢？原来是青蛙种的。2.师：一天蛤蟆看见了青蛙种得这么多又大又圆的西瓜，他会怎么想呢？3.出示蛤蟆的想法，师：蛤蟆是怎么说的呀？我们也来说一说。4.师：那蛤蟆会不会去种瓜呢？我们往下看。二、幼儿观察图片，了解故事内容。1.出示场景二：蛤蟆在劳动，师：蛤蟆有没有种瓜？他是怎么种的啊？蛤蟆趴在地上好象在对种子说什么呢？我们来听一听蛤蟆是怎么说的。2.听蛤蟆的话，师：蛤蟆对种子说什么啊？蛤蟆喊了种子有没有长出来？青蛙听见了蛤蟆的喊声，他怎么
6、告诉蛤蟆的？3.引导幼儿了解种子发芽的条件：种子睡在地里，阳光照着它们，小雨浇着它们，才会长出来。并学说这段话，可以边说边做动作。4.师：蛤蟆有没有听青蛙的话？他到底做了些什么呢？5.出示场景蛤蟆在夜晚做的事，师：你们看见在蛤蟆在做什么啊？6.师：蛤蟆唱着歌讲着故事，不知不觉地怎么了？在他睡着的时候，种子发生了什么变化？那天亮了，青蛙是怎么对蛤蟆说的呢？7.幼儿一起做做青蛙喊蛤蟆，师：看见这些苗苗长出来了，猜猜蛤蟆会说什么？那蛤蟆种的西瓜能不能象青蛙一样长出又大又圆的西瓜呢？三、讨论。1.师：蛤蟆想的那些方法有用吗？2.师：为什么蛤蟆会说种瓜是一件不容易的事？种瓜教案200字范文10一、倾听故
7、事。1、出示西瓜(哈密瓜、甜瓜)，请幼儿说出名称，激发幼儿的兴趣。2、有一只蛤蟆也想种瓜，我们来听听蛤蟆种瓜的故事。二、播放故事录音，请幼儿倾听。1.结合挂图，讲述故事第二遍。2.蛤蟆见种子没有长出来，它是怎么想的，又是怎么做的？3.青蛙告诉蛤蟆，种子怎样才会长出来？4.蛤蟆睡了很久很久，醒来发现了什么？它是怎么说的？三、讨论。1.蛤蟆想的那些方法有用吗？2.为什么蛤蟆会说种瓜是一件不容易的事？故事：蛤蟆种瓜蛤蟆看见青蛙在种瓜，他也要种瓜。他刚把种子种在地里，就对种子喊：“种子，种子，快快长出来吧！”过了一会儿，种子没有长出来。蛤蟆又趴在地上大声喊：“种子听见了没有，现在就长出来！”种子没有长出来。青蛙跑过来，对蛤蟆说：“你那么大声地喊，会吓坏种子的。种子睡在地里，阳光照着它们，小雨浇着它们，慢慢就会长出来了。”到了晚上，蛤蟆又着急了。他说：“种子大概怕黑吧，我给你们讲故事、唱歌。”蛤蟆点上蜡烛，给种子讲了一个很长很长的故事，唱了好多好多的歌。蛤蟆讲一会儿，看一看；唱一会儿，看一看。种子一直没有长出来。蛤蟆累了，倒在地上“呼呼”睡着了，睡了很久很久。“蛤蟆，蛤蟆，快起来，快来看你种的瓜。”青蛙叫醒了蛤蟆。蛤蟆往地上一瞧，哇，长出了许多青青的小苗。青蛙说：“青青的小苗会慢慢长大，以后会结出许多许多瓜。