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1、咪咪教案200字范文（10篇）咪咪教案200字范文11、理解故事内容，能清楚地说出故事的主要情节。2、愿意克服困难，做一个勇敢的孩子。活动准备图片、故事磁带。咪咪教案200字范文21、认识小猫，知道小猫是“喵喵”叫的，知道小猫喜欢吃老鼠、喜欢吃鱼，会捉老鼠。2、乐于参与“猫捉老鼠”的游戏。3、学会创编歌词。咪咪教案200字范文31.你敢一个人留在黑暗的房间或在黑暗的地方走路吗？2.你希望自己成为勇敢的孩子吗？怎样才是勇敢的孩子呢？3.引导幼儿回忆自身的事例进行讲述。咪咪教案200字范文4、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。、如遇红眼病流行的
2、季节，可抓住时机对幼儿进行教育。咪咪教案200字范文51、学唱歌曲，感受歌曲优美旋律。2、体验与同伴交流的乐趣，感受游戏的快乐。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。5、能大胆表现歌曲的内容、情感。咪咪教案200字范文6音乐活动的目的就是培养孩子的音乐感受，体验音乐带来的快乐。让幼儿在轻松、愉悦的气氛中唱、大胆地表现自己。咪咪教案200字范文71、播放关于小猫的视频，引起幼儿兴趣。2、请幼儿仔细观察小猫请幼儿说一说小猫身上有什么？是怎么叫的？请幼儿学一学小猫叫。3、小猫的特性教师出示挂图，请幼儿讨论：图上的猫都有什么颜色？小猫喜欢吃什么？有哪些本
3、领？4、玩游戏：猫捉老鼠做游戏过程中，用响板制造气氛。5、音乐游戏小猫叫咪咪咪老师：小猫叫，咪咪咪，它是想说什么？老师：小猫肚子饿，它又叫咪咪咪，它是想说什么呢？引导幼儿根据问答进行创编歌词。咪咪教案200字范文81.猫哥哥和小伙伴不等咪咪就先走了。妈妈怎样鼓励咪咪自己出门去？(别害怕，也许路上会碰到小伙伴们)2.咪咪在路上遇到了什么？他心里是怎样想的？(帮助幼儿重点欣赏第九小节至最后，理解咪咪的心理活动变化3.被萤火虫吓了一跳，心里想：一定是伙伴的眼睛；看见树叶上露珠映出的月亮光，心里想：一定是小伙伴躲在树上。4.咪咪走着走着，为什么会觉得一个人出门没什么可怕？(黑暗里到处是自己的伙伴)5.
4、咪咪回家时，心里是怎么想的？为什么他已经是只勇敢的小猫了？(他自己敢在黑夜里走路了)咪咪教案200字范文9（一）、老师带领幼儿进入场地，围坐于小鱼周围。（二）、抓小鱼1、幼儿根据小鱼身上的图形分别放入对应的盘子里。要求：图形一样。2、师生共同检查。（三）、喂小猫吃鱼1、幼儿根据小鱼身上图形的形状、颜色分别喂给对应的小鱼吃。要求：图形、颜色都一样。2、师生共同检查。（四）、摸饼干1、幼儿自由摸饼干。2、根据要求摸饼干。规则：眼睛闭好，通过触摸来感知圆形、三角形、正方形。（五）、延伸活动出示两个大正方形（两块魔术饼干），告诉幼儿它会变的，可以变成什么形状的饼干，让幼儿在区角活动中去探索。咪咪教案2
5、00字范文101、集地而坐，打招呼（来了这么多老师，向老师们问好！）2、出示玩偶，引起学习兴趣。师：看，赵老师带谁来了？（娃娃）它有一个名字叫妞妞。（打招呼：小朋友们好！妞妞你好！）师：咦，妞妞的脸怎么黑黑的？怎么办？（洗洗脸）“你来帮她洗洗”几个幼儿帮它洗。师：小猫咪咪来了，它也来帮它洗脸了。（师唱）师：小猫咪咪会一边唱一边给妞妞洗洗3、丁丁来了（出示另一玩偶）他的脸上怎么样？那我们跟着咪咪边唱边给丁丁洗洗（配乐唱）这边还有点脏，再来洗洗。（又一遍）师：哦，洗得真干净。4、厂“哎呀，你的小脸这里有点脏了，你的。赵老师来帮你们洗洗”（配乐洗，不唱）2遍。师：刚才我帮你洗的哪里？（额头）5、师：花房子里还住着许多小动物，这是小熊，它也是脏了，谁愿意帮它洗洗（发玩具）看看，它哪里脏了，就帮它洗洗。师：“我们再帮它洗洗，刚才我听到这个小朋友会边唱边给小动物洗呢！（唱）师：“哦洗干净喽！来亲亲动物朋友，抱抱它”“好，我们送小动物回家吧”6、师：你会帮好朋友洗洗吗？找个好朋友洗洗。